高二英语暑假作业(十一)参考答案

参考答案
1．A
2．A
3．B
4．C
5．D
6．D
7．A
8．B
9．D
10．A
11．C
12．C
13．D
14．B
15．C
16．C
17．B
18．A
19．B
20．D
【分析】
这是一篇夹叙夹议文。

文章讲述了作者从母亲那里学到了“如果你不确定你应该做什么，那你就不该做”这一座右铭，作者将这句话应用到自己的生活中，还传递给朋友，作者认为母亲是自己脑海中的声音，是自己处理日常生活的方式。

1．
考查动词短语辨析。

句意：我从母亲那里学到并一直遵循的座右铭是：“如果你不确定你应该做什么，那你就不该做。

”A. lived by以……为生，遵循；B. made up 编造；C. relied on依赖；D. found out查明。

根据上文“The motto I have learned from my mother and”以及后文“I have kept in mind during my whole life”可知作者一直遵循母亲说的话，应用live by。

故选A。

2．
考查动词词义辨析。

句意：我不记得我妈妈第一次告诉我是什么时候——大概是我开始自己做决定，然后又后悔的时候。

A. remember记得；B. record记录；C. report报告；D. predict预测。

根据后文“when my mom first laid it on me”可知作者不记得妈妈第一次说这话是什么时候了，remember符合语境。

故选A。

3．
考查名词词义辨析。

句意：我不记得我妈妈第一次告诉我是什么时候——大概是我开始自己做决定，然后又后悔的时候。

A. points要点；B. decisions决定；C. wishes希望；D. deals交易。

根据上文“probably right about the time when I started making my own”可知指开始自己做决定，decisions符合语境。

故选B。

4．
考查名词词义辨析。

句意：这是一条我一生都铭记在心的好规则。

A. example例
子；B. target目标；C. rule规则；D. game游戏。

此处指作者把母亲说的“If you’re not sure you should, you shouldn’t.”这一规则铭记在心。

故选C。

5．
考查副词词义辨析。

句意：一般来说，我知道我应该做什么——反正是大事情。

A. Obviously显然；
B. Formally正式地；
C. Sincerely真诚地；
D. Generally一般来说，通常。

结合后文“I know what I should do—the big stuff anyway. So, if I’m not sure I should”在描述作者应用这条规则的一般情况。

故选D。

6．
考查名词词义辨析。

句意：所以，如果我不确定我应该，很有可能，我不应该。

A. problems问题；
B. concerns关心；
C. responsibilities责任；
D. chances可能性，机会。

根据前后文语境“if I’m not sure I should, …are, I shouldn’t”可知，作者因为遵循母亲所说的“如果你不确定你该做某事，你就不该做”，所以当自己不确定应该做某事时，很有可能自己就不该去做。

故选D。

7．
考查副词词义辨析。

句意：我不确定我是否应该出国工作，所以我没有去。

A. abroad国外；B. home国内；C. down向下；D. back向后。

对应后文“I stayed in the motherland”指出国工作。

故选A。

8．
考查副词词义辨析。

句意：我留在了祖国，一直过着幸福的生活。

A. bravely勇敢地；B. happily快乐地；C. cautiously谨慎地；D. pitifully可怜地。

根据后文“when a friend admired my life”朋友羡慕作者的生活，可推测作者生活幸福。

故选B。

9．
考查动词词义辨析。

句意：我妈刚想做个决定，就打电话来和我商量。

A. finish 结束；B. examine检查；C. change改变；D. discuss讨论。

根据上文“My mom was trying to make a decision a while back and called to”可知妈妈打电话是为了和作者讨论该不该做某个决定。

故选D。

10．
考查副词词义辨析。

句意：“嗯…… 我妈以前常说，”我开玩笑地说，“如果你不确定你应该……” A. jokingly开玩笑地；B. seriously严肃地；C. casually随便地；
D. confidently自信地。

