20xx年二年级上学期少先队工作计划标准范本

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二年级少先队工作计划书-通用3篇

二年级少先队工作计划书-通用3篇

二年级少先队工作计划书-通用3篇二年级少先队工作计划书共三第1篇一、指导思想:本学期在校领导的统一部署下,以大队部的工作计划为指针,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标:1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。

倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

三、具体措施:(一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行具体分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。

切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。

2、定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。

班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。

(二)加强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推进。

二年级第一学期少先队工作计划(精选7篇)

二年级第一学期少先队工作计划(精选7篇)

二年级第一学期少先队工作计划二年级第一学期少先队工作计划(精选7篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。

好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的二年级第一学期少先队工作计划(精选7篇),希望能够帮助到大家。

二年级第一学期少先队工作计划1一、指导思想以党的十八大精神为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

在市少工委、市教育局团工委和学校校长室的引领下,结合本校的实际情况和特点,以爱国主义教育为主线,以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,努力使我校的少先队工作更加规范化、个性化,初步形成学校特色。

二、工作思路1、围绕学校中心工作,加强少先队组织建设,提高队干部的综合素质,发挥先锋带头作用。

2、抓好队员的思想道德建设,以常规工作为抓手,加强行为养成教育,培养良好行为习惯。

3、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、黑板报的宣传导向作用,引领队员健康成长,促进队员全面发展。

4、在活动中贯彻落实工作目标和要求,结合重大节日和上级文件精神,开展丰富多彩的主题教育活动,做到有计划、有方案、有落实、有评价。

三、工作目标及要求(一)加强队伍建设,提高服务水平1、加强少先队干部队伍建设。

坚持少先队工作例会制度,每月至少召开两次大、中队委员会,布置、研讨、小结当月工作,贯彻落实上级文件精神,加强对队干部的思想教育和技能培训。

明确干部职能,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。

二年级少先队工作计划书(精选15篇)

二年级少先队工作计划书(精选15篇)

二年级少先队工作计划书(精选15篇)二年级少先队篇1一、指导思想依据学校工作计划,以“三个代表”重要思想为指导,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况本班共有56名学生,其中有男生29人,女生27人。

三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族自豪感。

通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。

根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。

做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。

2、班级文化建设,使教室文化新颖生动,并具有价值的教育意义。

走廊文化以折三角为基本组成元素,建设班级的走廊文化。

(三)坚持不懈地做好各项常规工作。

重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

通过定期开展主题队会活动,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯。

(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。

精选2020二年级少先队工作计划五篇

精选2020二年级少先队工作计划五篇

精选2020二年级少先队工作计划【五】篇从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

下面就是我给大家带来的,希望能帮助到大家!二年级少先队工作计划(一)一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

二、工作要点1、继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2、继续抓好五项竞赛活动。

加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

4、加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。

这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。

同时,使自己养成良好的行为习惯。

5、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。

以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

三、具体时间安排九月份1、制定少先队计划2、“五项”竞赛开始。

3、爱心捐款活动。

4、庆祝“教师节”。

5、班报刊出(一)十月份1、“庆十、一”主题班会。

2、师生座谈会(了解学生)。

3、为班级出谋划策“金点子”赛。

4、老人节慰问活动5、班报刊出(二)十一月份1、做好运动会的各项工作。

2、参加校故事选拔赛。

3、朗读比赛。

4、野炊活动5、班报刊出(三)十二月份1、迎元旦大合唱比赛。

2、校报刊出(四)一月份1、少先队工作总结2、寒假工作安排。

二年级少先队工作计划(二)一、指导思想依据学校工作计划,以“三个代表”重要思想为指导,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

小学二年级少先队工作计划模板(8篇)

小学二年级少先队工作计划模板(8篇)

小学二年级少先队工作计划模板一、指导思想:围绕学校德育工作重点,高度重视和进一步加强对学生的法制教育、心理健康教育等,注重结合当前学生的个性心理特征、实际能力及生活现状,着眼于良好行为习惯的培养,发挥少先队组织的育人作用,增强学生的主人翁责任感和荣誉感,积极推进素质教育。

二、具体工作目标及要求:1.继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统,针对本班实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,继续深化开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动,面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,帮助队员树立良好品质。

