中考语文专题一:汉字

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专题一汉字与书法、标点符号+课件-++2024年中考语文一轮复习

专题一汉字与书法、标点符号+课件-++2024年中考语文一轮复习
续表
冒号
跟后面有提示作用的词重复时不能用冒号
例:整个推介会由八个板块的三大亮点内容:即奥运经济商机信息、项目招商信息和招标信息组成。(冒号与“即”有重复之嫌,冒号可改为逗号。)
说话人在中间,“说”后面不用冒号
例:“请大家做好准备活动,”老师环视了一下教室说:“考试马上就要开始了。”( “说”后面只能用逗号,不能用冒号。)
概念
示例及书写
转注
转注就是互训,意义上相同或相近的字彼此互相解释。转注有不同的解释:一是“形转”,二是“义转”,三是“音转”。
“老”与“考”二字,本意都是长音,读音相近,可以相互解释、借用;“颠” “顶”二字,本意都是头顶;“窍” “空”二字,本意都是孔。
续表
分类
概念
示例及书写
假借
假借已有的音同或音近的字来代表所想表达的字或意。
续表
分类
概念
示例及书写
形声
由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。
左形右声:江、河、松、城 左声右形:锦、刊、鸭、战上形下声:草、房、花、空 上声下形:想、袈、梨、聋外形内声:街、衷、固、府 外声内形:闻、衡、闷、问
续表
分类
续表
逗号
句子内部并列词语之间不是作谓语而是作其他成分时,或者也不是强调的情况时,不用逗号,用顿号
例:张依朋把自己的烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着。(句中的“烦恼”和“苦闷”是两个并列的词语,且没有强调的意思,应将它们之间的逗号改为顿号。)
续表
逗号
说话人在最后,其后不用逗号
例:李三问:“去哪里?” “操场!”王二答道,这两个字说得很重,让李三有些发蒙。(“答道”后面的逗号要改为句号。)

中考语文专题01 汉字

中考语文专题01 汉字
作品是隶书。
小贴士
汉字演变的简要过程
汉字经过了六千多年的变化,其演变过程是:甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行
书。
商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字,称为“甲骨文”。甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟
的文字,我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来,我国有文字可考的历史也是从商朝开始的。
金文是商周时代铸刻在青铜器上的铭文。由于它铸刻在钟鼎上,所以又称钟鼎文。金文和甲骨文
(林野)+
)(2 分)
金文
篆书
隶书
楷书




(太阳)+ (屯,像一颗种子,上面冒芽,下部生根)
A.现在使用的汉字是从甲骨文、金文演变而来的。
3.[2017·山西 3 题] 读材料,找出表述有误的一项 (
)(2 分)
B.甲骨文的“春”写作“ ”,表示经过了万物凋零的季节,阳光普照,种子苏醒破壳,扎根生长,林野遍布新绿。
C.汉字的构成方式有象形、指事、会意、形声等,“春”和“洋”两个字都是形声字。
解,B项正确。从汉字构成方式看,会意字是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表
D.隶书确立了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。
示这些构字成分合成的意义,从甲骨文的“春”分析,“春”属于会意字。“洋”为左形右声的形声字,C项错误。
基本上没有什么变化,楷书的字形更加方正平直,书写更为简便。与楷书并行的还有草书和行书,草书字形
奔放。行书是介于楷书和草书之间的字体,比楷书简便,且比草书易辨认。
附:书体演变示意图
考点2
书法欣赏
【考点定位】 2016年山西语文中考试题第3题涉及书法作品的赏析。

中考语文专题复习一:汉字书写PPT精品文档29页

中考语文专题复习一:汉字书写PPT精品文档29页

(一)考点梳理
• 考点二:改错书写 • 2.(2019·临沂市)下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并
改正。(2分) • A.焕然一新 遍稽群藉 美轮美奂 睡眼惺忪 • B.张惶失措 诚惶诚恐 众目睽睽 不可思议 • C.合辙押韵 粗制滥造 锋芒必露 略胜一筹 • D.郑重其是 巧妙绝伦 一视同仁 龙吟凤哕 • 【温馨提示】语文阅卷规定,考生作文卷面出现一个错别字扣一分,对中小
(一)考点梳理
• 【名师归纳】钢笔楷书笔画书写要领:
直与弧
一般横、竖为直;撇、捺、钩为弧。书写时,做到直如线,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。

弯与折
一般带有弯的笔画,如竖弯、竖弯钩的弯处为弯;折画的折处为折。书写时,弯处要圆转,
用提笔;折处要折中带圆,用顿笔。做到弯而不软,折而无死角。
长与短
由于字的结构需要决定的。如长横相对短横为长,短横相对长横为短;长竖相对短竖为长,
专题一:汉字书写
中考语文专题复习
01 课标解读 把握实时动态,目标精准发力
课标解读
• 1.3000个左右的汉字会书写。汉字书写是学习能力的奠基工程 ,行为规范的养成工程,文明传承的启蒙工程,是感受中华文明和 艺术精神的通道。把字写漂亮,可以培养自己严谨、细致、一丝不 苟的品格,从而对学业上任何问题都不敢马虎。同时,工整干净的 作业,也是对师长和别人的一种尊重。
• 2.注意书写正确、规范、工整。《语文新课程标准》把“能正确 工整地书写汉字”纳入课程总目标;在初中阶段则要求“在正确使 用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字”; 在评价方面则建议“重视书写的正确、端正、整洁”。这一技能的 考查与评价的试题出现,体现了命题者已经将“新课标”对学生的 书写要求具化为可供操作的考题。

