【精品】人教部编版七年级下册道德与法治一课一练同步练习第三课《青春的证明》两个课时带答案

【精品】⼈教部编版七年级下册道德与法治⼀课⼀练同步练习第三课《青春的证明》两个课时带答案
【精品】⼈教部编版七年级下册道德与法治⼀课⼀练同步练习第三课《青春
的证明》两个课时带答案
3.1 青春飞扬同步练习
⼀、选择题
1. “天⾏健,君⼦以⾃强不息。

”“眼前多少难⽢事,⾃古男⼉当⾃强。

”这些话告诉我们的道理是( )
A.我们要有⾃强不息的精神
B.我们要努⼒培养⾃⽴能⼒
C.告别依赖,遇事⾃主
D.⾃强精神表现在⽅⽅⾯⾯
2.某校七年级同学举办了⼀次以“写⼀句青春寄语”为主题的班会，下列符合
该班会活动主题的有( )
①青春，意味着向上的活⼒②学会规划⾃⼰的青春路径③青春的探索需要
⾃信，⾃信让我们充满激情④消除同学们的苦恼和烦恼
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.②③
3.青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸⾃然;青春似⽔,清澈纯洁;青春如⽕,热
情奔放;青春是⼈⽣的主旋律,青春是⼈⽣最浪漫的诗篇,青春,充满希望与幻想。

下列四组词语中,与青春密切相关的⼀组是( )
A.春天、⼣阳、晚霞、落叶
B.果实、春⾬、朝阳、枯萎
C.⾃⽴、奋⽃、昂扬、翱翔
D.灿烂、萌芽、弱⼩、幸福
4. 下列词语中能够体现⾃强精神的有( )
①志存⾼远,执着追求②知难⽽退,得过且过
③勇于开拓,积极进取④破罐⼦破摔,⾃毁长城
A.①④
B.②③
C.①②
D.①③
5.⽑泽东在《七律·长征》这⾸诗中⽤“红军不怕远征难，万⽔千⼭只等闲”
赞扬了伟⼤的长征精神——⾃信、乐观、坚强。

对此下列说法正确的是( )
①⾃信能够展现我们的优势与才华、激发潜能与活⼒②⾃信的⼈决不允许别⼈超过⾃⼰③⾃信的⼈⼀定能够实现梦想④拥有⾃
信⾃强的⼼理品质有助于事业的成功
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①④
6. 语⽂课上,⽼师把王⼒同学的作⽂当作范⽂朗读后,同学们不由⾃主地⿎起掌来。

没想到王⼒的写作热情越来越浓,后来在全国中学⽣作⽂⽐赛中获奖。

这说明( )
A.⾃信⼼只有在取得成功时才能获得
B.⾃信⼼只有在他⼈给予积极评价时才能获得
C.⾃信⼼是先天形成的
D.⾃信能使⼈获得更多的实践机会与创造可能
7.“蓝图不可能⼀蹴⽽就,梦想不可能⼀夜成真,⼈间万事出艰⾟。

”⾯对挫折当⾃强,下列属于⾃强表现的是( )
A.算了吧,知难⽽退才明智
B.试⼀试,勇敢地接受挑战
C.放弃吧,反正都会失败
D.能⾏吗?这不是我擅长的
8.盛唐最杰出的诗⼈李⽩，⼀⽣留下了许多脍炙⼈⼝的千古名句，下列能反映他⾃信⾃强的诗句是( )
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
B. 抽⼑断⽔⽔更流，举杯消愁愁更愁
C. ⼈⽣得意须尽欢，莫使⾦樽空对⽉
D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
9. 有⼈说:“我的梦想在悄悄开花,到那时⼀定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们( )
①规划好青春路径,积极进⾏青春探索②迸发激荡的青春活⼒
③培养⾃信的青春热情④树⽴⾃强的青春态度
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
10.下列语句可以作为青春的祝福语的是( )
①青春是奔腾的河流,我们要在奔腾的河流中快乐地成长
②珍惜我们青春的分分秒秒
③青春是⼀⾸动⼈的歌,我们每个⼈都是跳动的⾳符
④让我们在青春中放飞希望,在青春中收获希望
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
11.⾃强是通向成功的阶梯。

下列不属于⾃强内容的是( )
A. 不断克服⾃⼰的弱点
B. 战胜⾃⼰，超越⾃⼰
C. ⾃尊⾃信，不卑不亢
D. 勇于开拓，积极进取
12.14岁少年⼩平离家出⾛,他在留给家⼈的信中写道:“爸,我⾛了,⼉⼦长⼤,翅膀硬了,想⾛出去看看,⼉⼦不想死在⼤⼭⾥……”下列选项中的内容是对⼩平的⼼理和⾏为的看法,其中正确的有 ( )
①是青春期渴望独⽴的表现②⼩平是个胆⼩怕事、不思进取的孩⼦③⼩平有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信⼼的表现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13.青春是美好的。

我们拥有青春,但是我们不可以( )
A.每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战
B.尽情放飞⾃⼰的梦想,并努⼒追寻
C.不怕失败,相信⼀切可以从头再来
D.尽情地享受⽣活,⽆所顾忌
14.在青春期，我们会有很多苦恼，也许会⼀个⼈流泪，甚⾄怅然若失。

