牛津版三年级英语下册教案 MODULE1 unit1 Lesson2

(沪教牛津版)三年级英语下册教案Module1
Unit 1 Looking and seeing
The second period
（一）任务前期准备（PRE-TASK PREPARATION）
Activity 1 （Recite the poem）
1、教学辅助（Aids）
镜子
2、活动过程（Process）
Activity 2 （Draw a circle）
1、教学辅助（Aids）
粉笔
2、活动过程（Process）
（二）任务实施过程（WHILE-TASK PROCEDURE）
1、新知识的引入（PRESETATION）
Activity 1 （The steps of making a spinner）
1、教学辅助（Aids）
1) 一张纸
2) 一把剪刀
3)水彩笔
4)牙签
2、活动过程（Process）
Activity 2 （Play with the spinner）1、教学辅助（Aids）
转盘
2、活动过程（Process）
Activity 3 （Learn the sound）
1、教学辅助（Aids）
2、活动过程（Process）
2）意义性操练（MEANINGFUL PRACTICE）Activity 1 （Group competition）
1、教学辅助（Aids）
单词卡片
2、活动过程（Process）
//
Activity 2 （Compare the words）
活动过程（Process）
Activity 3 （What can you make?） 活动过程（
Process ）
（三）任务后期活动（POST-TASK ACTIVITY ）
1、新知识的运用
Activity 1（Listen and match ） 活动过程（Process ）
Activity 2（Write ） 活动过程（Process ）
2、课后作业（ASSIGNMENT）
口头：1. 朗读字母a在开音节单词中的发音。

2. 背熟制作转盘的过程。

书面：完成Write的练习
附录：
Write
I. Listen and match（听音连线）
1 Peter bag yellow
2 Alice chair red
3 Mike desk brown
4 Ben spinner grey
II. Writing (写出制作spinner的过程)
I can make a spinner.
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Keys for reference
I. I. Listen and match（听音连线）
1 Hello, I am Peter. I have got a yellow chair.
2 Good moring, I’m Alice. My bag is red.
3 Hi. Mike, What colour is your new spinner? It’s brown.
4 Oh, I can see Ben’s grey desk.
II．Writing (写出制作spinner的过程)
（略）。