最新(教科版)小学五年级科学上册第一单元综合能力培优提升检测试卷(附答案)
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最新(教科版)小学五年级科学上册第一单元综合能力培优提升检测试卷(附答案)
时间:60分钟满分:100分
学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________
注意事项:
1.亲爱的同学:请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
2.经过本期的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
一、填空题
1.依靠自身发光的光源称为光源;电灯、蜡烛、烟花都是光源。
2.当光线照射到镜子的表面后,镜面会把光线折返回去,这种现象叫作。
物体表面越光滑,反射效果。
3.光是沿传播的,当遇到不透明的物体时,光会发生。
4.光碰到镜面改变了传播方向,被回去了,这种现象叫做光的,也叫。
5.我们可能看到物体是因为物体发出的光或的光进入我们的眼睛。
二、判断题
6.越粗糙的表面,反光效果越好。
()
7.利用平面镜可以改变和控制光的传播方向。
()
8.故事“猴子捞月亮”中,水中的月亮是一种光的反射现象。
()
9.凹透镜和凸透镜都能会聚太阳光,而平面镜却不行。
()
10.皮影戏、手影游戏都是利用光在空气中是沿直线传播的原理()
11.安装潜望镜的平面镜时,要保持镜片平行且反射面朝向同一方向。
()
1
12.近视眼镜可以起到放大图像的作用。
()
13.月球是会发光的,我们晚上看到的月光是月球发出来的。
()
14.1光年就是光在一年内所“走”的距离。
()
15.光从空气中垂直射入水中时会继续沿曲线传播。
()
16.将红光、绿光的光斑重叠,重叠光斑的颜色是红色。
()
17.像点燃的蜡烛、月亮这些发光的物体叫光源。
()
三、单选题
18.潜望镜是利用光的()原理制成的。
A.反射B.折射C.以上都对19.物体表面越平整光滑,反射光的能力()。
A.越弱B.越强C.没变化20.深色物体反光能力与吸热能力分别为()。
A.反光能力弱,吸热能力弱
B.反光能力弱,吸热能力强
C.反光能力强,吸热能力弱
21.下列成语涉及光的传指特点与其它三项不同的是()
A.一叶障月B.凿壁借光C.立竿见影D.镜花水月
22.下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是:()
A.立竿见“影”B.毕业合“影”
C.形“影”不离D.湖光倒“影”
2
23.雨过天晴,空气中飘浮着很多微小的水滴,这些小水滴起到了()的作用,把太阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。
A.后视镜B.平面镜C.三棱镜
24.影子的方向和光的方向总是()。
A.相同的
B.相反的
C.有时相同,有时相反
25.如果我们要观察太阳光的颜色,可以使用的仪器是()。
A.望远镜B.近视镜C.三棱镜D.放大镜26.把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里,从正面看到的情形和图中相符的是()
A.B.C.
27.下列没有利用光反射原理的是()。
A.医生戴的额镜
3
B.演示皮影戏
C.灯光下看书
28.光从空气射入水中,下列说法不正确的是()。
A.斜射入水中时,光的传播方向发生改变
B.光在水中不沿直线传播
C.垂直射入水中时,光的传播方向不变
29.菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能看到白色,那么彩色轮上涂的三种颜色是()。
A.黄、绿、蓝B.青、蓝、紫C.红、绿、蓝D.红、黄、紫
30.潜望镜里面的两面平面镜与水平方向成()角放置。
A.45度B.90度C.180度
四、连线题
31.吸热慢物体颜色深反光强
吸热快物体颜色浅反光弱
五、综合题
32.如图:分别是夜晚汽车灯、清晨树林里的阳光、傍晚阳光透过云层照射出来的景象。
请你联系我们所学的知识解释这些现象。
4
(1)这些现象都和什么科学原理有关?
(2)我们为什么会看到光芒?
33.光的研究。
(1)小明先把三张在同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸(屏)排成整齐的一列,卡纸之间间隔15厘米。
第一次用手电筒照射,使光进入小孔;第二次把第二张卡纸向右移动5厘米,同样用手电筒照射。
①在图1中用箭头分别画出第一次和第二次实验光前进的路线。
②这个实验说明光是以的形式传播的。
(2)请结合自己的学习情况,给图2的潜望镜加上镜子并画出光的传播路线。
34.下面是某同学制作潜望镜的步骤,分析并回答问题。
A.插入平面镜。
B.沿着图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水,粘牢。
C.通过观察,检查效果,进行适当调整。
D.用小刀刻出上面的进光口和下面的眯望口,以及上下两个插平面镜的口。
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E.把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,沿着纸周围的轮廓剪下。
(1)写出正确的制作顺序。
(2)请你用画图的方式解释一下士兵在水下是怎样使用潜望镜看到水面上的情况的。
这利用了什么原理?
六、实验探究题
35.彩虹的秘密。
雨过天晴的夏天,小明常常会观察天上是否出现彩虹,猜测彩虹是怎样形成的。
(1)小明推测彩虹形成跟光与水有关,他进行了模拟实验进行验证。
他用一束激光对着水进行照射,会出现的现象是()。
A.B.
