物理八年级下册期末强化综合试题附答案

物理八年级下册期末强化综合试题附答案
一、选择题
1．以下估测值中最符合实际的是（）
A．一名中学生站立时对水平地面的压强约是2×105Pa
B．一个苹果的重力大约是1.5N
C．优秀运动员短时间运动的功率约100W
D．一名中学生从一楼走到三楼做功大约是300J
2．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（）
A．小孩对箱子的推力大于箱子受到的阻力
B．小孩对箱子的推力等于箱子受到的阻力
C．小孩对箱子的推力小于箱子受到的阻力
D．小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定
3．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。

下列有关叙述正确的是（）
A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近
C．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
4．被称为“沙漠之舟”的骆驼，若它的体重与马的体重之比为3:2，而它的脚掌面积是马蹄的3倍，它们站立时，下列说法中错误的是（）
A．它们所受重力是由于地球的吸引而产生的
B．骆驼和马对地面的压强之比是 1:2
C．骆驼的脚掌面积大，有利于减小对地面的压强
D．马在奔跑时对地面的压强比它站立时小
5．下列交通工具，主要应用了“流体压强与流速的关系”的是（）
A．飞机B．轮船C．火车D．摩托车
6．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在力F作用下水平平衡，如图所示，现将弹簧测力计绕B点从位置a转到位置b过程中，杠杄始终保持水平平衡，则拉力F的变化情况是（）
A．一直变小B．一直不变C．一直变大D．先变小后变大
7．水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器，现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列说法正确的是
A．两小球受到的浮力相等
B．乙容器中小球的密度较大
C．两小球的质量相等
D．两容器底部所受水的压强相等
8．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。

B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）
A．从O点到B点运动员速度先增大后减小
B．从O点到C点运动员的机械能先不变后减小
C．从O点到A点运动员的机械能减小
D．运动员在A点时速度最大
二、填空题
9．初中物理学习过程中，掌握测量工具的读数方法很重要，请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值：铅笔的长度______，秒表的读数是______，温度计的示数是
______，物体的的重力是______．
10．在进行冰壶比赛时，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是由于冰壶具有______。

运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”，目的是______（填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦，与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，说明力可以改变物体的______。

11．如图所示，边长为10cm，重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用，其下底面有一半面积与水平桌面接触，此时物块恰好保持静止状态。

则测力计的示数为___________ N，此时物块对水平桌面的压强为___________ Pa。

12．我国计划于今年发射神舟十一号载人飞船和天宫二号空间实验室，长征五号和长征七号运载火箭也将进行首飞。

飞船在加速升空过程中，它的动能________，重力势能
________（均选填“增大”，“不变”，“减小”）。

13．当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是__________N，若雪橇上的货物卸下了
500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会__________，雪橇与地面的摩擦力的大小__________。

14．把长10cm 左右的饮料吸管A 插在盛水的杯子中，另一根吸管B 的管口贴靠A 管的上端，如图所示，往B 管中吹气，可以看到A 管中的水面______（上升/下降/不变），理由是______。

15．如图所示的是搬运泥土的独轮车，车和泥土的总质量为100kg ，运泥土时从A 点提起独轮车把手的力是F F ，的大小至少为___________ 牛。

（10N /kg g ）
16．物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图象如图甲时，受到的水平推力为F 1；当物体运动的速度和时间图象如图乙时，受到的水平推力为F 2，两次推力的功率分别为P 1、P 2，则F 1______F 2；P 1______P 2（填“>”、“<”或“=”）。

作图题
17．如图所示是一款垃圾清洁车示意图，P 为整车的重心。

（1）请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O 点的力臂l ；
（2）在手柄上A 处施加一个最小力F ，使垃圾车轮离开地面，请作出这个力。

18．如图所示是一把椅子的侧视图，请画出以椅子前腿着地点O 为支点，使椅子向前翻转
的最小力F及其力臂L。

19．要提升的重物重为500N ，用来串绕滑轮组的绳子能随的拉力是200N请，画出滑轮组的绕线。

综合题
20．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是______N，此时测力计的示数是______N。

(2)分析比较数据可知：物体的重力跟物体的质量成______。

次数1234质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N134 (3)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______（选填“能”或“不能”）完成该探究。