2019中考语文专题复习训练一汉字积累课件

2019中考语文专题复习训练一汉字积累课件

盛馔.(zhuàn) 旁若无人 迸.裂(bènɡ) 滔滔不竭 绮.丽(qǐ) 锋芒必露 筹.划(chóu) 妇孺皆知
D.溅.落(jiàn) 憔悴 忧心忡.忡.(chōng) 今非夕比
【解析】 A.不屑置辩.;B.黄晕.(yùn),鲜.为人知 (xiǎn) ;D.今非昔.比。
3.汉字积累 ——下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( A )
A.浩瀚.(hàn) 镌刻 B.辍.学(zhuò) 嶙峋 C.斑斓.(lán) 斟酌 D.呵.护(kē) 阴霾
【解析】A.屏障.;C.相形见绌.(chù);D.待价而沽.。
11.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( D )
A.晕.车(yún) 花团锦簇 B.炽.热(chì) 锲而不舍 C.胆怯.(què) 混为一谈 D.针灸.(jiǔ) 锐不可当
歼.灭(jiān) 力挽狂澜 刹.那(chà) 口干舌噪 私塾.(shú) 一酬莫展 租赁.(lìn) 披星戴月
【解析】A.晕.车(yùn);B.口干舌燥.;C.胆怯.(qiè),一筹.莫展。
12.汉字积累 ——下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( B )
A.蔷薇.(wéi) 造诣 B.胴.体(dòng) 裙袂 C.糍.粑(chí) 浑凝 D.鲑.鱼(guǐ) 感概
教学相长.(zhǎng) 矛塞顿开 龙吟凤哕.(huì) 络绎不绝 硕腹巨贾.(ɡǔ) 恭而有礼 蹑.手蹑.脚(liè) 漫不经心
A.贮.藏(zhù) 静谧 B.腼腆.(diǎn) 孪生 C.怠.慢(dài) 和煦 D.诧.异(chà) 名讳
自力更.生(gèng) 云云众生 不谙.世事(yīn) 生意盎然 销声匿.迹(nì) 潜移默化 惟妙惟肖.(xiāo) 娓娓动听

(江苏专用)2019届中考语文总复习专题一汉字的识字与写字(讲解部分)

(江苏专用)2019届中考语文总复习专题一汉字的识字与写字(讲解部分)

{huō 豁口 豁出去
豁 huò 豁达 豁然开朗
ìïhé 和蔼 和煦 和解 ïïhè 应和 曲高和寡 和íhú 和牌 ïïhuó 和面 和泥 îhuò 和药
{hán 可汗
汗 hàn 汗水

{jǐn 尽管 尽快
尽 jìn 尽职 尽情
{jīn 禁受 不禁
禁 jìn 禁止 严禁
{níng 安宁 宁静
宁 nìng 宁可 宁缺毋滥
{pán 心广体胖
胖 pàng 肥胖
{piān 片子 唱片儿
片 piàn 片面 片段
{pū 铺张 铺开
铺 pù 当铺 铺位
{qiáng 强大 强制
强 qiǎng 强迫 勉强 jiàng 倔强
{qiāo 悄悄
悄 qiǎo 悄然无声 悄寂
舍 shè 宿舍 舍利
{shuā 刷子 刷新
刷 shuà 刷白
{shí 识别 标识
识 zhì 博闻强识 款识
{suí 半身不遂
遂 suì 遂心 遂愿
{sāi 塞子 活塞
塞 sè 闭塞 敷衍塞责 sài 要塞 塞外 边塞
{sù 宿债 宿命论
宿 xiǔ 半宿 xiù 星宿
ïchā 差错 差别
差 îíïïcchhàāi
差劲 出差
差不多 差使
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浙江中考语文总复习专题一 汉字的认读与拼写

浙江中考语文总复习专题一 汉字的认读与拼写

(1)根据拼音写出相应的汉字。


和畅(huì)____风 错落有(zhì)____
B
(2)给文中 处选择合适的汉字。( )
A.幽 B.悠
6.(2019金华、丽水、义乌)阅读下面文字, 根据语境完成后面的题目。(4分) 吹号者从铺散着稻草的地面上起来了, 他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上, 他轻jié______地绑好了裹腿, 他用冰冷的水洗过了脸, 他看着那些发出困fá______的鼾声的同伴,
第一部分
积累
专题一 汉字的认读与拼写
【考试目标】 借助汉语拼音认读汉字,正确书写汉字。 【能力层次】 a 【考查内容】 以常用的3500个汉字以及教材“读读写写” 为主要考查内容。
01 考点知识详解 01 典型考题精析 01 中考真题精选
1.牢记规则,拼写规范 (1)变化规则 ①i、in、inɡ前面没有声母时,前面加y; ②u前没有声母时,前面加w; ③ü、üe、üɑn、ün前面没有声母时,分别在 前面加y,把ü上两点去掉,写成yu、yue、 yuɑn、yun。
(4)结构定形。分析结构辨识字形,主要是指 那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由 一字推出另一字。如“山清水秀”“青山绿 水”,可由“秀”推“清”,由“绿”推 “青”。
(5)语境定形。不少词语单用时和出现在特定 的语境中时字形往往不一样。如“老于世
1.(2019杭州)阅读下面的文字,完成各题。 (5分)
异乡人这三个字,听起来音色苍凉:“他 乡遇故知”,则是人生一快。一个怯生生的船 家女,偶尔在江上听到乡音,就不觉喜上眉 ____(shāo),顾不得娇羞,和隔船的陌生男 子搭讪:“君家居何处?妾住在横塘。停船暂
民族向心力的凝聚,并不取____(jué)于

