福建省南安市高二生物上学期期中试题-人教版高二全册生物试题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017~2018学年上学期期中考
高二生物科试卷(理)
本试卷考试内容为:必修三1-3章以及第4章1、2节。

分第I卷(选择题)和第II卷,共11页,满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的某某、某某号填写在答题纸上。

2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。

按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。

3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

4.保持答题纸纸面清洁,不破损。

考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。

第I卷(选择题共50分)
一.单项选择题:本大题共40小题,1-30题每小题1分,31-40题每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.人体的下列生理过程在内环境中完成的是()
A.RNA聚合酶与特定的位点结合,催化DNA转录为RNA
B.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸
C.氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
D.丙酮酸的氧化分解
2.人体内环境的稳态不包括哪项内容( )
A.小肠肠腔内pH的相对稳定B.血浆中各种化学成分的相对稳定
C.组织液中的温度的相对稳定D.淋巴渗透压的相对稳定
3.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.①、③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
4.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是()
A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞
B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C.血浆→组织液→靶细胞
D.组织液→血浆→组织液→靶细胞
5.下列各项不能
..诱发人体组织水肿的是()
A.毛细血管通透性增强,血浆蛋白进入组织液
B.营养不良造成的血浆蛋白含量减少
C.毛细淋巴管堵塞,组织液不能回流
D.饮水过多,大量水分滞留在组织液所致
6.下列各项生理活动中,哪项与人体高级中枢大脑皮层有关()
A.生物节律的控制 B.血糖调节
C.语言、学习和记忆 D.甲状腺激素的分泌
7.若右图中甲、乙均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,细胞1与2及细胞3与4之间通过某种化学物质发生联系。

据图所作
的下列叙述错误的是()
A.细胞3和细胞4之间的信息传递是通过递质来完成的
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到
细胞2的速度快
C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,其分泌物能直接作
用于细胞2,则细胞2最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与乙调节过程有关,也可能与甲调
节过程有关。

8.下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是()
①水平衡的调节②调控促激素的分泌③渗透压平衡的调节
④血糖平衡的调节⑤体温平衡的调节
A.①②③④⑤B.②③④⑤
C.①③④⑤D.①②④⑤
9.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。

如果人体组织
细胞膜缺乏该受体,则可能导致()
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低10.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是()
A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原
B.浆细胞可以产生抗体与抗原发生特异性结合
C.在非特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
D.体液免疫中,浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
11.下列关于B细胞和T细胞的叙述,正确的是()
A.两种细胞都只存在于淋某某B.B细胞只参与体液免疫,T细胞只参与细胞免疫
C.都是造血干细胞产生的,并都在骨髓中发育成熟
D.B细胞和T细胞发挥免疫效应往往与吞噬细胞有关
12.关于血糖浓度的调节,有关说法不正确的是()
①血糖平衡的调节主要靠激素调节②血糖平衡的激素调节只靠胰岛素和胰高血糖素
③下丘脑的不同区域参与血糖浓度调节
④胰岛细胞只感受血糖浓度的变化而做出相应的激素分泌
A. ①④B.①③C.②③D.②④
13.下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是()
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可以发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现
C.胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现
D.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现
14.下列属于人体第一道防线的是()
①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吞
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触
⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A.②⑤B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
15.下列关于免疫调节的叙述错误的是( )
A.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能。

其中体液中的杀菌物质如溶菌酶、淋巴因子是保卫人体的第二道防线的重要成分
B.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。