2.进一步加强少先队基础建设,发挥各级少先队组织在校园文化建设中的积极作用。

布置教室,继续强化少先队礼仪教育,规范队仪式,形成良好的班级文化氛围。

3.积极开展少先队活动。

结合学校德育课题开展一系列主题队活动,让学生通过队活动走近吴健雄,了解吴健雄,学习吴健雄。

4.加强法制纪律教育。

组织进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。

____月开展“讲文明、树新风”参加中队主题会的观摩比赛。

使学生了解文明知识,培育和弘扬爱国主义精神,展示当代学生良好的道德素养和精神风貌。

三、主要措施:(一)进一步加强少先队硬件建设,强化少先队阵地。

1.布置好教室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。

2.进一步改善班级环境。

将各小队的环境做新、做实、做美,使之真正成为广大少先队员学习、生活的乐园。

(二)加强少先队软件建设,优化少先队管理。

1.加强少先队理论研究,定期进行理论学习,努力做一名学习型的辅导员,按学校要求,纂写德育论文、随笔。

2.发挥小干部的作用。

要为小干部提供自主设计活动的机会,充分地信任小干部,并给予必要的指导,使他们有较强的组织能力和全面的素质。

3.将少先队工作与新课程实施相结合,不断提高广大辅导员对课程改革的认识和理解,整合教育资源,形成新的合力。

小学二年级少先队工作计划(通用22篇)

小学二年级少先队工作计划(通用22篇)

小学二年级少先队工作计划(通用22篇)小学二年级少先队篇1一、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况本班共有56名学生,其中有男生29人,女生27人。

三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族自豪感。

通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。

根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。

做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。

2、班级文化建设,使教室文化新颖生动,并具有价值的教育意义。

走廊文化以折三角为基本组成元素,建设班级的走廊文化。

(三)坚持不懈地做好各项常规工作。

重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

通过定期开展主题队会活动,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯。

(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。

1、开展少先队员光荣感教育。

小学二年级少先队工作计划标准样本(三篇)

小学二年级少先队工作计划标准样本(三篇)

小学二年级少先队工作计划标准样本一、指导思想以____及以____的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。

所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体,促进学生全面发展。

三、工作措施(一)立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设,加强督导队员的再培训,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。

2、加强班级(中队)负责制。

3、培养大队文娱委员,丰富少先队活动。

4、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

6、利用校园宣传展牌,“小灵通广电台”开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点。

(二)围绕“盐渎六德”打造盐渎队员德育建设工程,着力建设“盐渎六德好少年”。

1、鼓励队员以“盐渎六德”为准绳,严格要求自己,通过在平时的表现及在争章活动中的表现努力向“盐渎六德好少年”标准靠拢,以自己的实际行动来争取这个荣誉称号,快乐成长。

2、“六德争章活动”。

各部门,年级部按照学校要求,根据自身条件,组织各种形式的争章活动,每学期最少完成四次争章活动,让学生通过争章活动的过程激发他们的主动参与力度,增强亲身体验意识,提高自主动手能力,并能真正理解“盐渎六德”的真实寓意。

小学二年级少先队工作计划(通用19篇)

小学二年级少先队工作计划(通用19篇)

小学二年级少先队工作计划(通用19篇)小学二年级少先队篇1一、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

一、班级基本情况本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。

(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。

转进1人,来自四川。

)三、工作目标1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。

2、突出教育这个中心,提高教学质量。

3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。

四、具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。

因此,教师必须时常与他们交心(是单独谈)。

这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。

这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。

8、子生辅导差生,促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。

现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。

二年级上少先队工作计划

二年级上少先队工作计划

二年级上少先队工作计划二年级上少先队工作计划范文(精选6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家整理的二年级上少先队工作计划范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级上少先队工作计划1一、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。

学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。

(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。

转进1人,来自四川。

)三、工作目标1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。

2、突出教育这个中心,提高教学质量。

3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。

四、具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。

因此,教师必须时常与他们交心(是单独谈)。

这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。

这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。

二年级少先队工作计划(20篇)

二年级少先队工作计划(20篇)

二年级少先队工作计划(20篇)二年级少先队工作计划二年级少先队工作计划(精选20篇)二年级少先队工作计划篇1一、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。