天津市2023年中考备考语文专题复习-汉字知识(含解析)

天津市2023年中考备考语文专题复习-汉字知识(含解析)

天津市2023年中考备考语文专题复习-汉字知识一、单选题1. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A. 统筹.(chóu)恬.静(tián)销声匿.迹(ruò)B. 静谧.(mì)禁锢.(gù)开卷.有益(juàn)C. 翘.首(qiáo)渲.染(xuān)气冲斗.牛(dǒu)D. 教诲.(huǐ)闲暇.(xiá)不言而喻.(yù)2. 下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A. 嗔.怪(chēn)箴.言(zhēn)妖娆.(ráo)怏怏..不乐(yāng)B. 劫掠.(lüè)囫.囵(hú)纤.绳(qiān)强聒.不舍(guō)C. 惊骇.(hài)狡黠.(xiá)恣.睢(zì)伛偻.提携(lǚ)D. 龟.裂(guī)伶仃.(dīng)豢.养(huàn)戛.然而止(jiá)3. 下面各组词语中加点字的读音,无误的一项是()A. 隧.洞(suì)侍.候(cì)荣膺.(yīnɡ)祈.祷(qí)影影绰.绰(chāo)B. 间.或(jiàn)瞰.望(kān)胚.芽(péi)孱.弱(chán)遍稽.群籍(jí)C. 捯.饬(dáo)腌.臜(ā)绯.红(fēi)钧.裁(jūn)铢两悉称.(chènɡ)D. 皲.裂(jūn)冻馁.(něi)耄.耋(mào)拜谒.(yè)辙乱旗靡.(mǐ)4. 下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A. 诘.难(jié)殷.红(yīn)千钩.之力(jūn)B. 伫.立(chù)渲.染(xuàn)纷至沓.来(tà)C. 哺.育(bǔ)修葺.(qì)挑拨离间.(jiān)D. 斡.旋(wò)蛮横.(hèng)锲.而不舍(qiè)5. 下列语句中书写完全正确的一项是()A. 女佣在一旁说:“别以为这房间杂乱无张,我曾想收拾一下,后来发现那是徒劳的。

中考语文总复习 专题突破练 专题一 语音与汉字

中考语文总复习 专题突破练 专题一 语音与汉字

专题一语音与汉字1.(2016,黄石)下列加点字的读音全部正确的一项是( C )A.绽.开(dìng)吮.吸(shǔn)栖.息(qī) 忧心忡.忡(cōng)B.剽.悍(piāo) 嗔.视(zhēn)秕.谷(bǐ) 浑身解.数(jiě)C.谰.语(lán) 迸.射(bèng)挑衅.(xìn) 吹毛求疵.(cī)D.告罄.(qìn) 镂.空(lǒu)椽.子(chuán) 销声匿.迹(nì)【解析】A.“绽开”中的“绽”应读作“zhàn”,“忧心忡忡”中的“忡”应读作“chōng”;B.“嗔视”中的“嗔”应读作“chēn”,“浑身解数”中的“解”应读作“xiè”;D.“告罄”中的“罄”应读作“qìng”,“镂空”中的“镂”应读作“lòu”,故选C。

2.(2016,孝感)选出下列加点字注音有误的一项( B )A.裸.露(luǒ) 招徕.(lái)泯.灭(mǐn) 戛.然而止(jiá)B.干瘪.(biě) 玷.污(zhān)孱.弱(chán) 器宇轩.昂(xuān)C.娴.熟(xián) 抽噎.(yē)悲怆.(chuàng) 相形见绌.(chù)D.虔.信(qián) 狡黠.(xiá)诓.骗(kuāng) 广袤.无垠(mào)【解析】B.“玷污”中的“玷”应读作“diàn”。

3.(2016,齐齐哈尔)下列选项中加点字的读音全部正确的一项是( C )A.哂.笑(xī) 狩.猎(shǒu)挑衅.(xìn) 奄奄..一息(yǎn yǎn)B.拮据.(jù) 殷.红(yīn)狡黠.(xiá) 混.为一谈(hùn)C.绽.开(zhàn) 嫉.妒(jí)炽.热(chì) 鳞次栉.比(zhì)D.蜷.曲(juǎn) 迸.射(bìng)刹.那(chà) 潜.移默化(qián)【解析】A.“哂笑”中的“哂”应读作“shěn”,“狩猎”中的“狩”应读作“shòu”;B.“拮据”应读作“jié jū”,“殷红”中的“殷”应读作“yān”;D.“蜷曲”中的“蜷”应读作“quán”,“迸射”中的“迸”应读作“bèng”,故选C。