正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生
C.自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致
D.溶菌酶、浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子是免疫活性物质
16.从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是()
A.老叶B.幼嫩种子C.果皮D.成熟种子
17.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是()
①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉
③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出
18.右图表示用云母片(不透水性)插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位,从右边用光照射,胚芽鞘的生长状况将是()
A.甲和乙都向右弯曲 B.甲和乙都向左弯曲
C.甲向左弯曲、乙向右弯曲 D.甲向左弯曲、乙不弯曲
19.图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳组合是()
A.①②B.③④C.⑤⑥D.④⑥
20.神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是()
A.树突→突触→神经元细胞体→轴突B.轴突→神经元细胞体→树突→突触
C.树突→神经元细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→神经元细胞体
21. 当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次是()
A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变
C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低
22.如图(圆饼图)是某动物种群年龄结构调查结果,该种群的发展趋势是( )
A. 种群密度保持稳定
B. 自然增长率变大
C. 同化的能量减少
D. 数量将呈指数增长
23.下列关于种群的叙述,错误的是()
A. 种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
B. 大量诱杀雄性灯蛾,会降低灯蛾的种群密度
C. 出生率和死亡率是种群数量变化的直接决定因素之一
D. 在一个稳定型的种群内,种群数量不发生变化
24.现阶段我国出现了大量“421型”家庭(4个老人+1对夫妇+1个孩子),近期政府出台了“二
孩政策”。

下列叙述正确的是()
A. 不必再坚持计划生育的基本国策
B. 动物种群密度减少的方法同样适用于人口数量的减少
C. 随着“421型”家庭增多,人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小
D. “二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率,从而提高自然增长率
25.下列关于种群特征的叙述中,正确的是( )
A. 蚜虫在植物上的集群分布属于种群的数量特征
B. 种群的性别比例能够影响种群的出生率和死亡率
C. 利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大
D. 种群密度增长的种群可能出生率小于死亡率
26.下列有关调查种群密度的说法,错误的是()
A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关27.下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是()
A. 蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度
B. 不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
C. 取样的关键是要做到随机取样
D. 种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
28.调查某地草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置200个捕鼠笼,一夜间捕获田鼠40只,将捕获的鼠标记后,在原地放生,数月后,在原地放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有标记的个体为8只,则该地调查区田鼠种群个体总数大约为()
A. 40只
B. 320只
C. 180只
D. 288只
29.右图表示环颈雉种群数量增长的J型曲线和S型曲线,下列有关叙述不正确的是()A.曲线X的数学模型为Nt=N0λt,其中λ代表增长倍数
B.BC段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.曲线X和Y的差值可表示环境阻力
D.若不考虑迁入迁出,曲线Y表示自然状态下种群数量变化趋势
30.利用标志重捕法调查某动物的种群密度时,下列哪种因素会导致调查结果小于实际值()
A. 误将部分未标记个体统计为标记个体
B. 两次捕获间间,有部分个体迁出调查区域
C. 标志物脱落
D. 两次捕获时间间隔过短,动物个体被再次捕获几率降低
31.某中学迁入新建校园14年,校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增长速率如表所示。

据表分析可知()
年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.66 1.52 2.83 3.69 2.91 1.20 0.03
A.这14年中,白头鹎的种群数量呈“J”型增长
B.第12年时,白头鹎种群的年龄结构为衰退型
C.该学校中,白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍
D.用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率
32.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,右下图表示λ值随时间的变化曲线。

下列相关叙述错误的是()
A. O~a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型
B. a~b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型
C. b~c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长
D. c~d年,种群数量增加,种群呈“J”型增长
33.下列物质中,不属于人体内环境成分的有()
①呼吸酶②二氧化碳③抗利尿激素④核酸⑤血红蛋白⑥载体
A.二项B.三项 C.四项 D.五项
34.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误有( )
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIN攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④目前还没有根治AIDS的特效药
⑤HIV在繁殖过程中,利用其RNA的逆转录和宿主的表达系统合成病毒自身的蛋白质
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
35.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。

该实验需要完善的是( )
①为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原
②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组
③应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水
④出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②
36.下图为人体某过程的变化曲线。

下列有关叙述中,正确的是()
A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B.若健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C.若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动
D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用
37.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、化学递质释放和性激素传输信息的方式依次是 ( )
A.1、2、3B.4、2、3C.4、1、3D.4、2、1
38.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示,则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应于图乙中的()
A.a、b、c、d
B.a、c、d、b
C.b、c、a、d
D.b、d、c、d
39. 假设下图中两个含生长素(ⅠAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量分别相
同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是()
A..f>a=b=d=e>g>c
B.a=f>d=e>b=g>c
C.c>a=f>d=e>b=g
D.c>f=d>a=b>e=g
40.赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。