C.D.
(2)可是,激光照射时并没有出现彩虹。
他拉上窗帘,关了灯,拿着一个装满水的()的透明容器对着阳光进行照射,这时墙面上出现了“彩虹”。
A.圆柱形B.三棱柱形C.长方体D.正方体(3)惯惯说,阳光虽然看起来是白光,但其实是由多种色光组成的,它们在水中的()程度不同,所以出现了彩虹。
A.折射B.反射C.散射D.直射
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(4)不同色光能合成白光吗?小明制作了一个色轮陀螺,分别涂上(),快速转动,能出现白光。
A.红、黄、蓝B.红、绿、紫C.红、绿、蓝D.黄、绿、蓝
(5)生活中,我们也可以制造人工彩虹,下列方式不可能生成“彩虹”的是
()。
A.淋浴花洒下洗澡B.晴天洒水车喷水
C.阳光下瀑布喷流而下D.用小喷壶对阳光喷水
解析部分
1.【答案】自然;人造
【解析】【分析】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源,
例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。
其中又分为人造光源和自然光源,电灯、蜡烛、烟花都属于人造光源。
2.【答案】光的反射;越好
【解析】【分析】光在传播过程中遇到障碍物又返回原物质的过程叫做光的反射,
物体表面越光滑,反射效果越好。
3.【答案】直线;反射
【解析】【分析】光是沿着直线传播的,当遇到不透明物质时,光会发生反射。
4.【答案】反射;反射;反光
7
【解析】【分析】光遇到障碍物被反射回去叫光的反射,也叫反光。
5.【答案】反射
【解析】【分析】当光射到两种介质界面时,会产生反射现象,人能看到物体,主
要是因为物体发出的光或反射的光进入人的眼睛,才能产生视觉。
6.【答案】错误
【解析】【分析】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反光也是以直线形式传播的。
运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。
表面
越光滑,反光效果越好;越粗糙的表面,反光效果越差。
7.【答案】正确
【解析】【分析】平面镜对光具有反射作用,可以改变和控制光的传播方向,平面
镜具有平面成像作用,所成的像是等大、正立、左右相反的虚像。
所以该说法是正
确的。
8.【答案】正确
【解析】【分析】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。
故事“猴子捞月亮”中,水中的月亮是一种光的反射现象。
9.【答案】错误
【解析】【解答】凹面镜和凸透镜都能会聚太阳光。
【分析】汇聚太阳光的方法有用凹面镜、凸透镜。
人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。
10.【答案】正确
【解析】【分析】光以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。
挡光的物体会有影子,是因为光是直线传播造成的。
皮影戏、影子、小孔成像都是利用了光线是沿直
线传播的原理制成的。
8
11.【答案】错误
【解析】【分析】潜望镜是利用两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中。
潜望镜之所以可以从下边看到上面,而且十分清楚,是因为两块平面镜互相平行,且都与水平方向成45度夹角,景象通过平面镜的两次反射、成像,从而从下边看到了上面的景象。
题目的说法是错误的。
12.【答案】错误
【解析】【解答】近视镜属于凹透镜,所成的像是小于实物的,所以题目的说法是错误的。
【分析】凹透镜是由一面凹面而另一面不透明的镜面组成的,不具备放大的作用,凸透镜具有放大图像的作用。
13.【答案】错误
【解析】【分析】自身能够发光的物体叫光源。
月亮自身不能发光,我们在晚上能看到明亮的月亮,是因为反射了太阳的光。
题干错误。
14.【答案】正确
【解析】【分析】科学家用光年表示星球之间的距离。
1光年就是光在一年内所“走”的距离,大约10万亿千米。
我们所处的银河系直径约10万光年,厚约2000光年。
15.【答案】错误
【解析】【分析】光在同种介质中或者从一种介质垂直射入另一种介质,传播方向都不会发生改变。
通过实验可知,当光从空气垂直射入水中后,传播方向不会发生改变,光还是沿直线传播的。
16.【答案】错误
【解析】【分析】红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为光的三原色。
各种颜色的光都是由这三种色光组成的,彩色电视机正是运用了这个原理。
红、绿两种颜色的
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光斑互相重叠,重叠光斑的颜色是黄色,红、绿、蓝三种颜色的光斑互相重叠,重叠光斑的颜色是白色。
17.【答案】错误
【解析】【解答】太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。
月亮是反射的太阳光,本身不会发光,所以月亮不是光源。
【分析】光源是一个物理学名词,宇宙间的物体有的是发光的,有的是不发光的,我们把自己能发光且正在发光的物体叫做光源。
18.【答案】A
【解析】【分析】潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面,用以窥探海面或地面上活动的装置。
其构造与普通地上望远镜相同,另加两个反射镜使光经两次反射而折向眼中。