中考语文复习第一部分 基础知识及运用-文字

中考语文复习第一部分 基础知识及运用-文字
·26 ·
13.(2019·成都)下列句子中书写完全正确的一项是(B )。 A.托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。 B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地 笼罩着我。 C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具 匠心。 D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有 教养的人。
(3)偏旁相似而误记。如:冽、咧、洌、趔,神、袖。
(4)增减笔画而误记。如:心、必。
·3 ·
解题 思路
解题 技法
如果题干要求选出有错别字的一项,就排除肯定无错别字的选项;如 果题干要求选出全对的一项,就排除肯定有错别字的选项。总之,可以多使 用结构分析法:一是字形本身结构,二是词语结构。辨析字形要注意把字 的音、形、义结合在一起考虑。
·22 ·
9.(2020·遂宁)下列句子书写没有错误的一项是(D )。 A.现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、 像铁一般坚硬的冰雪荒原。 B.在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上,顾拜旦郑重其是地阐述了奥林匹 克精神的内涵。 C.同学们分辩不出班上新来的双胞胎谁是大双,谁是小双,为此大家争辨了 许久。 D.任时光流逝,那些陪伴我们成长的人、事、物,永远挥之不去,即使海枯 石烂,那份美好也始终镶嵌在心灵深处。
·4 ·
1.(2020·北部湾经济区Ⅱ卷)下列词语中,没有错别字的一项是(A )。
应 A.婆娑 宽宥 迥乎不同
为 B.苍芒 轩榭 大相径庭
应为“川流不息”
“ C.酝酿 怡情 穿流不息 苍 茫 D.要诀 迁徒 李代桃僵
应为“迁徙”
” 解析 此题考查学生对字形的掌握情况,以及对汉字字形的正确书写能力。这

中考语文专题01-辨识现代汉语常用字字音、字形试题(附解析)

中考语文专题01-辨识现代汉语常用字字音、字形试题(附解析)

中考语⽂专题01-辨识现代汉语常⽤字字⾳、字形试题(附解析)专题01 辨识现代汉语常⽤字字⾳、字形?解读考点知识点名师点睛字⾳了解语⾳概念和作⽤;《汉语拼⾳⽅案》有五部分组成;了解《汉语拼⾳⽅案》的相关知识;掌握汉语⾳节拼写规则;注意朗读的规则:了解停顿、重⾳和⾳变。

学会汉语拼⾳,掌握汉语拼⾳规则;能读准声母、韵母和整体认读⾳节;能借助汉语拼⾳认读汉字;字⾳多考查多⾳多义字、形声字、难读字、习惯性误读字和⼀些常⽤字。

其中以形声字为最多(其中⼜以声旁部分表⾳的字为最多),其次是难读字和多⾳多义字。

字形了解汉字的特点和演变;了解汉字的造字⽅法;了解汉字构造的相关知识;识记汉字:掌握查字典的⽅法,了解⾳序、部⾸等检字⽅法,并能了解字典中常⽤符号的意义,克服错字和别字,能掌握克服错字和别字的正确有效的⽅法。

能借助汉语拼⾳认读汉字;有较强的独⽴识字能⼒,累计认识常⽤汉字3500个,其中3000个左右会写。

汉字字形的考查,以《现代汉语常⽤字表》中的4000个常⽤字和次常⽤字为主,超出这个范围的,⼀般是课本上出现过的。

考查材料包括词、成语、惯⽤语、俗语等词语,⽽且成语、惯⽤语、俗语、谚语、格⾔等已经成为考查内容。

题⽬已由单⼀的字形考查向综合考查过渡,出现了字⾳、字形结合考查和注重能⼒的语境考查。

2年中考[2015年题组]1.(2015届贵州遵义中考)字词积累——读下⾯⼀段⽂字,根据拼⾳写出汉字。

善良,是⼈们⼼间斑lán()的花。

⼼怀善良,便yíng()绕满怀温馨,延⼰及⼈;⼼怀善良,便⽣出随喜之⼼,huò()然开朗;⼼怀善良,便拥有不⽼容颜,芳龄永驻。

依善⾏事,我们会qiè()意、愉快。

【答案】(4分)斓萦豁惬(每个字1分)【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常⽤字的字⾳。

能⼒层级为识记A。

识记并正确书写现代常⽤规范汉字。

能⼒层级为识记A。

2.(2015届⿊龙江哈尔滨中考)(3分)下列词语中加点字注⾳完全正确....的⼀项是()A.梦寐.(mèi)雷霆.(tíng)惬.意(qiè)B.重荷.(hé)匿.名(nì)哺.育(bǔ)C.撺.掇(cuān)蓬蒿.(hāo)克.扣(kē)D.拆.散(chāi)嗥.鸣(gāo)观瞻.(zhān)【答案】A【解析】试题分析:此类型的题⽬考查学⽣的理解识记能⼒,考查等级为A。