学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。

(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。

转进1人,来自四川。

)三、工作目标1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。

2、突出教育这个中心,提高教学质量。

3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。

四、具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。

因此,教师必须时常与他们交心(是单独谈)。

这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。

这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。

8、子生辅导差生,促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。

现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。

小学二年级少先队工作计划标准范文(四篇)

小学二年级少先队工作计划标准范文(四篇)

小学二年级少先队工作计划标准范文一、指导思想依据学校工作计划,以____为指导,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况本班共有____名学生,其中有男生____人,女生____人。

三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族自豪感。

通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。

根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。

做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。

2、班级文化建设,使教室文化新颖生动,并具有价值的教育意义。

走廊文化以折三角为基本组成元素,建设班级的走廊文化。

(三)坚持不懈地做好各项常规工作。

重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

通过定期开展主题队会活动,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯。

(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。

1、开展少先队员光荣感教育。

2023年二年级少先队工作计划标准版(2篇)

2023年二年级少先队工作计划标准版(2篇)

2023年二年级少先队工作计划标准版一、指导思想:坚持育人为首、德育为先的理念。

以小公民道德建设和礼仪教育为重点,强化学生的养成教育,不断加强班主任队伍建设,全面实施素质教育。

二、工作目标:1、加强班主任队伍建设,充分发挥文明班主任、优秀班队的示范、引领作用。

2、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生素质,组织开展“养成良好习惯,争当四好少年”主题教育活动,社会实践活动,不断提高学生综合素质。

3、加强学校德育常规工作的管理,研究学生特点,制定适合校情的养成教育要求及相关管理制度,营造良好的育人环境。

三、主要措施:(一)认真组织开展班主任职业道德的学习和业务培训。

坚持每月召开一次班主任工作例会,通过培训、交流、学习,撰写“教育故事”等形式加强在具体工作中的研究,提升不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造人、用真性去感化人、用榜样去激励人、用人格去熏陶人,将敬业奉献落到实处。

(二)以“养成良好行为习惯,争当四好少年”为培养目标,以《小学生日常行为规范》为准则,争创“文明班队”、争当“四好少年”。

把学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,以此促进文明班集体建设,培养良好的班风、学风。

各年级、各班要根据学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。

通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌等好习惯。

(三)充分利用每周主题班、队会活动时间,结合学生年龄和知识的特点,以学生文明习惯养成教育为切入点,充分发挥学生身边道德榜样的示范作用,提升学生文明素养,促进校园文化建设。

(四)积极开展德育实践活动。

利用爱国主义教育基地及各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。

二年级少先队活动计划格式范本(2篇)

二年级少先队活动计划格式范本(2篇)

二年级少先队活动计划格式范本一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力。

1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力。

1、注重挫折教育,增强心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。

当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2)、积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。

2、创设学生“自我’发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。

通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。

对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。

20xx年二年级少先队工作计划4篇.doc

20xx年二年级少先队工作计划4篇.doc

2017年二年级少先队工作计划4篇本文目录2017年二年级少先队工作计划二(2)班小学二年级少先队工作计划--构建少先队文化,增强少先队组织的影响力第一学期二(1)班小学二年级少先队工作计划--总体目标第一学期二(2)班小学二年级少先队工作计划--本班少先队队员情况分析【第一篇】小学二年级少先队工作计划本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,牢固树立"育人为本,德育为先"的理念,全面推进素质教育。

紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。

在校领导的指导与支持下,努力开创我校少先队工作新局面。

把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

本学期少先队工作的重点加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。

2.加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。

3.开展"少先队礼仪之风遍校园"系列活动。

4."一校一特色"活动继续深入开展。

5.鼓号队队员的训练工作。

6.做好家长接待日工作。

7.做好"六一艺术节"活动的筹备和组织工作。

具体工作安排二月:红领巾在准备大队部组织安排行为规范值日生正常开展工作,做好开学的准备。

2.举行好新学期的第一次升旗仪式,开好第一次主题班队会,办好第一次板报。

3.组织好红领巾行为规范值日生监督岗的工作,狠抓开学初的日常行为规范。

4.校特色活动课人员的报名和选拔工作。

5.成立校舞蹈队,完成人员的选拔工作。

主题队会:2月17日结合学校的安全工作会议和开学工作召开"珍爱生命、健康成长"主题队会。

本月板报新学期新期望三月:红领巾在行动1、3月5日,组织部分学生走近社区开展学雷锋活动。

XX年二年级少先队工作计划范文4篇

XX年二年级少先队工作计划范文4篇

XX年二年级少先队工作计划范文4篇XX年第一学期二(3)班小学二年级少先队工作计划一、指导思想以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质;进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力;进一步走向开放,面向现代化、面向未来,迎接新的的机遇和挑战,为培养社会主义事业的合格的建设者和接班人努力奋斗。

