2024年部编版七年级道德与法治上册 11.1 探问人生目标(课件)

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怎么实现人生目标
活动四：行人生目标之法
小 根据马斯洛
组 需求层次理
合 作 探 究
论，探究怎 么实现人生 目标？
怎样实现人生目标
①人生目标可以 分为长远目标和
近期目标。 A
②只有分阶段实现。 一个个
B
近期日标．才能实现长远 日标。所有近期日标都是
围绕长远目标展开的。
③实现每一个近期目
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它 是一切社会关系的总和。
——《费尔巴哈的提纲》
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人的生命活动
活动二：探人生目标之义
马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方， 是他用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己头脑中把它建成了”
结合材料，小组讨论建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么。
标带来的成就感和喜
C 悦感，鼓舞我们继续
奋发向上、朝着实现
长远目标迈进。
课堂小结
人生目标决定走什么样的人生道路 人生目标决定持什么样的人生态度
人生目标决定选择什么样的人生价值标 准
人生目标的重要性
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追 求，决定着人生道路的发展方向。 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让 我们排除干扰、克服困难、坚定前行，少走弯路，指 引我们走上正确的人生道路。
活动一：思人之本质
思考
狼孩与鲁滨逊
狼孩与鲁滨逊相比，结果为什么不一样？这说明了什么问题？
马克思
1818年5月5日-1883年3月14日
人的本质是一切社会关系的总和
马克思认为，人的本质在于人的社会性，具体地说包括两 方面：在人与动物相区别的层次上，人的本质在于社会劳 动；在人与人相区别的层次上，人的本质在于社会关系。
11.1探问人生目标
自学问题：
01 人的生命活动 02 人生目标的重要性 03 如何实现人生目标
活动一：思人之本质
人是什么？
我国古人曾说：天地之间，人为贵。 人是理性动物，是一个对理性问题能给予理性回答的存在物。——苏格拉底 人是没有羽毛的两条腿动物。——柏拉图 人类在本性上，也正是一个政治动物。 ——亚里士多德
人的生命活动识的， 有目的活动。人能积极
区
本能的活动
主动地规划人生，确立
别
自己的人生目标，过有
意识、有目的的生活。
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人生目标的重要性
活动三：寻人生目标之重
小组分享：习近平总书记的这段话对我们树立 人生目标有什么启示？
人生目标的重要性