中考语文 复习专题一 字音、字形(含解析)-人教版初中九年级全册语文试题

中考语文 复习专题一 字音、字形(含解析)-人教版初中九年级全册语文试题

专题一字音、字形考点一:给汉字注音例1:(2017·某某)阅读下面的文字,给文中加点字注音。

千百年来,咏月的诗人不计其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫.目,宁谧而不沉寂。

秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。

古人咏月,让人看见的不是皎洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。

月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。

月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄.明。

【解析】此题考查给常用汉字注音。

注意拼写规则,注对声调。

【答案】炫.(xuàn)目澄.(chéng)明考点二:辨析注音正误例2:(2017·某某)下面加点字注音有误的一项是()A.收敛.(liǎn)重荷.(hè)豁.然贯通(huò)B.琐屑.(xuè)媲.美(pì)锲.而不舍(qiè)C.簇.新(cù)倔强.(jiàng)长吁.短叹(xū)D.绮.丽(qǐ)卓.越(zhuó)心会神凝.(níng)【解析】琐屑.(xuè)应读琐屑.(xiè)。

【答案】B【方法技巧】注音常见六种错误1.违背拼写规则。

如:“juàn”误读为“jùan”。

2.声调注错。

如:“倔(jué)强”误读为“juè”。

3.多音字混读。

如:“浑身解(xiè)数”误读为“jiě”。

4. 形声字误读。

如:“粗犷(guǎng)”误读为“kuàng”。

5.受方言土语影响,习惯性误读。

如:“澎湃(pài)”误读为“bài”。

6.写成英文字母。

如:l误写为L。

考点三:根据拼音写汉字例3:(2017·某某)读下面文字,根据拼音写出汉字。

春从熟睡的大海登上山巅,它无形的躯体shuò大无边,在数不清的黄色桉树上面翻卷和歌唱,优yǎ飘然。

2020山西中考语文:汉字与书法鉴赏

2020山西中考语文:汉字与书法鉴赏

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专题一 汉字与书法鉴赏
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3.美观书写,注意间架结构。一般汉字包括左右、上下、独体、半包围、

1
全包围等几种结构,根据字的间架结构规划每一笔在田字格中的位置。
书写时,注意汉字应置于田字格的正中央,左二右三为黄金比例,字的
大小约占田字格大小的三分之二,每个字大小应相对一样。下面是汉字
在田字格中的书写位置,同学们可作参考:
书法家
书体特点
代表作品
示例
作品赏析


1
以楷书、行书著
书法字体秀美,字 形开张舒展,点画
称于世,世称“ 《千字文
精纯,通篇基本为
赵孟頫 赵体”。其书风 》《胆巴
楷书写法,偶间行
遒媚、秀逸,结 碑》《道
书写法,且上下血

体严整、笔法圆 德经》
脉相连,自然流便

熟。
2
,一气呵成。 《胆巴碑》选帖
专题一 汉字与书法鉴赏
摹,并在其中融入对学生审美鉴赏能力的考查。鉴赏书法作品或临摹名家作品
时,要掌握以下两个知识点:
考 点 2
专题一 汉字与书法鉴赏
1.常见书法字体的特点
字体
特点

笔画匀称,粗细划一,细劲挺直

篆书 ,无顿挫轻重。
1
形体宽扁,横长竖短,工整精巧
隶书
,讲究“蚕头雁尾”。
整字平正,点画分明,横平竖直
楷书

,规矩整齐。
山西近10年中考真题精选

重难点精讲优练

2020备考试题集训
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中考语文复习 专题:汉字识读

中考语文复习 专题:汉字识读

专题一:汉字正确识读【考点透析】1、学会汉语拼音,能说普通话;2、能用普通话准确识读常用汉字;3、掌握易读错的字,多音字;【考查题型】1、给汉字注音2、选择加点字读音全都正确的选项【方法指导】:1、积累《中考说明》附录1“我省使用教材中的常用字”,借助《新华字典》逐个给加上拼音。

2、复习回顾汉语拼音有关知识,了解拼音拼写规则;3、依次判断每个选项,一旦发现一个错误,即可排除;4、编写易读错常用词集录,尤其是多音字,利用课余时间反复看。

【典型例题】A、胆怯(qiâ)琴弦(xián )不可当(dāng )鞠躬尽瘁(cuì)B、诘责(jiã)阔绰(chuî)功亏一篑(kuì)锲而不舍(qì)C、攒动(cuán )颓唐(tuí)叱咤风云(zhà)相形见绌(chù)D、慰藉(jiâ)鸟瞰(kàn )蓦然回首(mù)广袤无垠(mào )评分标准:选项正确得2分,共2分。

例3:下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(D) A.菜畦(qí) 炫耀(xuàn) 绽放(zhàn) 忍俊不禁(jìn) B.恣睢(suī) 绮丽(qí) 蜿蜒(wān) 潜移默化(qián) C.亘古(gân) 追溯(shuî) 惺忪(xīng) 繁花嫩叶(nân) D.氛围(fēn) 木讷(nâ) 契合(qì) 祸不单行(huî) 评分标准:选项正确,得2分。