二、具体工作(一)强少先队自身建设,逐步推进少先队教育现代化建设。

积极开展“五项”竞赛活动,做好黑板报、两操、学习园地、队活动等加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

2、抓好学生养成教育,创建学生行为规范。

通过强化训练,使班级形成良好的班风、学风。

养成教育要从点滴着手,从小事做起,落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。

3、充分利用晨会、班会、生国旗仪式、重大节日、加强对学生爱国主义教育和加强日常行为规范意识。

(二)安全工作以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

三、具体时间安排九月份1制定少先队计划2“五项”竞赛开始。

3爱心捐款活动。

4庆祝“教师节”。

5班报刊出(一)十月份1.“庆十、一”主题班会。

2.师生座谈会(了解学生)。

3为班级出谋划策“金点子”赛。

4老人节慰问活动5班报刊出(二)十一月份1做好运动会的各项工作。

2参加校故事选拔赛。

3朗读比赛。

4野炊活动5班报刊出(三)十二月份1迎元旦大合唱比赛。

2校报刊出(四)一月份1少先队工作总结2寒假工作安排。

秋季学期二年级少先队工作计划XX年二年级少先队工作计划范文(2)一、指导思想依据学校工作计划,以“三个代表”重要思想为指导,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。

20xx年二年级少先队工作计划范文4篇

20xx年二年级少先队工作计划范文4篇

20xx年二年级少先队工作计划范文4篇四、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

六、加强社会实践1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然,科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。

2、充分发挥校内的实践阵地作用。

如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。

为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。

3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。

家庭布置等,并结合少先队的“五自”活动,提高自理能力。

2017年二年级少先队工作计划范文2017年2月小学二年级少先队工作计划小学二年级少先队工作计划范文2016二年级少先队工作计划小学二年级少先队工作计划二(1)班小学二年级少先队工作计划--指导思想2004年第一学期二(3)班小学二年级少先队工作计划--指导思想2004年第一学期二(2)班小学二年级少先队工作计划--本班少先队队员情况分析2004年第一学期二(1)班小学二年级少先队工作计划--总体目标搜集整理仅供参考。

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编号:QC/RE-KA2970
20xx年二年级上学期少先队工
作计划标准范本
Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized.
(工作计划示范文本)
编订:________________________
审批:________________________
工作单位:________________________
20xx年二年级上学期少先队工作计划
标准范本
使用指南:本计划文件适合在对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程
包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,
执行,后期跟进和交互修正,总结等。

文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。

小学二年级上学期少先队工作计划(一)
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任老师肩上责无旁贷的重任。

班主任老师是一个班集体的组织者,领导者和教育者。

为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任老师工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

一、构建少先队文化,增强少先队组
织的影响力
1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在学校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育,增强心理承受力
(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。

当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2) 、积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。

2、创设学生“自我’发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,
每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。

通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自
内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。

对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。

这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。

可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。

同时,取得家长的理解、信任和支
持,做好坚强的后盾。

四、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任老师应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程当中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成
员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任老师工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

六、加强社会实践
1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然科技,兴趣小
组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。

2、充分发挥校内的实践阵地作用。

如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。

为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。

3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。

家庭布置等,并结合少先队的“五自”活动,提高自理能力。

小学二年级上学期少先队工作计划(二)
一、总体目标
从学校工作和学生思想实际出发,加
强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

二工作要点
1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2 继续抓好五项竞赛活动。

加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

工作计划示范文本计划编号:QC/RE-KA2970 4加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。

这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。

同时,使自己养成良好的行为习惯。

5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。

以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

此处可填写公司名称/地址/位置
Company name / address / location can be filled in this location
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