根据后文“We laughed together.”可知作者在用妈妈说过的话和妈妈开玩笑。

故选A。

11．
考查形容词词义辨析。

句意：当我提到这句话时，妈妈总是很高兴。

A. shocked 震惊的；B. disappointed失望的；C. pleased快乐的；D. embarrassed尴尬的。

根据上文“We laughed together.”可知母亲听到作者提自己说过的话，笑了，推测她很高兴。

故选C。

12．
考查名词词义辨析。

句意：也许因为这证明了我在认真听。

A. reason理由；B. possibility可能性；C. proof证据；D. idea想法。

根据后文“that I was paying attention”可知作者提到妈妈说的话，证明作者在认真听。

故选C。

13．
考查动词词义辨析。

句意：上周，当一位朋友羡慕我的生活，试图决定是否接受一份工作时，我再次告诉他：“如果你不确定自己是否该做，那你就不应该做。

”A. guess猜测；B. promise承诺；C. manage设法；D. determine决定。

根据后文从句
“whether or not to take a job”可知是指决定是否要接受一项工作。

故选D。

14．
考查动词短语辨析。

句意：上周，当一位朋友羡慕我的生活，试图决定是否接受一份工作时，我再次告诉他：“如果你不确定自己是否该做，那你就不应该做。

”A. met with符合；B. passed on传递，通过；C. aimed at目的在于；D. believed in相信。

根据后文“the words again, “If you’re not sure you should, you shouldn’t.””以及“and worth passing on”可知，作者把妈妈的话传递给了朋友。

故选B。

15．
考查名词词义辨析。

句意：这是个好建议。

A. comfort安慰；B. motivation动机；
C. advice建议；
D. expectation期待。

结合上文“the words again, “If you’re not sure you should, you shouldn’t.””可知，作者给朋友关于工作的建议是“如果不确定自己应该做，那就不该去做”。

故选C。

16．
考查动词词义辨析。

句意：我妈妈教给我的。

A. attached附上；B. supplied供应；
C. taught教学；
D. devoted奉献。

呼应第二段中“The motto I have learned from my mother”这句话是妈妈教给作者的。

故选C。

17．
考查动词词义辨析。

句意：我从母亲那里得到了很多东西，但我最珍惜的是她在我脑海里的声音。

A. grasp抓住；B. treasure珍爱；C. consider考虑；D. evaluate 评价。

根据后文“most is her voice in my head”指最珍惜妈妈在作者脑海里的声音。

故选B。

18．
考查动词词义辨析。

句意：无论是好是坏，我的母亲是我脑海里的声音，是我的一部分，是我处理日常生活的方式。

A. handle处理；B. share分享；C. repeat重复；D. describe描述。

根据前后文“how …my day-to-day life”指处理日常生活，handle符合语境。

故选A。

19．
考查名词词义辨析。

句意：无论我去哪里，无论我做什么，她的一部分将永远与我在一起。

A. role角色；B. part部分；C. character性格；D. trick诡计。

呼应上文中“part of who”指母亲的一部分永远和作者在一起。

故选B。

20．
考查名词词义辨析。

句意：时不时地，这个声音就会出现一些特别的东西，值得传承下去。

A. figure数字；B. alarm警告；C. question问题；D. voice嗓音。

呼应上文“my mother is the voice in my head”指母亲的嗓音，voice符合语境。

故选D。

21．B
22．C
23．B
24．C
【分析】
这是一篇说明文。

文章主要讲述了一项有关如何能感受到被爱的调查。

21．推理判断题。

根据第一段的“However, recent research suggests that small acts of kindness, like a kind word, hugging a child or receiving sympathy, make people feel most loved and supported.（然而，最近的研究表明，一些小的善举，比如一句友
好的话，拥抱一个孩子或者得到同情，会让人感到最受爱和支持。

）”可知，文章主要讨论了如何才能感受到被爱。

由此推知，文章主要关注的是社会和人际关系话题。

故选B。

22．细节理解题。

根据文章第二段的“In the study, 495 men and women between the ages of 18 and 93 completed a questionnaire evaluating 60 possible ways that people can feel love. (在这项研究中，495名年龄在18岁到93岁之间的男性和女性完成了一份问卷调查，评估了人们感受爱的60种可能方式。

