八年级数学上册 整式的乘法同步测控优化训练(带解析) 人教新课标版
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15.2.4 整式的乘法5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.计算下列各式:
(1)(2×103)×(3×104)×(5×102);
(2)(1
3
×105)3(9×103)2;
(3)4
5
x2(-
5
3
xy3);
(4)(-3ab)(2a2-1
3
ab+5b2);
(5)(a+1
3
)(a-
1
4
).
答案:(1)3×1010; (2)3×1021;
(3)-4
3
x3y3;
(4)-6a3b+a2b2-15ab3;
(5)a2+
1
12
a-
1
12
.
2.若x m=3,x n=2,则x2m+3n=________.
思路解析:若x m=3,x n=2,则x2m+3n=(x m)2·(x n)3=32·23=9·8=72. 答案:72
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.(2010江西课改模拟模拟)下列计算正确的是( )
A.(-4x2)(2x2+3x-1)=-8x4-12x2-4x
B.(x+y)(x2+y2)=x3+y3
C.(-4a-1)(4a-1)=1-16a2
D.(x-2y)2=x2-2xy+4y2
答案:C
2.计算:
(1)2(a5)2·(a2)2-(a2)4·(a2)2·a2;
(2)(b n)3·(b2)m+3(b3)n·b2·(b m-1)2;
(3)(27×81×92)2.
解:(1)原式=2a10·a4-a8·a4·a2=2a14-a14=a14.
(2)原式=b3n·b2m+3b3n·b2·b2m-2=b3n+2m+3b3n+2m=4b3n+2m.
(3)(27×81×92)2=(33×34×34)2=(311)2=322.
3.(1)化简求值:(x-2)(x-3)+2(x+6)(x-5)-3(x2-7x+13),其中x=-
7 18
;
(2)已知|a-2|+(b-1
2
)2=0,求-a(a2-2ab-b2)-b(ab+2a2-b2)的值.
解:(1)(x-2)(x-3)+2(x+6)(x-5)-3(x2-7x+13) =x2-5x+6+2(x2+x-30)-3x2+21x-39
=x2-5x+6+2x2+2x-60-3x2+21x-39
=18x-93.
当x=-
7
18
时,原式=-100.
(2)因为|a-2|+(b-1
2
)2=0,所以a-2=0,b-
1
2
=0.因此a=2,b=
1
2
.
-a(a2-2ab-b2)-b(ab+2a2-b2)=-a3+2a2b+ab2-ab2-2a2b+b3=-a3+b3.
当a=2,b=1
2
时,原式=-7
7
8
.
4.如图15-2-2,某长方形广场的四角都有一块半径相同的四分之一圆形草地,若圆的半径为r米,长方形长为a米,宽为b米.
(1)请用代数式表示空地的面积;
(2)若长方形长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,求广场空地的面积(计算结果保留π).
图15-2-2
思路分析:利用长方形的面积公式.
解:(1)空地面积为(ab-πr2)平方米.
(2)当a=300,b=200,r=10时,ab-πr2=300×200-100π=(60 000-100π)平方米. 答:广场空地的面积为(60 000-100π)平方米.
快乐时光
小明总是睡懒觉,有一天,小明妈妈批评他说:“你看隔壁小华每天天还没亮就起床了,你就不能早起一点?”
小明理直气壮地回答:“妈妈!我跟他不一样,人家小华崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家卧龙生.”
30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1.化简(-2a)·a-(-2a)2的结果是( )
A.0
B.2a2
C.-6a2
D.-4a2
思路解析:混合运算中,按正确的运算顺序进行,(-2a)·a-(-2a)2=-2a2-4a2=-6a2. 答案:C
2.下列5个算式中,错误的有( )
①a2b3+a2b3=2a4b6②a2b3+a2b3=2a2b3③a2b3·a2b3=2a2b3④a2b3·a2b3=a4b6⑤2a2b·3a3b2=6a6b2
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
思路解析:掌握加法运算与乘法运算的法则,①运算错误,用合并同类项法则,应为a2b3+a2b3=2a2b3;②为合并同类项,运算正确;③为单项式的乘法,运算错误,正确的运算为a2b3·a2b3=a4b6;④正确;⑤为单项式的乘法,运算错误,正确的运算为2a2b·3a3b2=6a5b3.
