【精选】高中风景作文集合7篇

【精选】高中风景作文集合7篇
【精选】高中风景作文集合7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的高中风景作文7篇，希望能够帮助到大家。

高中风景作文篇1
我爱我的校园，我爱校园的一景——草坪。

走进大门，大约向北走二十米，就到了苍翠欲滴的草坪。

春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。

一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。

花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。

一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。

虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。

小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。

到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。

它令我陶醉。

高中风景作文篇2
东方渐渐发白，新生的曙光开始弥漫各个角落。

灰暗的夜色从地平线上褪去······
静静咛听，叮咚叮咚的水击石声清脆悦耳。

葱茏的蕉叶下是静静躺着的鹅卵石，而其边缘则是那潺潺的溪水。

晨风习习吹来，温柔地抚摸着鹅卵石，轻拂地抹去沉积在石头上的睡意。

鹅卵石不朽的光泽再次回映在清新的晨曦中。

安谧的鹅卵石，流淌着的溪水，动与静巧妙地交织着，似动非动，似静非静······
不远处，熏白的浓烟渐渐升腾，不知不觉中，已是响午了。

石头一带再次回归到宁静，沉寂的怀抱中。

炽热的阳光散射在松枝上，栖息的鸟儿瞬间鸣叫起来，“叽叽喳喳”的鸟语划破了宁静的天空。

细细倾听，风声、水声、鸟声邂逅成了一支久仰的天籁。

此时，飘荡着的旋律不再是水声独自的清唱，而是三声交织的三重合奏曲。

午后的阳光成了这支乐队的登台星光，石头一带便是自然怡人的舞台。

灵动的旋律渐渐拉开帷幕······转眼间，一切又回到了初始状态，夕阳也逐渐收起它通黄的光线。

一切又如往日一样沉浸在幽邃的夜色中。

就这样，日复一日，年复一年。

石头栖息的土地不断地穿梭在流动的时间里。

在匆忙、快速的穿梭旅途中，不断地有各式各样的事物在交替着、点缀着这片土地。

唯一不变的是这土地和栖息在其上的石头。

其它的不过是过客的风景。

昼夜的转换牵绊着四季的轮回。

每一次都或多或少地带来和掉落。

每一次都兼带着新与旧的更替。

于是，事物都随着时间新陈代谢地穿梭着。

人生不也如此吗？不断地拥有，不断地失去。

然而最后还是原始般降临，原始般长眠。

无论是再美的，再想占据的，不过是虚幻的丝镂，过客的风景。

唯一不变的是岁月遗留下的足迹，让精神的丝镂终
究牵伴着已逝的时光，过客风景所安息的归属，也就是回忆了！
高中风景作文篇3
假日里，我与挚友相约爬山。

从山脚下我们一路低言微笑，对难得的轻松高兴，又为了旧友的重逢。

进入林中，我们感受到大自然的魅力，空气那么清新和湿润，颜色是纯净的墨绿，山涧中叮叮咚咚的流水取代了平日的喧闹。

触目所及，风景美好如斯。

路上我们遇见了一株野山楂，上面结满了粒粒果实，这是一株相当茁壮的山楂，枝叶都很繁茂，朋友笑着说：“看来我们来的正是时候，这次能大饱口福啊。

”我们都笑了，我们摘下山楂品尝，发觉这山楂味苦，朋友便不悦，我笑道：“你曾读过刘基的作品吗？这山楂临近山巅，长于丛林之间，经受风吹雨打，味道不同于其它，就如《苦斋记》中的植物。

井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，勾践以尝胆兴。

到达山顶就是春风得意，品尝着山楂，便可以唤回斗志与不懈的精神，是再好不过的呀！”
朋友静默，望着山楂树，他下意识觉得凉，然后转过头笑着对我说：“你说的对，这可山楂高两三米，但树荫就像树干一样宽，生活在高处，就更要低调，谋求长远，山上很凉，山泉更凉，这树结出这样的果实，便是自身在这山中的经历，我们以苦为乐，也就减少了无所谓的烦恼，十分的自在。

”
听他这么一说，我也注视着山楂，它细瘦的果实不像柑桔、石榴那样硕大肥美，也不像葡萄那般诱人香甜，它的叶子中间还隐藏着些小刺，实在是难登大雅之堂。

但它却有自身的独特韵味，不亚于那傲雪的岁寒三友，并且身处困境却结出令人回味的果子，这是很值得敬佩的。

我们决定不去山顶，因为在那上面见到的也不一定就是风光无限。

我们留在山楂树边，摘了许多山楂吃，过了一会儿，才发现这山楂带着丝丝缕缕令人回味的甘甜，我们都很尽兴，胸中那尘封的心动，悦然被唤起：是啊，人生旅途就即便如这山楂树般的寂寞、孤独与无助，也依然要自信会收获成功的果实，并坚定地扬起头，勇敢地对面前的困境发起挑战。