)”可知，参与调查的人员广泛。

故选C。

23．推理判断题。

根据文章第四段的“Activities like reading to a child, meeting a friend for a walk, or taking a moment to call a family member, are ways to express love and care and can keep us emotionally grounded.（像给孩子读书，和朋友散步，或者给家人打个电话这样的活动，都是表达爱和关怀的方式，可以让我们在情感上扎根。

）”可知，面对面的交流是表达爱的一种方式。

故选B。

24．主旨大意题。

根据文章的主要内容，尤其最后一段的“Despite personality differences，most people agree on what makes us feel loved—the presence of our loved ones.（尽管性格不同，但大多数人都同意什么能让我们感觉被爱——亲人的存在。

）”可知，本文主要讲述了一项有关如何能感受到被爱的调查，结果显示亲人的存在会让我们感觉被爱。

C项“礼物不如面对面交流重要”可以作为本文标题。

故选C。

25．B
26．D
27．F
28．C
29．A
【分析】
本文是一篇说明文。

长期以来，亚裔美国学生经常受到与种族有关的欺凌。

关于COVID-19起源的错误信息助长了这一趋势。

作者在文章中呼吁人们停止暴力行为。

25．
根据下文中的“And it was fueled by misinformation about the origins of COVID-19. Asian Americans were wrongly blamed for the virus. (关于COVID-19起源的错误信息助长了这一趋势。

亚裔美国人被错误地指责为该病毒的罪魁祸首)”可知，COVID-19起源的错误信息助长了针对亚裔美国人的暴力行为。

B项Across the United States, an outbreak of violence against Asian Americans began with the pandemic. (在美国各地，针对亚裔美国人的暴力始于这场大流行)能够承接下文，符合题意。

故选B。

26．
根据上文中的“Asian American students have already regularly experienced
race-related bullying for long. (长期以来，亚裔美国学生经常受到与种族有关的欺凌)”及下文“A recent study found that 1 in 4 Asian American teens has been the target of racist COVID-related hate.( 最近的一项研究发现，四分之一的亚裔美国青少年一直是2019冠状病毒感染的种族主义仇恨的目标)”可知，大流行使这种欺凌现象更严重了。

由此可知，D项But the pandemic has worsened the cruelty. (但是，
大流行使这种残忍更加恶化)符合题意。

故选D。

27．
根据下文中的“Advocates (支持者) say yes.(支持者们的答案是肯定的)”可知，此处在问有没有办法阻止这种仇恨。

由此可知，F项So is there a way to stop the hate? (那么，有没有办法阻止这种仇恨呢？)符合题意。

故选F。

28．
根据上文中的“In her post, she called on her fellow Americans to express extreme anger about the hate crimes and asked for more mainstream media coverage. (在她的帖子中，她呼吁她的美国同胞表达对仇恨犯罪的极端愤怒，并要求更多的主流媒体报道)”及下文“Efforts to protect the Asian American community have also increased.(保护亚裔美国人社区的努力也有所增加)”可知，C项Since then, national news coverage of the attacks has increased. (从那以后，全国新闻对袭击的报道增加了)能够承上启下，符合题意，其中national news对应上文中的mainstream media，increase也是关键词。

故选C。

29．
根据上文中的“Some activists are organizing demonstrations and raising funds for violence victims. (一些活动人士正在组织示威活动，并为暴力受害者筹集资金)”可知，此处在讲述人们为了帮助暴力受害者人而采取的一些做法。

由此可知，A 项Others are physically putting themselves between potential violence and innocent citizens. (另一些人则把自己置于潜在的暴力和无辜公民之间)符合题意，其中others对应上文中的some。

故选A。

30．offers
31．for
32．natural
33．universally
34．a
35．which
36．totally
37．what
38．activities
39．recommended
【分析】
本文是一篇说明文。

