六年级学生关于努力学习讲话稿范文_努力学习讲话稿5篇

六年级学生关于努力学习讲话稿范文_努力学习讲话稿5篇
如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。

仅有一生勤奋，才能有所作为，才能对社会作出应有的贡献。

一起来看看六年级学生关于努力学习讲话稿范文5篇，欢迎查阅!
六年级学生关于努力学习讲话稿1
俞越峰是我小学同学，他那勤奋学习的劲儿，是没人能比的。

我们两家是邻居，我跟他每一天一齐上学、一同回家。

今日，与往常一样，当我还是睡眼惺忪的时候，俞越峰已早早起来在朗读语文课文。

之后又听到他在跟读英语，我明白那是他在观看早些年在新华书店买的英语动画片。

我妈也给我买过英语动画片，但没人提醒时我常常会忘记打开它。

课堂上，俞越峰思路敏捷好问。

我坐在教室最终面，教师提问的话音刚落，总是看到俞越峰的手已高高举起。

课讲完了，教师把作业布置下来了，他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好，想要在放学前做完它。

吃完晚饭，我抓紧时间玩儿一把电脑游戏，噼里啪啦，一个劲儿按键盘。

俞越峰一个电话过来，说是要来我家还书、再借几本书读读。

他经常光顾我那小小“图书馆”，在我书柜前“博览群书”，我怕挑起妈妈不高兴，赶紧关掉电脑等他。

父亲为我添置了不少书籍，读大学的表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里，期望我能在课外读。

可是我常常被花样百出的电脑游戏迷住，被挤得没时间读课外书。

妈妈所以经常数落我，拿俞越峰与我作比较。

俞越峰在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

几千年来，千百万人都把它作为座右铭，我也不能例外。

六年级学生关于努力学习讲话稿2
人人心中都有一个完美的梦想，然而你可明白，通往梦想境界的桥梁是什么?是勤奋。

古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

屈原是战国末期楚国人，伟大的爱国诗人和政治家。

屈原很小的时候，有一段时间他每一天放学后很晚才回家，姐姐问他去哪里了，他只是笑却不回答。

原先，屈原到洞里读书了。

之后姐姐发现了，问他为什么不在家读书?屈原说学校不让读书，并且在洞里读书真是太美了。

之后他死后，人们为了纪念他，就把这个洞叫做“读书洞”。

王献之是大书法家王羲之的儿子。

他从小就对书法产生了兴趣，所以他六七岁就开始认真地练字。

过了一段时间，王献之觉得他的字和父亲的差不多了，于是拿着自我写的“大”字给父亲看。

王羲之看后什么也没说，提笔在“大”字上加一个点，变成了“太”字。

王羲之又把这“太”字拿给母亲看，母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。

王献之沮丧地走到父亲那儿，父亲带他走到院子里的18个水缸旁边，说：“只要写完这18缸水，你就明白了。

”王献之恍然大悟，原先写字的秘诀就是勤学苦练。

之后，王献之最终成了著名的书法家。

这就如数学家华罗庚所说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。

”
如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。

仅有一生勤奋，才能有所作为，才能对社会作出应有的贡献。

六年级学生关于努力学习讲话稿3
当你进到我们教室里时，总会看到一个女孩，静静地坐在自我的位置上，左手托着下巴，右手抓一支笔，正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题，她时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板，像是在沉思着些什么。

原先，这位同学做作业时又遇到了难题，正在认真思考呢!你瞧，她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题，一会儿，她的脸上流露出一丝高兴的神情，想必是她解开难题了吧!看到那里你肯定会问：她是谁啊?请听我慢慢说来。

她，一张圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙，一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒，小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号，遇到不懂的东西必须要打破沙锅问到底。

她就是爱学习的小燕。

小燕在学习上一向都十分勤奋、努力。

当她遇到一些不理解的数
学题时，都会利用课余时间来解决，若自我想不通，她就会去请教同学或教师，学习认真着呢!有一次，她又被一道题给难住了，正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案，但还是想不出点眉目来。

我正闲着无聊，想找她聊天，可她却头也不抬地说道：“对不起，我此刻还没有空，这道题我还是想不通该怎样做，等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。

我漫不经心地瞥了一眼那道题，满不在乎地说道：“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说：“就算考试不会考到，可是如果你把它解决了，就表示你又懂得了一个新的知识，它对你将来也是有用的，所以，无论考试会不会考到，都要解决它，这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话，使我面红耳赤，深感惭愧。

是啊!学习就应当有这样的精神，就像教师说的：学习要学得踏实，一步一个脚印，不能有浮躁的心理，虚有其表没有用。

于是，我像她一样，回到位置上认真地看起了书。

许久，背后传来她的欢呼声，我疑惑地回过头去，只见她看着试题，脸上露出喜悦的笑容，嘴里喃喃地说道：“我最终算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式，一股敬佩之情油然而生，她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!
正是因为小燕那么刻苦学习，所以她在考试时也经常会取得优异的成绩，你说，我们不向这种勤奋努力的同学学习，向谁学习呢?
六年级学生关于努力学习讲话稿4
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。

可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢?答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能，但这个可能性无限接近于零。

就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。

所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋，未来我们所应对的大千世界，无数的挑战，无数
的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。

”所以学习需要勤奋，仅有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。

但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用教师听鸡鸣来确定下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。

不可谓是不勤奋了。

古人尚且如此，此刻的我们更应当勤奋学习，以求超越他们。

就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。

”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

六年级学生关于努力学习讲话稿5
今日，我在《拓展阅读》上头读了一篇叫《勤奋是成功的捷径》的文章。

这篇文章写了一个叫杰克.伦敦的穷学生，整天跟着恶棍到处流浪。

一天，他走进了图书馆，开始喜欢上了读书。

就这样，他从一个小混混成为了一位文学巨匠。

原先，只要你勤奋了，付出了不懈的努力，就能成功。

文中的杰克.伦敦为了看书，饿着饥肠辘辘的他连一顿饭都不舍得吃，如饥似渴地读着书。

可见他对书到了如痴如醉的地步。

可是我却没有像杰克.伦敦那样对书痴情，对学习那样勤奋。

上个学期，爸爸让我超前背英语。

可是，我却没有听爸爸的话，一看到英语，我就想着玩，想着其他的事。

没把全部心思投入到英语学习中，眼睛只是看了几眼，草草背了几个单词，读了几句课文就OK了事了。

到最终，爸爸测验时，我断断续续地背着单词，什么都不记得。

爸爸抽测几个，我就错几个。

爸爸就只好让我抄课文，抄单词，抄到最终我连哭都来不及。

因为抄的东西实在多。

可是，我此刻明白了，天道酬勤。

仅有勤奋的人才能成功。

此刻我一向都在努力着，不管遇到什么，都会努力去做，都会有好的
回报。

记得有一次，我在上绘画课，画着画着，发现自我画的一点都不好，接下来的绘画课我就不想去上了。

但我一想到天道酬勤这个成语，便又坚持了下来。

经过我的不懈努力后，我又更上了一层楼。

这就是我不懈努力后获得的成功。

以后，我不管做什么事情都要坚持和努力，这样才会有我们想要的结果和喜悦。