山楂树上的果实，就如同节日彩灯的闪现，那是敢于向困境挑战的不甘于平庸的人最美的见证，是那些永远昂扬、乐观的开拓者的佳肴，是我们应当留存于心的风景。

高中风景作文篇4
有这样一首小诗：“你何曾留意旋木马上孩子的欢笑？你何曾留意雨滴落地面的一刹？你可曾听过风吹树林的喃呢？你可曾见过落日渐黄昏？当你脚步匆匆的时候，日子就像没有开封的礼物。

”人们总是不懈地追逐着前面的风景，总是不懈地探求一个又一个的新奇。

匆忙中滴下汗珠模糊了视线。

他们没有看到身边的风景。

熟悉的地方，是有风景的，是能够历久而弥新的，只在乎，你的留心。

忙碌的日子里最容易把生活的景致错过。

在整天整天的伏案疾书之中，在失意挫败的困挠之中，心是被束缚的，更谈不上腾出一些闲趣的空间去发掘身边的美好。

这时，只要你放松心情，你会有新的发现——你看见，母亲端出来的热汤已经凉了，你想起了他鬓角的丝丝银发；你走出阳台万家灯火于夜空之中有如漫天星辰，星星点点的暖意让人陶醉；你听见邻家飘来的悦耳琴声，而平时，你只觉得那是锯床脚的噪音……原来平凡之处生出了这许多的美好与幸福，为什么我们平日里面不曾发现？自繁重中摆脱，移着心灵的视线，我们也会有“蓦然回首”的惊喜与感悟。

托尔斯泰曾说：“并非我所爱的一切我都拥有，只是，我现有的一切都是我爱的。

”我们缺少的也许就是身边的一切，爱所拥有的一切的心，以致失落了熟悉处的风景。

我们忙于设法摘取遥远的星星，却忘了看一看不远处摇曳的烛光。

凡高自熟悉的星夜、麦田、提炼出生命的激情；安东尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟，发挥了个性的张狂；安房直子读透了大众化的童话，又创造了新的浪漫、纯真与率真。

伟大的艺术家都是用心灵去创造的，立足点又是平凡的。

从熟悉而平凡处悟到光彩正是艺术经久不衰的真谛。

脱离现实根基的艺术，再好，也不过是空中楼阁。

艺术家需要的是从平淡处见风景的眼睛、敏感而激情彭湃的灵魂。

难怪孔子也叹咏道：温故而知新，可以为师也。

阅读旧书得出新
的体会，快乐不比读新的书少。

不仅是艺术家，科学前进的脚步也必然是继承与发展的。

在成千上万的熟悉的现象中有所发现，需要如何地专心，如何的智慧？
曾迷恋宫崎峻笔下的“天空之城”，太空之中的一片乐土。

但细品之下，越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情，朴实无华。

也许，真正聪明的人，应该善于发现熟悉处的风景。

高中风景作文篇5
路在脚下。

或泥泞，或平坦，或曲折，或宽阔……走的人不同，感受自然也不同。

那一路的风景啊，着实叫人难以忘怀。

与母亲一同去掰玉米。

走在路上，只见路边的野草绿油油的，时不时地绊着我的脚，嘀咕着，心生怨气——怎么没有人除。

用力地踩着野草，砰，砰，砰……我的脚步似乎在告诉母亲我恨这些野草，母亲也似乎听懂了我的脚步。

母亲不禁夸赞道：“呦，多好的猪草！”是这平凡的野草，不，是猪草，再次触动了她的心，跟我唠叨起她的过去。

她说，小时候读书，放学后总要去田间或山上拔猪草。

七八岁的小孩拿着把小刀在草丛间刻苦。

有时手被小刀割破了，鲜血直流，便用嘴吮吸，用草或泥巴裹好；有时也会遇到一两条蛇，小小的孩子恐惧之极……大大的篮子沉甸甸的，孩子不得不拖着篮子，使出全身气力，走几步，歇几步。

回到家里，小脸已憋得通红，细细的手臂上於痕累累。

“哎！”母亲叹了一声。

我也暗自为母亲叫苦。

想我小时候，过得可惬意多了！似曾记得和一般野小孩子一股脑儿冲上山摘栗子、找鸟窝、搭草棚……往往玩得尽兴而归；似曾记得和一群小伙伴在草地里打滚，采野花，捏泥人，玩捉贼……沐浴着春天的阳光……
开始掰玉米了。

