苏科版-物理-九年级上册-第十一章复习

“第十一章简单机械和功”复习
一、本章知识网络
二、杠杆
1、定义：在物理学中，将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆（很多物体可以抽象为硬棒）。

支点O：杠杆绕着转动的点（要求会找支点）。

动力：使杠杆转动的力（要求会根据动力臂画出动力的示意图）。

把支点和动力作用点的连线作为力臂时，该力臂最长，与该力臂垂直的力就是最小的力。

阻力：阻碍杠杆转动的力（要求会根据阻力臂画出阻力的示意图）。

动力臂：（要求会画力臂）。

阻力臂：（要求会画力臂）。

2、杠杆的平衡条件
⑴什么是杠杆的平衡：杠杆处于静止状态。

⑵本实验要求杠杆在静止时进行研究的原因：可以。

⑶杠杆的平衡条件：
（虽然是力×距离，但并没有功的意义，因为力臂并不是沿力的方向移动的距离）
3、杠杆的分类
⑴省力杠杆（即动力小于阻力）：因为F1 < F2，所以L1 > L2 。

省力杠杆虽然省力，但费距离，即动力作用点移动的距离比阻力作用点大。

例：羊角锤、道钉撬、老虎钳、开瓶扳手、板车、抽水机手柄、手术剪刀、铁皮剪刀、修枝剪刀、指甲剪、汽车脚刹
⑵费力杠杆（即动力大于阻力）：因为F1 > F2,所以L1 < L2。

费力杠杆虽然费力，但省距离，即动力作用点移动的距离比阻力作用点小。

例：火钳、钓鱼杆、筷子、镊子、船桨、裁衣剪刀、理发剪刀、铁锹、笤帚、起重机吊臂、肱二头肌、缝纫机蹋板
⑶等臂杠杆（即既不省力也不费力）：因为F1 = F2，所以L1＝L2。

等臂杠杆既不省距离也不费距离。

例：天平、定滑轮
三、滑轮：
1、定滑轮：使用时轴的位置固定不动。

①特点：。

②实质：（不计摩擦与绳重，F＝G)。

③F移动的距离和G移动的距离。

④应用：旗杆顶端的定滑轮。

2、动滑轮：使用时轴的位置随被拉物体一起移动。

①特点：。

②实质：。

(不计摩擦和绳重，F=1/2G总)
③F移动的距离S是G移动的距离h的。

3、滑轮组：定滑轮和动滑轮的组合装置。

①特点：一定，有可能。

②省力情况：若不计摩擦和绳重，有几段绳子拉着动滑轮，则拉力就是总重的。

③无论有无摩擦，有几段绳子拉着动滑轮，绳子自由端（动力F）移动的距离s就是物体移动距离h的。

④在滑轮或滑轮组中，只要是同一根绳子，其各段的拉力都是。

⑤滑轮组的组装：
A、根据受力情况判断绳子的有几段绳子拉着动滑轮（除不尽一律进一位）。

B、根据绳子的段数判断有几个动滑轮。

C、判断定滑轮个数（注意拉力的方向）。

四、功-- W
1、定义：。

2、公式：W=FS （F和S要相对应，算出来的功才有物理意义，切勿张冠李戴）W=Pt
3、单位：焦（J），1J＝1N·m
4、做功的两个必要因素（要求会判断物体是否做功）：
①有力作用在物体上F ②物体在力的方向上通过一段距离S
五、功率-- P
1、定义：单位时间内做的功。