21．小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。

让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的 ______由静止自由滑下；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，小车运动的速度改变得就越 ______（选填“快”或“慢”）；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上一直做匀速直线运动，说明运动的物体 ______力来维持（选填“需要”或“不需要”）；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律；该定律 ______；
A．用实验直接验证
B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的科学推理概括得出的
（5）另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进？答：______。

22．下图是研究压力的作用效果与哪些因素有关的实验。

实验器材是：一块海绵、一只小桌、一只大砝码、木板。

实验时，按图甲、乙、丙、丁四种方式放置器材。

（1）实验时压力的作用效果的大小是通过比较海绵的___________程度来确定。

（2）图甲与图乙相比，小桌对海绵的压力______，海绵的受力面积_______，压力的作用效果________（以上均选填“相同”或“不同”），通过比较甲、乙两图，可以初步得出的结论是_________。

（3）探究压力的作用效果与压力大小的关系时，应选择图_________两实验进行研究。

（4）如图丙和丁所示，木板和海绵受到的压强_________（选填“相同”或“不同”）。

由两图可知，实验时选择海绵而不选木板的原因___________。

23．某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

（1）先在溢水杯中装入水，直到水面与溢水口______，操作过程如图所示，为了使操作更加简便且能减小误差，更加合理的顺序是______（填字母）。

（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为______N，石块排开的水所受的重力可由______（填字母代号）两个步骤测出。

由以上步骤可初步得出结论：没在液体中的物体所受浮力的大小______排开液体所受重力大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则______（选填“能”或“不能”）得到相同的结论。

（4）以下情况对得出实验结论没有影响的是（______）
A．整个实验过程中弹簧测力计没有校零 B．溢水杯中的水没有装满
C．从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上 D．C步骤中石块触碰到了容器底部
（5）该科学兴趣小组决定测量一块鹅卵石的密度，但是手边的测量工具只有量筒。

他们设计了如图所示的实验装置。

先把鹅卵石浸没在水杯内的水中，向矿泉水瓶中逐渐加水，当加入200mL的水时，瓶子在如图甲所示的位置平衡。

拿掉水杯后，再向瓶中加入200mL的水，此时瓶子在如图乙所示的位置平衡。

若不考虑鹅卵石的吸水性，忽略瓶子的质量，则鹅卵石的密度是______kg/m3。

24．小华用一个弹簧测力计、一个圆柱体、两个底面积均为200cm2的薄壁烧杯（分别装有一定量的酒精和水），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究，其中C、D分别是圆柱
体刚好浸没在酒精和水中的情况．如图甲表示探究过程及有关数据．（酒精密度为
0.8×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）实验中使用弹簧测力计测量拉力前，应将测力计处于________方向将指针调至“0”刻度线上．
（2）比较图甲中A、B、C的数据，可以得出浮力的大小与________有关．
（3）如图甲中D所示，圆柱体浸没在水中所受的浮力是________N.
（4）如图乙所示，完成实验后，小华将烧杯中水倒出，将该圆柱体放在烧杯底部，然后向烧杯倒入另一种液体，圆柱体受到的浮力F浮与容器内液体的深度关系如图丙所示，圆柱体始终处于沉底状态，则该圆柱体的底面积为______m2；未倒液体前圆柱体对容器底部的压强为_______Pa，液体的密度为________kg/m3.
（5）由图甲中A到C的过程中，圆柱体的重力做功是________J．
25．物理实验兴趣小组间开展竞赛活动，甲组出题乙组用实验的方法解答；甲组用布帘将一个滑轮组遮蔽（如图），乙组同学通过测量：滑轮组下方所挂重物重力为G，重物被匀速提升的高度为H，乙组同学施加在滑轮组绕绳的自由端的拉力为F，该自由端移动的距离为h；通过3组实验（数据见下表）乙组同学探究出“布帘背后的秘密”；
实验次数123
G/N 5.08.011.0
F/N 2.0 3.0 4.1
H/cm10.015.020.0
h/cm30.145.160.2
（1）动滑轮实际被使用的个数是 ______（选填“一个”或“两个”）；
（2）请在图中画出布帘后的滑轮组及绕线的方法；______
（3）滑轮组中所有动滑轮（及动滑轮间的连接物）总重力约为 ______（选填“1N”、“2N”或“3N”）；
（4）当提升重物重力为G＝4.0N时，该滑轮组的机械效率最接近 ______（选填“80%”、“33%”或“25%”）；从三次实验数据可以得出：使用同一滑轮组提升重物时，______越大，滑轮组的机械效率越高；
（5）乙组同学发现实验数据不像“理想模型”那样完美，请你提出一条产生误差的原因：______。

