最新西师大版语文一年级上册《rer》优秀学案第二课时(精品)

《r er》学案
一、学习目标
1.学会生母r、整体认读音节ri和特殊韵母er。

2.能读准拼读带有r的音节。

2、重点难点
重点：识记认读声母r整体认读音节ri和特殊韵母er。

难点：能读准拼读带有r的音节。

三、导学问题
使用“手机”录音，分享给全班同学。

1．你能区分r、ri、er读音有什么不同？
2．请正确的默写出你所知道的声母，看谁记得多！
四、参考资料
特殊韵母
普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。

按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。

含义
er
是一个特殊韵母。

之所以说它特殊，是因为别的韵母都可以和声母相拼，而 er 不能同声母相拼，只能自成音节。

其他特殊性：1.韵母在前，声母在后（一般音节都是声母在前韵母在后）
2.是由一个声母和一个韵母组成的。