文章主要讲述12月份去北京旅游的一些景点介绍。

30．
考查动词时态。

句意：淡季的价格和享受安静，12月的北京同样为您提供了不可错过的地方。

分析句子可知，设空处为谓语，主语是December，为单数，谓语也用单数，描述一般事实，用一般现在时，故填offers。

31．
考查介词。

句意：如果你只有这个月的旅游时间，你将看不到北京最好的自然风景，但冬季的特殊寂静和较少的游客会让你在参观历史古迹时更加平静。

短语be available for，意为“可供……利用的”，根据句意，故填for。

32．
考查形容词。

句意：同上。

分析句子可知，设空处修饰名词scenery，应用形容
词，故填natural。

33．
考查副词。

句意：长城是举世公认的必看景点，尤其是在12月。

分析句子可知，设空处修饰动词，应用副词形式，故填universally。

34．
考查冠词。

句意：同上。

分析可知，must-see为名词，意为“必看之事（或物）”，表泛指，用不定冠词，并以辅音音素开头，故填a。

35．
考查定语从句。

句意：长城被公认为世界新七大奇迹之一，它横跨嘉峪关到东海岸，全长约5000公里。

分析句子可知，___6___crosses from Jiayuguan to the east coast为非限制性定语从句，修饰先行词The Great Wall，先行词在从句中作主语，应用关系代词which。

故填which。

36．
考查副词。

句意：同上。

分析句子可知，设空处修饰后的介词短语，应用副词作状语，故填totally。

37．
考查表语从句。

句意：所以这就是人们提到中国长城时通常的意思。

分析句子可知，___8___people usually mean为表语从句，设空处在从句中作宾语，指事物，故填what。

38．
考查名词。

句意：滑雪是你12月份去北京旅行时最受欢迎的活动之一。

分析句子可知，one of 后加可数名词复数形式。

故填activities。

39．
考查过去分词。

句意：最值得推荐的四个是南山滑雪场、万龙滑雪场和石景龙滑雪场。

分析句子可知，设空处修饰代词four作定语，和修饰语之间是被动关系，故填recommended。

40．1. hadn’t → haven’t
2. so → too
3. communicate → communicating
4. other → another
5. freely → free
6. are → is
7.在take后面加the
8.去掉out
9. funs → fun
10. So → But
【分析】
这是一篇记叙文。

文章讲述了，由于信息技术，作者可以和许久未见的朋友远程通信交流。

【详解】
1. 考查时态。

句意：在过去几年里我一直没能经常见到我的朋友。

由时间状语in the last few years可知，时态用现在完成时（has/have done），主语是I，应用haven’t。

故将hadn’t改为haven’t。

2. 考查固定搭配。

句意：他们忙于学习，以至于没有很多空闲时间。

固定搭配
too…to…（太……以至于不能……）。

故将so改为too。

3. 考查动名词。

句意：由于信息技术，我们有机会远程通信。

固定搭配have access to doing sth.（有渠道做某事、做某事有机会），用动名词（doing）形式。

故将communicate改为communicating。

4. 考查代词。

句意：即使他/她住在另一个国家，我们也可以给他打电话。

此处指“另一个国家”，用不定代词another。

故将other改为another。

5. 考查固定搭配。

句意：而且，它是免费的。

固定搭配free of charge（免费的）。

故将freely改为free。

6. 考查主谓一致。

句意：我们只需要一个互联网连接。

不定代词All后接定语从句（we need），不定代词All在主句中做主语，谓语用单数形式。

故将are改为is。

7. 考查定冠词。

句意：然而，这不能取代现实生活。

固定搭配take the place of （取代）。

故在take后面加the。

8. 考查及物动词。

句意：我总是怀念我们几乎每天都见面的时光，没有任何问题就玩得开心。

miss表“怀念”，是及物动词，后面直接加名词，不用介词，而miss out（错过）不符合句意。

故去掉out。

9. 考查名词的数。

句意：我总是怀念我们几乎每天都见面的时光，没有任何问题就玩得开心。

fun是不可数名词，不加s，have fun（玩得开心）。

故将funs改为fun。

10. 考查连词。

句意：但现在情况就是这样。

由上下文可知，用并列连词but表转折关系，首字母大写。

故将So改为But。