用来表示。

2、公式：
3、单位：瓦（W），1W =1J/s
麻雀飞行时的功率为8W，表示：。

4、会进行功率的测量。

六、机械效率-- η
1、有用功：根据目的做的对我们有用的功。

额外功：并非需要但又不得不额外做的功。

总功：有用功和额外功的总和。

W总=Fs (F为动力,s为绳子自由端移动的距离)
2、对于把物体G提升高度h时做功的情况
W有=Gh W额=G动h
3、有用功和总功的比值叫机械效率。

任何机械的效率都小于1。

F
1F2
O
G
图4
4、影响机械效率大小的因素、。

5、增大机械效率的方法：减小机械本身的重、减少摩擦、增加被提升物体的重。

1．下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是（）
①量筒②剪刀③烧杯④试管夹⑤托盘天平⑥弹簧测力计
A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．④⑤⑥
2．平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3：2，则甲与乙 ( )
A．牵引力做功之比为2：3 B．牵引力做功之比为3：2
C．牵引力的功率之比为1：1 D．汽车所受的阻力之比为3：2
3．如图4所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用
下处于水平位置平衡。

如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在
图中位置保持平衡，下面关系中正确的是
A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2 D．F2＞F1＞G
4．不等臂直杠杆在动力和阻力作用下，已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆平衡的是( )
A、在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点。

B、在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点
C、使动力和阻力同时减小到原来的1/2
D、使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍
5．如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是
A．甲图中的拉力做功最少 B．乙图中的拉力做功最少
C．丙图中的拉力做功最多 D．甲、乙、丙三种情况下拉力做功
6．如图9所示，OA为一可绕O点转动的轻质杠杆，杆长2m，当作用于A点一个F=30N的竖直向上的力，为使杠杆水平不动，应将重为G=150N的重物悬吊于距A端___________处。

7．斜面是一种简单机械。

螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面，螺丝钉上的螺纹就像图12（甲）中形成的纹路，一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度。

仔细观察如图12（乙、丙）所示的两个螺丝钉，你认为，使用哪个螺丝钉更省力？试说明原因。

8．在建筑工地上，用如图所示的滑轮组运送建筑材料．在l00s内将重4400N的建筑材料匀速提升了20m,拉力F做功为1．1×105J，则滑轮组做的有用功为 J，机械效率为，拉力F的大小是 N．
甲乙丙
F
s
F
F
第8题图
s
9．如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N 的物体A ，物体上升的速度为0．1m ／s ，人拉绳的力为250N ，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率为__________W ，滑轮组的机械效率为_____，动滑轮重_____N ．
10
．如图中的起瓶器，它属于 杠杆(填“省力”或“费力”)，它的支点是 (填A 、
B 、
C 或D)；若沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中 点用力最小(填A 、B 、C 或D)．
11．如图3所示长1m 重1.5N 的均匀木板放在水平桌面上，木板左端离桌面沿4dm ，上面挂一诱铒，若一重0.5N 的老鼠偷吃食物，沿木板向左端爬去，根据杠杆的平衡条件_____________得出。

当老鼠爬过离桌沿______________dm 时，木板会失去平衡，而使它落入桌子下面的水桶中。

12、某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需 和
（2）实验中需要测的物理量有 、 、 、
（3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
物重/N
物体提高的高度/m 弹簧测力计读数/N 绳自由端拉动距离/m 有用功/J 总功/J 机械效率 50 0.15 20 0.45
（4）根据表中的数据画出该同学实验时滑轮组的装置图（2分）
（5）实验中弹簧测力计应该做 运动。

（1分）
（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种
器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论
并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的
器材是什么？少测哪两个数据？（2分）
答：
（7）你认为提高滑轮组的机械效率有哪些办法？至少说两种。

（2分）
13．(1)如图7所示为某同学用扫把扫地的示意图。

将左手与扫把上端紧握处视为支点，右手施加的力视为动力F ，扫把是 （选填“省力”或“费力”）杠杆。

请在图中扫把上画出动力F 示意图及其相应的力臂L 。

（保留作图痕迹）
(2)请在图12中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F 。

(要求保留作图痕迹)
(3)请在图5中画出抽水机手柄A 点所受动力F1的力臂l1和B 点所受阻力F2的示意图。

第11题图 图第9题 第10题。