26．人工智能逐渐融入我们的生活，如图为某餐厅的送餐机器人，其质量为40kg；送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的，外壳质量为18kg。

（g取10N/kg，水的密度为
1.0×103kg/m3）
（1）若该机器人以3m/s的速度行驶了2min，则它运动的路程为多少？
（2）现取一小块该玻璃钢材料测得它的质量为90g、体积50cm3，则制作这个机器人用了多少m3的玻璃钢材料？
（3）若送餐机器人托着一瓶2L的水（瓶子质量忽略不计），此时机器人的总重力是多少？
27．水平桌面上放置一底面积为800cm2，重为7.2N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体；将一底面积为80cm2，高为5cm的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为8N；让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中后（如图），弹簧测力计示数变为
3.2N。

（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底；g＝
10N/kg），求：
（1）物体的质量；
（2）筒内液体密度；
（3）物体浸没时，容器对桌面的压强。

28．小杰家装修房子时需要往楼上运送材料，她设计了如图所示的滑轮组提升重物。

一次运送材料时用500N 的拉力，在20s 内将重为800N 的物体匀速提高了10m ，那么在此过程中请你解答以下问题：
（1）利用此滑轮组做的有用功是多少？
（2）拉力做功的功率是多少？
（3）滑轮组提升重物的机械效率是多少？
【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A ．中学生的体重在G ＝500N 左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m 2左右，双脚对水平地面的压强约为
42500N 1.2510Pa 0.04m
F G p S S ====⨯ 故A 不符合题意；
B ．一个苹果的质量约150g ＝0.15kg ，受到的重力为
G ＝mg ＝0.15×10N/kg ＝1.5N
故B 符合题意；
C ．短跑运动员的速度约为10m/s ，跑步时施加的力约为F ＝200N ，功率约为
P ＝F v ＝200N×10m/s ＝2000W
故C 不符合题意；
D ．中学生的体重约G ＝500N ，一楼到三楼的高度约h ＝6m ，中学生从一楼走到三楼做功大约是
W ＝Gh ＝500N×6m ＝3000J
故D不符合题意际。

故选B。

2．B
解析：B
【详解】
一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，箱子仍保持静止，箱子处于平衡状态，水平方向受到的推力和阻力是平衡力，所以小孩对箱子的推力等于箱子受到的阻力。

故选B。

3．D
解析：D
【详解】
A．实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；
B．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故B错误；
C．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢，由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故C错误；
D．实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，是因为受到了阻力的作用，这说明力能改变物体的运动状态，故D正确。

故选D。

4．D
解析：D
【详解】
A．骆驼与马所受重力是由于地球的吸引而产生的；故A正确，不符合题意；
B．由于物体对水平面的压力和自身的重力相等，则
F=G=mg
因为
m1:m2=3:2，S1:S2=3:1
根据
F
p
S
可得，骆驼和马对地面的压强之比
12p p =111112222122
311:223
F m g
S S m S F m g m S S S ==⨯=⨯= 故B 正确，不符合题意；
C ．骆驼站立时对地面的压力等于其重力，大小不变，但其脚掌面积大，增大了受力面积，所以有利于减小对地面的压强；故C 正确，不符合题意；
D ．马在奔跑时与站立时时相比，对地面的压力相同，但是奔跑时，受力面积小、压强大，故D 错误，符合题意。