答案:C
3.现规定一种运算:a*b=ab+a-b,其中a、b为实数,则a*b+(b-a)*b等于( )
A.a2-b
B.b2-b
C.b2
D.b2-a
思路解析:a*b+(b-a)*b=ab+a-b+(b-a)b+(b-a)-b=ab+a-b+b2-ab+b-a-b=b2-b. 答案:B
4.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低.某品牌电脑按原售价降低m元后,又降
价20%,现售价为n 元,那么该电脑的原售价为( ) A.(
45n+m)元 B.(54
n+m)元 C.(5m+n)元 D.(5n+m)元 思路解析:原售价为120%n -+m. 答案:B
5.计算:
(1)a m-1·a ·a m+1-a 2m ·a ; (2)(2a+3b)(2a -3b)-(a+b)2.
思路分析:(1)本题考查的是整式的混合运算,做这个题要注意同底数幂的乘法与合并同类
项的区别;(2)根据乘方的意义,可知(a+b)2等于(a+b)(a+b),这就变成多项式×多项式了.
解:(1)原式=a m-1+1+m+1-a 2m+1=a 2m+1-a 2m+1=0.
(2)原式=2a ·2a -2a ·3b+3b ·2a -3b ·3b -(a+b)(a+b)
=4a 2-9b 2-(a 2+2ab+b 2)=3a 2-2ab -10b 2.
6.2×4n ×8n =26,则n=__________.
思路解析:把4、8都转化为以2为底数的幂,2×4n ×8n =21×22n ×23n =25n+1,则5n+1=6.
答案:1
7.若(a m+1b n+2)·(a 2n-1b 2m )=a 5b 9,则m+n 的值为__________.
思路解析:按幂的运算性质,把左边化简,根据指数相等有
m+1+2n-1=5, ① n+2+2m=9, ② ①+②得3(m+n )=12,即m+n=4.
答案:4
8.填“输出”结果:
(1)输入22321(1)(1)?2
x x x x x x x x =→-+--+-→输出 (2)输入323
,2,5[3()][3(3)]?37x y z y y x z y z y x =-=-=-→--+--→输出 思路分析:这是一道混合化简求值题,由单项式和多项式相乘组成,运算顺序依然是先乘法后加减,化简时前后的单项式相乘可以同时进行.对于这类求代数式值的问题,不便直接将字母的值代入代数式,而应先将代数式化简成最简形式,然后再代入求值.
(1)x 2(x 2-x+1)-x(x 3-x 2+x -1)=x 4-x 3+x 2-x 4+x 3-x 2+x=x ,
当x=12时,原式=12
. (2)y [y -3(x -z)+y [3z -(y -3x)]=y(y -3x+3z)+y(3z -y+3x)=y 2-3xy+3yz+3yz -
y 2+3xy=6yz ,
当x=-23337
,y=-2,z=-5时, 原式=6×(-2)×(-5)=60. 答案:(1)12
(2)60 9.观察下列各式:1×3=12+2×1,2×4=22+2×2,3×5=32+2×3,…,请你将猜想到的规
律用自然数n(n ≥1)表示出来:__________.
思路解析:通过观察下列各式:1×3=12+2×1,2×4=22+2×2,3×5=32+2×3,…,可知“×”前是1,2,…,n等自然数,“×”后的自然数都比“×”前的大2,所以相应的是3,4,…,n+2,所以n(n+2)=n2+2n.
答案:n(n+2)=n2+2n
10.如图15-2-3,AB=a,P是线段AB上一点,分别以AP、BP为边作正方形.
图15-2-3
(1)设AP=x,则两个正方形的面积之和S=__________;
(2)当AP分别为1
3
a和
1
2
a时,两个正方形的面积的和分别为S1和S2,比较S1和S2的大小:
__________.
思路解析:(1)小正方形的面积=x2,大正方形的面积=(a-x)2,所以面积之和S=x2+(a-x)2=x2+(a-x)·(a-x)=2x2-2ax+a2.
(2)当AP=1
3
a时,代入得S=
5
9
a2;
当AP=1
2
a时,代入得S=
1
2
a2,所以S1>S2.
答案:(1)2x2-2ax+a2 (2)S1>S2。