但青春更多的是( )
①痛苦②梦想③激情④⾃信⑤烦恼
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ②③④
D. ③④⑤
15.你想对下⾯漫画中的⼈物说
( )
①青春的探索需要⾃信②⾃强可以让我们更⾃信
③要战胜⾃⼰、超越⾃⼰④要及时⾏乐,享受青春
A.①②
B.①③④
C.①②③
D.①②④
16.“⾃强不息，厚德载物”是中华民族的优秀品德。

对青少年学⽣来说，⾃强要靠（）
①坚强的意志②进取的精神
③持久的坚持④充满激情
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①③④
17. “拥有了青春，就拥有了⼀份潇洒和智慧；拥有了青春，就拥有了⼀份激情和辉煌。

”这告诉我们( )
①青春意味着向上的活⼒②拥有了青春，就⼀定会⾛向成功③青春的我们拥有⽆尽的遐想④青春是美好的，青春的探索不会停⽌
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
18.很多学校设⽴“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的⾼中学⽣。

这些学⽣“⼈穷志不短”,经过努⼒,顽强拼搏的他们以100%的升学率⼏乎全部被重点⼤学录取。

⽽有些家庭条件优越的学⽣却因贪图享受、不思进取⽽榜上⽆名。

这说明( )
①⾃强能让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜⾃我②⾃强让青春奋进的步伐永不停息③只要⾃强就能实现⼈⽣梦想④⾃信就是⾃强
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
19.有⼈说：“失去⾦钱的⼈，失去不多；失去健康的⼈，失去很多；失去信⼼
的⼈，将失去⼀切。

因此，⾃信是成功的守护神。

”这是因为（）
①⾃信让我们充满激情②⾃信有利于激发潜能与活⼒
③有了⾃信，才能怀着坚定的信⼼和希望④⾃信是成功的唯⼀条件
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②④
20. 电影《摔跤吧!爸爸》励志且感⼈,讲述了印度⼥摔跤运动员在⽗亲的指导下,不断拼搏,最终成为世界冠军的故事。

下列诗句与电影主题相⼀致的是( )
A.⼀花独放不是春,百花齐放春满园
B.不经⼀番寒彻⾻,怎得梅花扑⿐⾹
C.⼈⽣⾃古谁⽆死,留取丹⼼照汗青
D.横看成岭侧成峰,远近⾼低各不同
⼆、材料题
21.为了增强同学们⾃信⾃强的意志品质,某校七年级(2)班召开了⼀次以“和
谐新时代,当⾃信⾃强”为主题的班会。

假如你是该班的⼀名学⽣,请你参与以
下活动:
(1)请你收集关于⾃信⾃强⽅⾯的名⾔。

(⾄少两则)
(2)围绕本次班会的主题,请你设计两种活动形式。

(3)关于⾃强,请谈谈你的认识。

22. 从⾥约奥运会凯旋不久,中国⼥排⼀⾏来到清华⼤学和北京⼤学,举着“弘
扬⼥排精神,筑梦伟⼤复兴”标语,在“⾃强时代⾃信中国”的背景板前⾯,⼀个个有关⾃信、青春与信仰的精彩答问在中国⼥排队员与北⼤、清华学⼦之间展开。

材料⼀北⼤⼭鹰社社长赵万荣向中国⼥排讲述了这个有着27年历史的社团。

35次攀登,22座⼭峰,是他们已完成但不会停⽌的⽬标。

北⼤⼭鹰社社训是:存鹰之⼼于⾼远,取鹰之志⽽凌云,习鹰之性以涉远,融鹰之神在⼭巅。

和⼥排精神是同⼀⾎脉,张扬的是北⼤风⾻,亦是⼥排精神。

材料⼆“轮椅学⼦”矣晓沅现场提问:“有时为了⽬标⽽奋⽃,需要付出⼀部分健康的代价,这样是否值得?”中国⼥排第15任队长惠若琪回答道:“拼搏的路上付出代价的确在所难免,所有的困难在没有解决的时候叫困难,解决了就叫经历。

”赢得了场下师⽣的⼀致掌声。

(1)结合上述材料,谈谈中国⼥排队员和北⼤、清华学⼦⾝上体现了哪些优秀品质。

(2)结合所学知识,谈谈材料⼆中惠若琪的回答给我们哪些启迪。

参考答案
选择题：1-5 ABCDD 6-10 DBBDD 11-15 CDDCC 16-20 ACAAB
材料题：
21.(1)例如:天⾏健,君⼦以⾃强不息。

有志者事竟成,破釜沉⾈,百⼆秦关终属楚;苦⼼⼈天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我们应该有恒⼼,尤其要有⾃信⼼。

我们必须相信我们的天赋是⽤来做某种事情的,⽆论代价多⼤,这种事情必须做到。

(2)可设计⼀场讲⾃信⾃强的故事⽐赛,也可设计⼀场以“和谐新时代,当⾃信⾃强”为主题的演讲⽐赛。

(3)⾃强可以让我们更⾃信。

我们的每⼀点进步,都是成长的⾜迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜⾃我的努⼒。

相信⾃⼰,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的⾃信。