故选D 。

5．A
解析：A
【详解】
A ．飞机获得升力的原因是飞机的机翼上表面凸起，下表面水平，飞机飞行过程中，飞机上表面的空气流速大，压强小，飞机从而获得竖直向上的升力，故A 符合题意；
B ．轮船漂浮在水面上，利用的是漂浮时轮船的密度小于水的密度，轮船的浮力等于重力，故B 不符合题意；
C ．火车利用的是内燃机工作将内能转化为机械能，故C 不符合题意；
D ．摩托车发动机的工作原理是利用燃料燃烧产生高温高压的燃气，燃气膨胀做功，将内能转化为机械能，是内燃机的工作原理，故D 不符合题意。

故选A 。

6．C
解析：C
【详解】
将弹簣测力计绕B 点从位置a 转到位置b 过程中，杠杄始终保持水平平衡，力F 的力臂越来越小，而挂A 点的重物重力不变，对应的力臂大小也不变，由杠杆平衡条件得，拉力F 的变化情况是一直变大。

故C 符合题意，ABD 不符合题意。

故选C 。

7．D
解析：D
【详解】
A ．已知两个小球的体积相同，由图可知，甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积，根据公式F 浮=ρ水gV 排可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所
受的浮力，故A错误；
B．两个小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球悬浮，说明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度较大，故B错误；
C．两个小球体积相同，甲容器中小球的密度较大，根据m=ρV得到甲容器中的小球的质量大，故C错误；
D．由于甲、乙两容器中水的深度相同，根据公式p=pgh可知，两容器底所受水的压强相同，故D正确．
8．B
解析：B
【详解】
根据题意可知，从O点到B点的过程中，重力大于弹性绳对运动员拉力，因此速度越来越大；从B点到C点的过程中，弹性绳对运动员拉力大于重力，运动员的速度开始减小，到达C点时，速度为零；
AD．从O点到B点运动员速度会一直增大，在B点时速度最大，故AD错误；
B．忽略空气阻力，从O点到C点，运动员经过A点后受到绳的拉力，机械能会转化为一部分绳的弹性势能，则运动员的机械能先不变后减小，故B正确；
C．忽略空气阻力，从O点到A点绳子未发生弹性变形，运动员的势能转化为动能，其机械能保持不变，故C错误。

故选B。

二、填空题
9．25cm 5min7.5s -14℃ 2.4N
【详解】
[1]该刻度尺的分度值为1mm，并且要估读一位。

铅笔左端对应的刻度值为2.00cm，末端对应的刻度值为7.25cm ，所以铅笔的长度为7.25cm-2.00cm=5.25cm
[2]秒表内部小圈是分，分度值为0.5min；外部大圈是秒，分度值为0.1s。

分针一分钟秒针转两圈。

图中分针过了5min，但未过5.5min刻度线，所以秒针读数为7.5s，最后读数为5min7.5s.
[3]图中是温度计的一部分，且数字越往上越小，所以是零下。

该温度计的分度值为1℃，所指示的温度为-14℃。

[4]图中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在2N刻度线下方第二个刻度线处，所以读数为2.4N。

10．惯性减小运动状态
【详解】
[1]一切物体都具有惯性，都有保持原来运动状态不变的性质；冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行就是因为冰壶具有惯性。

[2]队员在冰壶前方的冰道上用冰刷“扫刷”，其目的是：使冰熔化，使冰面更光滑，减小摩擦力。

[3]后方的冰壶与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，前方冰壶的运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。

11．F
解析：6 280
【详解】
[1]测力计的分度值为0.2N ，示数为4.6N 。

[2]边长为10cm ，重量为6N 的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用，此时物块对水平桌面的压力
F =G-T =6N-4.6N=1.4N
其下底面有一半面积与水平桌面接触，故此时物块对水平桌面的压强为
1.4N 280Pa 0.1m 0.05m
F p S ===⨯ 【点睛】
本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用，难度中等。

12．增大 增大
【详解】
[1][2]神舟十一号载人飞船升空过程中，由于质量不变，速度增大，故动能增大；由于高度增大，则重力势能增大。

13．减小 变小
【详解】
[1]由题意可知，雪撬在平直的公路上匀速向南行驶，匀速运动，处于平衡状态，水平方向上受力平衡，对雪撬在水平方向上受力分析，它受到拉力和公路对它阻力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，马对雪橇的水平拉力是500N ，那么雪撬在水平方向上受到的阻力是500N 。