母亲动作娴熟，高效有序地进行着。

我手脚却不麻利，干了一会儿便累极了。

母亲说，熟能生巧，她小时候经常干这个。

那时候，外公外婆在生产队里做工以换取粮食，而年长的母亲还未懂事，就得做家务活了。

做饭、洗衣、拔猪草、喂猪……上学前要先做好饭，自留地里的蔬果要帮着收。

小小的人儿付出许多气力干活，稚嫩的肩膀担起沉重的负荷，却吃不饱。

我开始感伤，为母亲的苦难同年难过。

我实在觉得自己太幸福了，相同的玉米，折射出不同的人生，前者是工作，后者是快乐的工作或者是游戏之类什么的。

小时候只一天到晚在外面玩：捉泥鳅、玩拌家家酒、衣食无忧，不曾受过一丁点苦。

回家的路上，看见路边有一角钱。

这一角钱并不显眼，可也并不碍眼，可我看不习惯它卧着的样子，便一脚踢开。

母亲却匆忙捡起，责怪道：“一角钱，也是钱，干嘛嫌弃呢？”
“妈，现在哪在一角钱呢？别人掉了也懒得捡。

”
母亲叹了一口气，说在她小时候，一角钱可弥足珍贵呢！她上学一星期的零用钱才三角两分，自己省吃俭用，回家不坐车，步行，只为省那几分钱。

有一回，她难得花五分钱买了个烧饼，却吞了吞口水带回家给弟弟吃……
我沉默了，为刚才的言行感到惭愧。

啊，感谢阳光普照大地，感谢命运对我的恩赐。

不同年代的人，走过相同的青春岁月，却经历了不同的生活。

这不同便是幸福。

高中风景作文篇6
没有爱的人生，是一杯淡水；
没有追求的人生，是一场昏梦；
没有感恩的人生，是一片荒芜。

——题记
风景一
上课铃响了。

她大步走进了教室，有意无意地朝黑板瞄了几眼。

但是，黑板上是一如既往的空白。

她微微拉下眼皮，盖过眼底划过的那一丝失望。

“上课！”
大家齐刷刷地站了起来，挺直腰板。

过了一会儿，正在黑板上板书的她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”，纳闷地转过身，眼前一愣，大家眼圈都红了。

“老师，祝您教师节快乐！”课代表手里捧着一个厚厚的信封，
走到她跟前，大声地喊出了这声祝福。

“老师，祝您教师节快乐！”全班同学异口同声喊出了祝福。

她拿粉笔的手一松，粉笔掉在地上，碎成了几节。

她抬起头扶了扶眼镜，眼眶里积满了泪水。

她伸过手，接过了信封。

轻轻地打开电脑包，将信放入了包里。

“都坐吧！同学们都坐下来吧……”
这一节课，她上得很欢快，她想象着信封里会是什么？会是一封封的信吗？会是一句句的祝福吗？会是一个个的笑脸吗？她想着想着，微笑爬上她的嘴角，不经意间，幸福开始暖暖地洋溢。

一下课，她迫不及待地结束了课程，提着包飞快地跑回办公室，打开包，拿出信封，里面一下子变得通透，那是一幅幅的画，有她给孩子们讲课，有她给孩子们默写单词，有她找孩子们谈心……
突然间，心里那场洪水泛滥，眼泪猛地决堤。

风景二
星期日那天是母亲节，我们上午都是自习课。

我找出了剪刀，固体胶和白纸，静静地制造着美好。

上午的阳光暖暖地洒下来，落在白纸上，渡上了一层金色的光芒。

信封剪好了，我开始拿出画笔，在白纸上幸福地勾画。

脑海里浮现了妈妈那为我准备早餐而忙碌的身影。

想着我拿着梳子轻轻为妈妈柔顺发丝，送走疲劳……一缕缕甜蜜透过我的画笔渗入画中，平凡的画里飘逸着爱意。

画好了信封，我放下了画笔，举过信封，透着阳光，贮存温暖与美好。

我轻轻地笑着，拿着钢笔，开始用阳光书写一个女儿对母亲暖暖的感恩。

“亲爱的妈妈，当您看到这封信时，不要哭哦！因为呀，在女儿眼里，您有一点儿脆弱呢！妈妈，女儿在这个神圣的日子里承诺您，我，您的女儿，一定会让您开心，让您快乐！您的女儿已经长大了，已经可以帮您了，请您相信您的女儿，我一定会让您成为世界上最最幸福的母亲！”
我用固体胶封好口，将感恩与爱装在信封里，当您拆开的时候，
您就会感受到温暖扑面而来，那是女儿对您的感恩……
风景三
10月30号，这是一个难忘的日子。