共2分。

例4:下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.铿锵(kēng) 伶仃(tīng) 倜傥(dǎng) 坦荡如砥(dǐ)B.收敛(liǎn) 休憩(qì) 滑稽(jī) 获益匪浅(fēi)C.花圃(pǔ) 吮吸(yǔn) 臆测(yì) 风雪载途(zǎi)D.桑梓(zǐ) 簇拥(cù) 澎湃(bài) 深恶痛疾(wù)例5:下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A.踊跃(yǒnɡ) 逞能(chěnɡ) 灯盏(zǎn) 憨态可掬(jū)B.稚嫩(nân) 附和(hã) 笃信(wù) 见风使舵(duî)C.宽宥(yîu) 隽永(juàn) 稽首(qǐ) 束手无策(shù)D.蝉蜕(tuì) 镂空(lǒu) 蜷伏(quán) 自怨自艾(ài)答案:C解析:A项“盏”应读zhǎn;B项“和”应读hè,“笃”应读d ǔ;D项“镂”应读lòu,“艾”应读yì。

2020年中考语文非连文本阅读《汉字》练习及答案解析

2020年中考语文非连文本阅读《汉字》练习及答案解析

根据下列三则材料,完成题目。

【材料一】恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是不可能从他本民族母语中的“明”字(光明、明亮的意思)里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想。

(摘自袁鹰《汉字的魅力》)【材料二】司马迁集大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。

一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。

(摘自2017年8月6日《光明日报》)【材料三】“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写的诗集。

相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。

诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。

(摘自2017年3月1日《光明日报》)(1)请根据材料一说说汉字的特点。

(2)有人说“炎黄子孙最为显著的标志是汉字”。

请根据材料简述理由。

(3)根据以上材料,请你就指导同学写作提出两条具体建议。

【答案】(1)汉字是一个音形义的结合体。

(音形义是紧密相关的。

)(2)因为“汉字”连接着故土、文化和游子的回忆。

(3)示例:①写作需要有真情实感;②写作形式是为写作目的服务的,不能只重形式。

【解析】试题分析:(1)考查对材料要点的理解。

可分析:“明”字……里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”。

这句话正好说明了汉字是音形义的结合体。

(2)题干要求指出“炎黄子孙最为显著的标志是汉字”的缘由。

可提取材料二的“成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆”一句作为答案。

(3)提建议。

答此题之前,要读懂材料三。

要针对材料三中“小冰”在诗歌创作方面出现的问题提出合理的解决办法。

“小冰”的问题是“只是对于文字的调动和排序而已”,他的诗“便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式”。

中考语文试卷真题汉字

中考语文试卷真题汉字

一、汉字基础知识1. 下列各组字音全部正确的一项是()A. 沉默(mò)沉着(chén)沉香(chēng)B. 暮色(mù)谦虚(qiān)欺负(qī)C. 悠然(yōu)纤维(xiān)悠长(yáo)D. 漫步(màn)漫画(màn)漫天(màn)2. 下列各组字形全部正确的一项是()A. 奋进纷繁欣慰B. 独特慷慨悲壮C. 前途担忧振奋D. 倾斜精湛愤怒3. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 红旗飘飘鸟语花香花前月下B. 一帆风顺海阔天空举世闻名C. 鹿死谁手好高骛远比比皆是D. 眼疾手快喜出望外一丝不苟4. 下列句子没有错别字的一项是()A. 那棵古树经历了风吹雨打,依然屹立不倒。

