团校培训的思想汇报

团校培训的思想汇报
当我拿起笔来写思想汇报的时候，内心有说别出的欢跃。

我为我有机会参加这四次团校培训感到庆幸，庆幸我学到了不少实用的东西，而这些东西将在我将来的人一辈子中收益无穷。

如今还清晰地记得，在第一次的团校培训中，江老师从各班的工作现状及其解决办法、学生会现状及其解决办法和干部的素养与能力的培养等几个方面来给我们说述学生工作的方方面面；第二次团课，江老师是从校运动会后的几点精辟的分析入课，给我们说述到活动评价标准、体制咨询题和学生治理中的“法”及其衍生出来的一系列咨询题；第三次课是一次全体的大讨论，大伙儿各抒己见，对班级建设上的咨询题和经验进行全面的交流；第四次课是武汉理工大学的学长学姐同辈们一起交流。

别论是面试经验丰富，实习心得甚多的蒋学长、参赛记忆丰富，团体意识甚重的曲学长，依然学生工作一流，学习拔尖的同届王学弟、人文素质深厚，激流勇退的黄大姐，都让我赞叹不已，虚心向学。

四次团课给了我四次思想上的飞跃，让我考虑甚多。

这别仅触发了我对个人进展的考虑，也引发了我对学生工作的考虑与实践。

作为大学生，一具即将步入社会的角色，需要具备不少必要的素养与能力，才干游刃于社会长河而有余，才可不能成为人才市场上别知所措的人中的一员。

但是，这些素养与能力别是一朝一夕就能培养出来的，正所谓：冰冻三尺，非一日之寒。

有句话说得好，行动养成适应，适应形成性格。

而我想，好的行动就会造就好的适应，好的适应养成好的性格，好的性格具备好的性格。

所以我会用以下的行动来养成我的适应，培养我的性格，升华我的能力与素养。

第一，多读好书，在扩大知识面的并且，丰富人文素质，加深思想的深度；第二，多读报纸，了解世界动态。

多听说座，吸纳名家精华。

多看博客，海纳各家所长；第三，加强专业知识和英语的学习；第四，尽量为自己增加辅助条件，考证、参加各类有利于将来进展的竞赛和熟悉运用Office应用软件等等；第五，处理好学习与工作的关系，要做到学习与工作相辅相成，相互配合，相互促进，而别能为了工作降了学习，为了学习误了工作，固然这也别是容易的情况，因此我必须提高工作与学习的效率。

在学生工作方面，我考虑得也不少。

首先，算是班级建设。

从班上的一具一般同学的角度来看，我们税务二班的班委可谓是尽心竭力，苦心耕耘。

由大一的班委别团结，分工别明确、别合理到大二的班委团结一致，分工明确而合理；由大一的班委独力独行到大二的与职能小组一起群心群力完成班上工作；由大一的没有班级制度，依适应办事到大二的建立和完善班级制度，依“法”办事；由大一的以寝室为单位的进行班会到大二的以兴趣为枢纽的男女配合的进行班会，效率大大提高，质量稳步上升；由大一的班级Q群到大二的班级博客，由大一的去森林公园的春游到大二的去龙泉山的秋游等等无一别说明我们的班级建设在一步步地提高。

经过大一到大二的班委换届选举后，班委的人员变动别大，利于开展工作，新加的人员也带来了新奇的血液，对班上进行了一些改革，如以兴趣为枢纽的男女配合分成时政组、科幻动漫组、体育组、文学组、旅游组和艺术组六个组进行班会策划并主持活动的方式取得了可喜的变化，至少延续三次获得了年级第一。

在这种方式下，男女生一起策划，主持，参加其它组策划的班会，大伙儿的积极性都得到了很大的提高，活动内容也创新了，方式也多样了。

如此别仅令班会搞得有声有色，而且增进了男女生的交流，让大伙儿互相了解，为下一年的评优做好铺垫，大大地幸免了班上只以感情亲疏来选人的事情。

而这学期刚成立别久的职能小组有是个很大的提高。