图1是为了验证这一观点的实验
方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图。

下列说法不正确的是()
A
.图
1中
放在
两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等
B.若对1号幼苗施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长
C.若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解D.若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度,则可以提出假设:赤霉素通过促进生长素基因的转录,从而翻译出更多的生长素
第II卷(非选择题,共50分)
二.本大题共4小题,共50分。

41.(本小题满分10分)下图中A、B、C表示三种体液,①②③表示某些化学物质,请据图回答:
(1)A、B、C中属于内环境的是______(填字母);C与A相比,成分中明显少的物质是。

(2)在进食条件下,从图中可看出淀粉在小肠中被消化水解成②葡萄糖,并被吸收。

当正常人体处于饥饿状态时,此时激素(填两种)分泌量会升高,引起了③与②之间的转换,则③表示______。

(3)正常人A液的pH通常维持在7.35~7.45。

肺气肿出现呼吸不畅,会使内环境的pH变______,此时直接起调节作用的是血液中的_______________________等离子。

(4)人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2 ()
A.组织液 B.血浆 C.周围空气 D.周围的水
(5)内环境酶促反应进行需要适宜的温度和pH ,否则会引起细胞代谢紊乱,由此可见内环境稳态的重要意义是。

42.(本小题满分12分)
人体感染病毒E,可引起人体的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,使人患肿瘤病,患者更容易被其他病原体感染,给健康人群接种疫苗可预防该肿瘤病。

请回答下列问题:(1)病毒E要入侵人体,首先需要穿过的身体屏障是,被吞噬细胞吞噬的病毒E会受到细胞器的处理。

(2)疫苗作为可诱导B淋巴细胞增殖、分化。

已接种疫苗的人体感染病毒E时,会引起增殖、分化为浆细胞,并产生大量抗体,从而起到预防肿瘤病的作用。

(3)未接种的人体感染病毒E后,更容易感染其他病原体的原因是。

(4)免疫细胞发挥免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式,这两种方式的共同点是。

(答出两点即可)。

分泌物a
b
突触前膜
43.(本小题满分14分)
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。

(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,单独给X 处一适宜刺激
时,膜内电流的方向是 ,如果分别在X 、Y 处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是、。

(2)在图中Z 处给予某种药物后,再刺激轴突X ,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z
处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了 的功能。

(3)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧X 等的心理应激)会使T 细胞活性下降,对病毒、
真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。

如果图中的细胞乙代表T 淋巴细胞,则其分泌物是 。

(4)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是下丘脑细胞,分泌物a
可代表其分泌的 激素;激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是 。

44.(本小题满分14分)
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系:乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。

请回答:
(1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度不同;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是。

(2)乙图中a侧生长素浓度大于mol/L。

(3)根的向地弯曲生长现象体现了生长素的作用具有的特点。

(4)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A 段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
I.实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ.下图表示的是该实验过程。

Ⅲ.实验结果及解释
装置①内胚芽鞘生长,表明:。

装置②③内胚芽鞘生长,表明:。

高二生物科参考答案(理)
]一、单项选择题(包括40小题,1-30题,每小题1分,31-40题,每小题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C D C C A A B
二、非选择题(4小题,共50分)
41.(除标记的空外每空1分,本小题满分10分)
(1)A和C ; 蛋白质
(2)胰高血糖素和肾上腺素(2分);肝糖原
(3)小; HCO3-、HPO42-
(4)A
(5)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件(2分)
42.(每空2分,本小题满分12分)
(1)皮肤、黏膜;溶酶体
(2)抗原;记忆细胞和B细胞
(3)免疫功能下降
(4)需要消耗能量、运输过程中形成囊泡、能运输生物大分子等;(答出两点即可)43.(每空2分,本小题满分14分)
(1)由兴奋部位流向未兴奋部位 ; 2 ; 0
(2)递质受体(3)淋巴因子
(4)促甲状腺激素释放激素;只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体44.(每空2分,本小题满分14分)
(1)在一定浓度X围内促进生长,超过这—X围则抑制生长
(2)10-8(3)两重性
(4)直立;胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输
弯向光源;胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输。

相关文档
最新文档