[2][3]若雪橇上的货物卸下了500kg ，雪橇的总质量变小，总重力变小，雪橇对公路的压力变小，雪橇与公路接触面的粗糙程度不变，那么雪橇与地面的摩擦力会变小，马拉雪橇仍是匀速行驶，雪橇处于平衡状态，水平方向上受力平衡，对雪撬在水平方向上受力分析，
它受到拉力和公路对它阻力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，因阻力变小，那么它受到拉力变小。

14．B
解析：上升 见详解
【详解】
[1][2]在气体中，流速越大的位置压强越小。

往B 管中吹气，可以看到A 管中的水面上升。

理由是：往B 管中吹气，吸管A 上方空气的流速增大，压强减小，大气压将A 管内水压上来了。

15．【详解】
根据杠杆平衡原理可知，的大小至少为
故的大小至少为。

解析：250
【详解】
根据杠杆平衡原理可知，F 的大小至少为
21100kg 10N /kg 0.4m ==250N 1.6m
Gl F l ⨯=
⨯ 故F 的大小至少为250N 。

16．＝ ＜
【详解】
[1]从图中可以看到，物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，那么滑动摩擦力大小不变，从图甲可看到，物体在匀速运动，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力
解析：＝ ＜
【详解】
[1]从图中可以看到，物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，那么滑动摩擦力大小不变，从图甲可看到，物体在匀速运动，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力；从图乙可看到，速度大小不变，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力，这两种情况下滑动摩擦力大小相等，那么12F F =。

[2]甲图中速度大小
14m 2m/s 2s
s v t === 乙图中速度大小24m/s v =，根据P Fv =可知，12P P <。

作图题
17．【详解】
（1）重力的方向是竖直向下的，从垃圾车的重心P 点开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G 表示，即为垃圾车所受重力示意图；从杠杆的支点O 向重力的作用线引垂线段，垂线段的长即为相对于O 点 解析：
【详解】
（1）重力的方向是竖直向下的，从垃圾车的重心P 点开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G 表示，即为垃圾车所受重力示意图；从杠杆的支点O 向重力的作用线引垂线段，垂线段的长即为相对于O 点的力臂l ，如下图
（2）由杠杆平衡条件F 1L 1＝F 2L 2知道，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O 点，因此OA 作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向上，过A 点垂直于OA 向上作出最小力F 的示意图，如下图
18．【详解】
根据杠杆的平衡条件可知，当动力臂越长时越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，即O 到椅子最上端的点之间的连线作为力臂时，动力臂是最大的，然后根据力臂的画法作垂直于力臂的作用力即可。

如图所
解析：
【详解】
根据杠杆的平衡条件可知，当动力臂越长时越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，即O到椅子最上端的点之间的连线作为力臂时，动力臂是最大的，然后根据力臂的画法作垂直于力臂的作用力即可。

如图所示：
19．【详解】
假设不计动滑轮重力和摩擦，根据可得
所以承担物重的绳子股数n至少等于3；拉力方向应该向上，依次绕过动滑轮、定滑轮，如图
解析：
【详解】
假设不计动滑轮重力和摩擦，根据
1
F G
n
=可得
500N
2.5
200N
G
n
F
===
所以承担物重的绳子股数n至少等于3；拉力方向应该向上，依次绕过动滑轮、定滑轮，
如图
综合题
20．2 2 正比不能
【详解】
(1)[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计示数为2N。

(2)[3]由表中数据可见，质量增大
解析：2 2 正比不能
【详解】
(1)[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计示数为2N。

(2)[3]由表中数据可见，质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值，因此可以得出的结论是物体的重力和质量成正比。

(3)[4]太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成。

21．同一高度慢不需要 C 降低小车下滑的高度
【详解】
（1）[1]为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，这里采取
解析：同一高度慢不需要 C 降低小车下滑的高度
【详解】
（1）[1]为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，这里采取得的研究方法是控制变量法。

（2）[2]实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，行驶的越远。

（3）[3]进一步推理可知，若水平面绝对光滑，即小车不受摩擦力，则小车将做匀速直线运动，说明运动的物体不需要力来维持。

（4）[4]牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，不能用实验来验证，但是个正确的定律，故AB不符合题意，C符合题意。

故选C。