耳鼻喉门诊病人的心理特点及护理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
耳鼻喉门诊病人的心理特点及护理
我院是综合性医院,耳鼻喉科病人日益增多,如何掌握病人就诊心理特点,实施有效的护理
对策,对缓解候诊大厅的拥挤现状、提高病人治愈率、维护正常工作秩序都有很大的意义。
现把耳鼻喉门诊病人的不同心理特点和护理对策汇报如下:
1 耳鼻喉门诊病人的心理特点
1.1 初诊病人的心理特点:初诊病人因不知自己得何种疾病,希望早日确诊,就医心切,加
上对医院的就医环境陌生,对就医环节流程不熟悉,因此情绪紧张,焦虑、心理负担加重。
1.2 急诊病人的心理特点:起病急、发展快、病程短、痛苦大,如突然失音、失聪、咽喉疼痛、呼吸不畅或窒息感等,病人常常缺乏心理准备,往往出现紧张、焦虑、烦躁、易激动、
恐慌等表现。
1.3 慢性病人的心理特点:由于久治不愈,常年往返于医院,多产生疲惫、失望、悲观情绪,但是又不甘心病痛的折磨,不得不治疗,但只对新治疗方案感兴趣,对一些以往的治疗护理
总是满腹疑虑,对用药和治疗都存有戒心。
1.4 癌症病人的心理特点:恐癌心理严重,在确诊前疑癌心理和侥幸心理并存,希望得的不
是癌,所以不惜精力物力,多处求医问药;一旦诊断明确,精神随即崩溃,悲观绝望,觉得
世界末日到了,坐卧不宁,烦躁不安。
1.5 儿童及老年病人的心理特征:儿童情感脆弱,比平时更怯懦、好哭,依恋感增强,甚至
无理取闹,往往容易激动,用仪器检查患儿的耳鼻喉部位会产生不舒服感,患儿常不配合检
查[1]。
老年患者就诊时往往行动不便,厌烦过多的检查,希望能尽快就诊,程序简洁,得到
最好的诊治,达到满意效果。
2 耳鼻喉门诊病人的护理对策
加强健康教育,在诊室外长廊墙壁上的科普宣传栏,介绍专科的一些常见病例、注意事项和
诊疗方法,增强了患者的自我保健知识。
提高护理人员的专业素质和道德素质是患者能否如
期康复的基础。
2.1 对初诊者可以先介绍医院、科室、医生的情况及门诊情况,增强病人的信心与安全感,
护士的语言要清晰简练,讲究艺术,服务态度要热情诚恳,使初诊者在心里对所在门诊有一
个良好的评估。
2.2 对急性病患者的心理护理:掌握好优先的原则,处理好轻、重、缓急的就诊问题,优先
安排急、危、重症患者就医治疗。
注意候诊者的心理疏导,减少因等候时间的延长而引起的
焦虑、烦躁情绪,争取候诊患者的理解与支持,这样即可保证急诊病人能得到及时有效的诊治,又可保持就诊环境的稳定。
2.3 对慢性病患者的心理护理:护士要有同情心、真诚心、责任感和尊重感,这样病人就会
把你当成自己人甚至是亲人,愿意和你说心理话,愿意向你诉说内心的痛苦和优虑,这样护
士就可以从交谈沟通中了解了病人的身心健康情况,就可以有针对性的比较详细的向其介绍
治疗护理措施和计划,并帮助患者分析过去的治疗效果不佳的原因,找出解决的办法,为增
强患者战胜疾病的信心。
2.4 癌症病人的心理护理:对该类病人应针对不同类型、不同阶段、不同愈后的癌症患者给
予不同的心理护理,某些精神、心理上的支持甚至超过药物治疗的效果;对焦虑、郁抑的病
人可通过暗示或其他手段使其减压,对病情适度保密,不要使其了解太详细;对恐慌不安者
要稳定情绪、保证饮食和睡眠;对悲观失望者要给予生的希望。
总之,对癌症病人要针对性
强,指导有方,支持有力,鼓励有效,给病人一个精神上的化学疗法,让病人用自己的勇气去同病魔作斗争。
2.5 对儿童患者采取心理行为诱导建立信任关系,在护理时以指导、鼓励、减压为主,并做好患儿父母的解释工作,取得家长的理解和配合;对老年患者要耐心倾听老人诉说,了解特殊要求,在不违反规定的情况下要尽量给予满足。
参考文献
[1]何燕萍,许娴.耳鼻喉科门诊病人的心理特征和护理措施[J].中外医学,2011,(21):160.
[2]蓝美莉,洪丽霞,黄翠莲.耳鼻喉科门诊病人心理特点分析与心理护理探讨[J].北方药
学,2011,8(6):126.。