19.【答案】B
【解析】【分析】物体表面越光滑,反射光的能力越强;物体表面越粗糙,反射光的能力越弱。
20.【答案】B
【解析】【解答】物体颜色越深,吸热能力强,反光能力越弱。
【分析】本题考查深色物体的反光和吸热能力。
21.【答案】D
【解析】【分析】A.一叶障目,指的是一个树叶遮住了人的眼睛,属于光沿直线传播的知识;
B.凿壁偷光,指的是光通过墙上的洞通过,属于光沿直线传播的知识;
C.立竿见影只在地上树立一个竿子就可以看到它的影子,这是光沿直线传播形成的;
D.镜花水月是指水面像镜子一样成像,属于光的反射的知识,符合题意。
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22.【答案】D
【解析】【分析】立竿见“影”、形“影”不离是光的直线传播造成的,毕业合“影”照相
机利用光的折射成像,只有湖光倒“影”是湖水平如镜,属于光的反射现象。
23.【答案】C
【解析】【分析】考查彩虹的形成,彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴,
造成色散及反射而成,阳光射入水滴时会同时以不同角度入射,在水滴内亦以不同
的角度反射,当中以40至42度的反射最为强烈,就造成我们所见到的彩虹。
24.【答案】B
【解析】【分析】影子的方向和光的方向总是相反的。
25.【答案】C
【解析】【分析】光从一种介质中斜射入另一种介质时,光的路线发生的变化,叫
作光的折射现象。
当白光进入三棱镜时,由于不同颜色的光发生折射的程度不一样,就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
26.【答案】B
【解析】【分析】筷子倾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以观察到筷子在水面处折断了,看起来是向上弯折的。
这是因为筷子反射的光从水斜射入空气中时发生了光的
折射现象。
27.【答案】B
【解析】【分析】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。
反射光也是直线传播的。
医生戴的额镜、灯光下看书利用了光的反
射原理;演示皮影戏利用了光的直线传播。
28.【答案】C
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【解析】【分析】A当光从空气中斜射入水中时,光的传播方向会发生改变,故A
不符合题意;
B.当光垂直射入水中时,光的传播方向不变,故B不符合题意;
C.光在水中也是沿直线传播的,该说法是错误的,故C符合题意。
故选:C。
29.【答案】C
【解析】【分析】红光、绿光、蓝光三种颜色的色光可以混合成白光,所以彩色轮
上涂的三种颜色是红、绿、蓝。
30.【答案】A
【解析】【分析】潜望镜的两个平面镜平行,它们与水平方向成45°角。
31.【答案】
【解析】【解答】颜色深的吸热快,反光弱。
颜色浅的吸热慢,反光强。
【分析】不同颜色的物体吸热、反光能力不同。
32.【答案】(1)光是沿直线传播
(2)眼睛是我们的视觉器官,当光通过反射进入到人的眼睛,使我们能看到光芒。
【解析】【分析】(1)光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。
夜晚汽车灯、清晨树林里的阳光、傍晚阳光透过云层照射出来的景象都与光的直线传播原理有关。
(2)光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。
眼睛是我
们的视觉器官,当光通过反射进入到人的眼睛,使我们能看到光芒。
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33.【答案】(1);直线
(2)
【解析】【分析】(1)光在同一种均匀介质中沿直线传播,所以第一次可以穿过去,第二次被挡住;
(2)潜望镜利用了平面镜呈像,光的的反射原理。
34.【答案】(1)EBDAC(或EDBAC)
(2)图略;利用了光的反射原理。
【解析】【分析】(1)根据以上某同学制作潜望镜的步骤描述,正确的制作顺序应该是:E.把潜望镜的图纸贴在硬纸板上,沿着纸周围的轮廓剪下;B.沿着图纸的虚线折,在纸边图上胶水,粘牢。
D.用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口,以及上下两
个插平面镜的口;A插入平面镜;C.通过观察,检查效果,进行适当调整。
(2)如下图所示,图中红色箭头表示光的传播路线,士兵在水下使用潜望镜可以看到
水面上的情况。
潜望镜是利用了光的反射原理。
35.【答案】(1)C
(2)B
(3)A
(4)C
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(5)A
【解析】【分析】(1)光在传播过程中,传播介质改变,光会发生折射,折射时,
光会向下偏移。
(2)光在经过三棱柱时,会发射折射,白色的光会被分解为七种颜色的光,这就是
光的色散现象。
(3)阳光虽然看起来是白光,但其实是由多种色光组成的,不同颜色的光折在水中
的折射程度不同,就会把复合光分散,就形成了彩虹。
(4)根据对光的色散实验认识,当七色陀螺反射七种颜色的光线,陀螺较快旋转时
给人眼的感觉就像七种颜色的光混合在一起,看起来就是白色的(白色是混合光)。
(5)彩虹是一种光学现象,通常在下午,雨后刚转天晴时出现,在瀑布附近也经常
可以见到彩虹,当然我们也可以在天气晴朗时在空中洒水或喷洒水雾,来制造人工
彩虹。
14。