班班通校本培训计划

*＊小学“班班通”培训计划
为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训，充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代教学设备的巨大作用, 使绝大部分学科教师能够利用“班班通"设备和资源开展课堂教学.经学校研究决定组织全校教师开展“班班通"的相关业务培训.结合上级相关要求及学校实际情况，制定了《*＊小学“班班通”培训计划》。

一、指导思想
以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标，推进信息技术与中小学教育的整合，建设学科网络教学的模式,进一步提高教师信息技术素养，推动网络教育教学研究，充分激活硬件设备,提升、展示我校办学品位和实力；使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶.
二、培训意义
1.体现学校的办学理念，挑战未来新高。

2.配合教育、教学、科研快速发展的步伐，为教师的专业发展搭建平台,时时提升、层层保证。

3。

个人—学科—学年，从点到线、从线到面地辐射开来，推进信息技术应用于教育深度,体现教育局信息技术建设的整体思路。

三、培训要求
1。

培训计划要与学校的发展规划相一致，阶段目标明确、内容切实、创新，步步跟踪落实,责任明确。

2。

培训队伍与教育教学紧密联系，发挥指导与辅导相结合的作用，“急”教师所“急"，“想”教师未“想"。

3。

做好及时沟通、反馈记录，灵活把握培训动态.
4。

培训人员:全体教师。

5。

培训时间:2017年10月11日下午
四、培训目标
1。

熟练录播室的各项操作.
2。

学习如何在网络环境下开展教学，充分使用优良的共享资源，指导学生自主、探究地学习.
五、培训内容
1。

互动录播系统介绍:
2。

教师上课使用流程：
3。

使用设备注意事项：
*＊小学
2017年9月1日。