B. 他的演讲赢得了观众热烈的掌声,博得了大家的赞赏。

C. 我非常敬佩那些默默无闻、无私奉献的志愿者。

D. 他在比赛中取得了第一名,为班级赢得了荣誉。

二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列题目。

在一次偶然的机会里,我认识了一位卖菜的阿婆。

那天,我正打算去市场买菜,无意中看到她那间简陋的摊位。

她年纪已大,满头白发,脸上布满了皱纹。

然而,她那双眼睛却格外有神,透露出一种慈祥与善良。

阿婆的摊位不大,摆放着各种新鲜的蔬菜。

她热情地向我打招呼,询问我需要什么。

我挑了几样蔬菜,准备付钱时,她却摆了摆手:“这些菜都是自家种的,不收你钱。

”我有些不好意思,但还是坚持付了钱。

从那以后,我经常去阿婆的摊位买菜。

我发现她总是把新鲜的蔬菜留给自己,而把不太好的留给我们。

有一次,我忍不住问:“阿婆,为什么您总是把好的给我们?”她微笑着说:“年轻人,你们生活不易,我愿意把好的给你们,让你们吃得更好。

”阿婆的故事让我深受感动。

她虽然只是一个普通的卖菜人,却拥有一颗善良的心。

她的善举让我明白了,善良的力量是无穷的。

(1)根据文章内容,简要概括阿婆的特点。

(2分)(2)请结合文章,谈谈你对“善良的力量是无穷的”这句话的理解。

专题一 汉字的识记与书写

专题一 汉字的识记与书写
1. 填空可分为给加点字注音和根据拼音ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汉字两种;
2. 选择题可分为选正确项和有误项两种,但以选有误项居多,2007年出现了选择读音完全相同一项的题型,2008年仍保持了这一形式;
3. 2004、2005年试题一般是字音、字形分别考查,2006年则是二者综合考查,2007、2008的形近字辨析题也是综合考查了字形、字音;
二、 从分值看,这几年试卷对字音、字形及书写的考查赋分一般为4~5分,没有太大变化,但2005年课标卷达到了7分,占卷面的5.87%,2007、2008年课标卷仍然是7分,与2006年相比有了大幅度增长。预计2009年仍将会保持这一分值比例。
【知识梳理】
一、 字音
1. 掌握好声母和韵母
声母21个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
④大写和连写:人名、地名等专有名称的第一个字母要大写;每句话的第一个字母也要大写。汉字拼写时,要按词连写,词与词之间要分开写。
⑤韵母儿写成er,用作韵尾的时候写成r。例如:“儿童”拼作értóng,“花儿”拼作huār。
⑥iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un。例如niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
三、 书写
在书写汉字时,从落笔到抬笔,就是一笔或叫一画,这些点或画就叫笔画。
汉字基本笔画有八种,即:点、横、竖、撇、捺、勾、折、提。每一种笔画有一种或几种变形写法。
写字时笔画的先后顺序,叫笔顺。常见的笔顺规则有以下八种:
先左后右,如“认”、“助”、“则”、“仁”等;
先上后下,如“王”、“旦”、“恩”、“梦”等;
韵母21个:单韵母7个 a o e i u ü er