今天，我们七班再次回到了哈弗。

组织了两天，奔波了两天。

毫无疑问的，很累，但是只要一想起邓老师，我们的身上又充满了力量。

站在校门口，望着熟悉的校园，我们提着刚刚从步步高买来的东西奔到了老师办公室。

已经有人来了。

邓老师一看到我们，便高兴地快步走了过来，紧紧地抱住了我们。

一阵暖流传来，多么熟悉的怀抱，往日的记忆冲开栅栏，势不可挡地向我袭来，鼻子酸酸的。

这种感觉，真的，需要永远的珍藏。

陆陆续续地有人来，办公室里开始热闹起来。

大家围着邓老师不停地诉说着生活中、学习上所遇到的困难，邓老师一直笑着。

我在旁边默默地看着，邓老师的头发又白了不少，眼角的鱼尾纹更深了。

说好了的，等我们毕业后就不再当班主任了，您还是当了。

真的`，邓老师，好怀念您手心的温度，好怀念和您一起在操场散步的黄昏，好怀念您每天到寝室里来的说的那一声“好好休息”……
但是我们还来不及感恩，便都毕业了。

我们被分在了不同的班级，原来的七班现在变得七零八落的。

但是今天我们又是一个整体，给邓老师送来幸福，送来关心与爱戴。

不知这份迟来的感恩，会不会依然带来感动？我想会，因为爱，所以感恩，因为感恩，我们相信。

高中风景作文篇7
我的家乡，一年四季都有迷人的风景画呈现在人们的眼前。

这四幅画犹如四位身手不凡的仙女一样，穿着五彩缤纷的衣服，她们不仅把多姿多彩的环境带给了人们，还把充满诗情画意的美好生活送给了人们。

春天，展现在人们的眼前是一幅充满生机勃勃的风景画。

瞧！小草妹妹已经探出头来；花儿姐姐已经梳起妆来；大树哥哥已经穿起绿衣服来；听！春雨姐姐都已经唱起歌来啦！沙沙沙沙沙沙这些东西都能够证明春天的生机。

已经证明了春天的生机，那春天的勃勃用谁
来证明呢？不要急，春天的勃勃当然要用农民伯伯来证明了！春天的时候，农民伯伯要
把一年四季中关键的植物种子播在湿软的土地上，好让这些种子汲取大地的甜美营养。

农民伯伯还会用自己辛勤的汗水来灌溉这些种子。

这样，它们就会茁壮的成长。

这就生机勃勃的春天风景画！夏天，展现在人们的眼见是一幅清凉爽快的风景画。

看！有人问道：夏天本来是酷暑难熬，为什么说是清凉爽快呢？因为我们村庄的树非常多，夏天虽然是酷暑难熬，但是有了这些翠绿茂盛、高大挺秀的树木，人们也不觉得夏天那么热了。

还有一条清澈见底的小溪，溪的两边，有几颗垂柳，那长长柔软的柳枝，随风飘动着。

婀娜的舞姿，是那么美，那么自然！有几只特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。

当小鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

即使天旱，这条小溪也不会干涸。

村民平时靠它来灌溉田园、清洗衣物、点缀风景。

有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。

有了大树为人们遮挡阳光；有了柳枝为人们扇风跳舞；有了小溪供人们欣赏；人们反而觉得夏天凉快了许多。

这就是清凉爽快的夏天风景画！秋天，展现在人们的眼见是一幅满载而归的风景画。

看！农民伯伯个个都满面笑容！看样子，今年的收获极其丰富啊！瞧！树上的苹果一个个都是那么红！它们把最灿烂的笑容送给了农民伯伯，使农民伯伯感到欣慰。

它们笑得是那么灿烂，争着抢着等农民伯伯来收获呢！不仅如此，植物也发生了极大的变化。

瞧！金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。

麦田换上了耀眼的浅绿色新装。

每根麦秆都擎起了丰满的穗。

那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个穗儿，就是一个跳动的音符。

这就是满载而归的秋天风景画！冬天，展现在人们的眼见是一幅冰天雪地的风景画。

鹅毛似的雪花纷纷飘落下来，像给大地披了一件暖暖的白外套。

大树哥哥的叶子早就已经枯萎了。

看样子，他是在换装呀！这条天然的白地毯可真够柔软，一踩一个脚印，就像在一张白茫茫的纸上勾勒出美丽的图案一样，好看极了！这就是冰天雪地
的冬天风景画！我的家乡虽然在农村，但是春天风景画、夏天风景画、秋天风景画、冬天风景画是我们村的四季美丽之最！它们给我的家乡构成了一道别具一格的风景，就像一盒五彩缤纷的蜡笔一样。

它们使我的家乡更加美丽、更加迷人。

使我们的生活更加美好，更加富有诗情画意！在我眼里，我的家乡就是当之无愧的人间仙境！。