六年级下册品德教案-世界有多大鲁人版

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小学道德与社会学科六年级下册(山东人民第一版社)教课方案课题名称《世界有多大》第二课时
教1、学生可以认识到世界上有 200 多个国家和地域,并
学能借助地图认识世界上国家的基本状况,如:散布、面
目积、人口等。

标2、培育学生的识图能力以及采集整理剖析资料的能力。

3、知道国家无论大小一律同等,激发学生想要认识世
界的兴趣。

中心修养合作研究、陶冶人文、激发研究兴趣
教材剖析本节教材选自山东人民第一版社《品社》六年级下册第一单元第一板块《世界有多大》的第二课时《国家有多少》,
本节教材内容包含七大洲、四大洋和世界之最三部分内
容。

要点难点认识世界上国家基本状况,如:散布、面积、人口等。

学六年级学生年纪小,思想活跃,想象力丰富,对未知世
情界和新鲜事物有好奇心,简单接受详细、直观的事物和
分现象,讲话踊跃踊跃,但概括总结能力较差,空间观点
析不强,认知水平有限,在教课中教师要加以正确指引。

教课方法启迪、相助、议论、发问等方法。

教课过程:个性改正
(一)导入:联合地图和地球仪,复习上节课所
学——七大洲四大洋,而后出示世界政区图,请学生察看,在政区图上,这一块一块的不一样颜色的地区代表什么?代表不一样的国家,今日这节课就让我们走近世界上的国家。

出示课题:国家有多少
(二)地图上话国家
1、教师出示世界政区图地图,而后联合地球仪,请学生察看后试着说一说世界上包含哪些国家。

2、教师发问:世界上有多少个国家和地域?它们的散布状况如何?它们的面积大小状况怎样?世界上各国家的人口状况又如何?认识一
些国家的国旗
3、联合资料,四人一组沟通学习。

(课件展现
学习提示)
4、小组沟通,教师指导。

①非洲 53;亚洲 48;欧洲 43;北美洲 23;大洋洲 14;南美 12。

当前,我们的世界上有200 多个国家和地域,已经独立的有190 多个,这些国家主要散布在非洲、亚洲、欧洲、北美洲、南美洲和大洋洲。

②南极洲到现在还没有国家和地域。

你们知道为什么吗?
1959 年 12 月,由 12 个国家签署了《南极合约》。

其主要内容是:南极洲仅用于和平目的,保证在南极地域进行科学观察的自由,促使科学观察中的国际合作,严禁在南极地域进行全部拥有军事性质的活动及核爆炸和办理放射废物,冻结对南极的国土要求等。

1993 年,中国加入了该合约。

当前,在南极洲只有 27 个国家成立的科学
观察站与企鹅做伴,我们祖国的观察站也在此中,你们知道它们的名字吗?(长城、中山),可能大家不知道,我们在 09 年又新建成了中国
首个内地观察站——昆仑观察站。

(三)地图晓世界,沟通看国家
1、联合地图察看,谈谈哪些国家面积大?国土
面积第一位的是哪个国家?
俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚(世界前六位)
2、哪些国家面积比较小,最小的是哪个国家?
袖珍国家:梵蒂冈、摩纳哥、瑙鲁状况介绍
3、三人一小组,在世界政区图上找找这些国家。

4、出示一些国家国旗,判断国旗代表的国家
5、观看各国代表性的景色名胜,领会世界各国
别样之美。

(四)总结全课
经过今日的学习,我们对世界上的国家有了
一个初步的认识,这不过揭开世界大家庭神奇面
纱的一角,每个国家还有独到的文化、民俗等候
我们去认识。

跟着你们知识的增添会对世界有更
深入的认识,我相信到那时广博的世界在你的眼
中会更为灿烂的。

(五)作业
在地图上找到与中国接壤的国家有哪些。

板书设计:
国家有多少
国家散布
国家面积一律同等
人口状况
教课反省:。

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