中考语文复习专题1字音字形中考语文

中考语文复习专题1字音字形中考语文

挣脱zhèng 脂肪zhī 质量zhì
脍炙人口kuaìzhì 中肯中吃zhòng
贮藏伫立zhù 撰稿zhuàn弄巧成拙zhuō
着陆zhuó
易错字形整理
弊病(蔽) 默契(挈) 矫健(骄) 谩骂(漫) 部署(布) 融会(汇) 幌子(晃) 垮台(垮) 蔓延(漫) 抉择(决) 既然(即) 连襟(联)
提纲(题) 文牍(渎) 琐屑(锁) 跋涉(踄) 教唆(梭) 杂沓(杳) 辍学(缀) 证券(卷) 烦琐(锁) 赔偿(陪) 布置(部) 松弛(驰)
罪行累累lěi 贿赂lù 打量liáng
阴霾mái 埋怨mán 联袂mèi 扪心自问mén
酩酊mǐngdǐng荒谬miù 牟取móu 静谧mì
蓦然回首mò 脉脉mò 模样mú 羞赧nǎn
拘泥nì
亲昵nì 泥泞nìng 执拗niù
炮烙páoluò 心宽体胖pán 蹒跚pán 彷徨páng
匍匐púfú 风尘仆仆pú 癖好pǐ 澎湃péngpài
感人肺腑(府) 美玉无瑕(暇) 滥竽充数(烂) 礼尚往来(上) 迫不及待(急) 一筹莫展(愁) 蜕化变质(退) 如法炮制(泡) 恼羞成怒(脑) 营私舞弊(敝) 纵横捭阖(俾) 班门弄斧(搬) 名落孙山(深)
金碧辉煌(壁) 奴颜婢膝(卑) 披肝沥胆(历) 栩栩如生(诩) 同仇敌忾(慨) 前倨后恭(踞) 墨守成规(默) 无耻谰言(滥) 世外桃源(园) 叹为观止(只) 刚愎自用(腹) 仗义执言(直) 置若罔闻(惘)
专题1:字音字形
01
考点概述
02
知识梳理
03
真题讲解
04
模拟练兵
课标要求
语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写 字”中明确指出:
①能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计 识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。
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4、正确识记汉字的字形,应注意以下几点:
(1)掌握汉字的字形要靠日积月累,平时读书看报,看电 视都要做有心人,遇到不认识的或拿不准的字,一定不要随便 放过,要勤查字典,积累多了,出错也就少了。
(2)要将汉字的字形与它的音和义结合起来识记,这样比 死记硬背掌握要轻松得多,记得也要牢固。
第一,要了解汉字的基本特点。音形义统一是汉字的基本特
点。要从三者的对应关系入手,根据现代汉字的字音和字义, 正确识别它的字形。
第二, 要了解现代汉字的结构特点,现代汉字据85%以上是
形声字,一般来说,声旁表音,形旁表意,因此可以通过形旁 加以辨别。
第三, 要了解错别字产生的原因:
①音同或音近造成错误。②形近造成错误。
③音近形近造成误读。 ④不明成语典故造成错误。
惜这段时光。 C.江阴长江公路悬索桥将于今年10月在富绕
美丽的长江三角洲浚工。 D.改革开放二十年来,我国农村经济发生了
番天复地的变化。
答案:B
小结★★ 思考:产生原因★★
--------多由于缺乏一丝不苟的态度以致形成多 笔、少笔、改笔、替换而致错。
1. “带和戴”、“噪、燥和躁”、“副和付”
自学指导:训练1
选出下列词语中没有错别字的一项( ) A.谈笑风声 无精打采 B.错落有致 相题并论 C.声色俱历 不屑置辩 D.不知所措 不可救药
答案:D
ห้องสมุดไป่ตู้
训练2
下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.辨别 巧妙绝伦 别出心裁 B.隔漠 心旷神怡 千锤百练 C. 威胁 出奇致胜 相题并论 D.造诣 殉私舞弊 记忆尤新
学习目标 1、明确错别字的成因。
2、懂得根据词语的意义和 语境正确地使用汉字。
重点:懂得根据词语的意义和
语境正确使用汉字。
要点、考点聚焦
1、中考要求: ①识字量达到3500个,识记常用汉字的形、音、义; ②改正错别字; ③辨别常见的同音字、形似字、多音多义字; ④书写工整,笔画、笔顺规范,在使用硬笔熟练地书写正楷字 的基础上,学会规范、通行的行楷,提高书写速度。 ⑤比较熟练地应用汉语拼音字母音序检字法和部首检字法查阅 常用的字典、词典。 2、中考考查要点: ① 、正确书写常用汉字(做到端正、整洁,格式正确) ② 、辨识并改正错别字 3、中考题型特点 绝大多数为客观题目,要求选出书写完全正确的一项。也有要 求考生“根据拼音写汉字”,“改正错别字”。近年来出现了 一些新题型,如要求学生正确规范地抄写句子、诗文等。
第四, 要掌握识别错别字的方法,了解了错别字产生的原因, 就可以通过读音,字形及其意义去识别了。
自学指导:课前热身
1、下列词语中共有4个错别字,先在错别字下面画横
线,然后订正。
博览群书 相题并论 潜移墨化 诲人不倦
脍灸人口 三顾茅庐
赴汤蹈火 穿流不息
此题考查正确地书写汉字。选词及错别字均为 学习生活中常见的,它们的出现频率较高,稍不注 意就会误以为正确。如“相提并论”的“提”误以 为“题”,“川流不息”的“川”误以为“穿”。 解答这类题要理解词语的意义,细察词语的形体, 逐一辩认。此题的答案为:题—提;墨—默;灸—
娇生贯养 鞠躬尽瘁 循私枉法 提心吊胆 艰苦卓绝 声名狼藉 通霄达旦 金碧辉煌
分析:这题仍是用主观题型考查学生识记和运用汉字的能力。 造成错别字的原因是音同形似错,答案为
课前热身
4.下列词语中没有错别字的一项是( A、旁逸斜出 目不遐接 谈笑风生 B、循序渐进 惩前毖后 害人听闻 C、故弄玄虚 巧妙绝伦 杳无消息 D、随声附和 浑然一体 百感交集
课前热身
2.根据拼音写汉字。 tú( )毒生灵 一张一xī( ) 美味佳yáo( ) 绿草如yīn( )
分析:本题考查学生根据拼音写出正确汉字的能力,考查的重 点是形似字、同音字,如“荼毒生灵”中的“荼”不能写成 “茶”,“绿草如茵”中的“茵”不能写成“阴”。翕\肴
3、下列词语中共有三个错别字,先用横线标出,再 订正。
答案:A
训练3
下列成语中没有错别字的一项是( ) A.朦胧欲睡 巧夺天功 B.随机应变 慢不经心 C.暗然失色 荼毒生灵 D.出类拔萃 性命攸关
答案:D
训练4
下列没有别字的一项是( ) A.他锻炼很克苦,我们每天早晨都在运动场
上看见他骄健的身影。 B.初中学习生活即将结束,同学们都格外珍
练习
改正下列成语中的错别字:
如火如茶
神彩飞扬 走头无路
) 妄想 疏峻 反醒 纯粹
分析:这是一道考查汉字字型的题目。A项“目不遐接” 的“遐”错了,应是“空暇”的“暇” 。B项有两处 错字,一是“害人听闻”的“害”错了,应是“惊骇” 的“骇”,二是“疏浚”的“浚”写成“险峻”的’ 峻”了,因为“浚”有“疏通”之意。C项“反醒”的 “醒”错了,应是“省”。从本题可以看出词语里出 现错别字,除对字型掌握不准外,另一个原因是对字 的意思掌握不好。
归纳:因同音而写错
2.⑴偏旁形似: “衤和礻” ⑵ 字形似 “戊、戌、
戍”
归纳: 因形似而写错
3. “反应和反映”、“需要和须要”
归纳: 因意近而写错
★★避免方法★★
(1)明确偏旁、字和词语的不同含义,根 据不同的语言环境,选择正确的汉字或词 语。
(2)写字的时候要注意辨明形体相似的偏 旁或部件,弄明白有关的字究竟用的哪个 偏旁或部件。
课前热身
5.找出并改正下面语段中的三个错别字。
有些人总是把自己的现状归咎于运气,他们怨天由人,则 备父母没有给自己创造好条件,感慨生不逢时,这样的人除了 报怨,只会消极等待。要想成就一番事业,积极的心态则是他 成功的起点。
解析:此题考查学生的识记和运用汉字的能力,在具体语境 中辨别、改正错别字。错别字:由、则、报,正确的字为: 尤、责、抱。找出这几个错别字并不难,问题是为什么会出 现这种错误。一是不明词义:“尤”是“怨恨,归咎”的意 思,“怨天尤人”是怨恨天,怨恨别人,不从主观上找原因, 一味埋怨别人。明确了词义,就不会写错字。二是音近形异 不辨。“则”与“责”、“报”与“抱”,形音义均有差异, 所以辨形、辨音、辨义是少写错别字的基础。
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