八年级物理上册 2.4 让声音为人类服务 粤教沪版

• 虽然次声看不见，听不见，可它却无处不 在．地震、火山爆发、风暴、海浪冲击、 枪炮发射、热核爆炸等都会产生次声波， 科学家借助仪器可以“听到”它。
四、控制和减少恼人的噪声
问题与思考 1、如何区别乐音与噪声？ 2、噪声来源于哪些方面？ 3、可采取哪些措施控制、减少噪声？
从环保的角度看，一切干扰人们休息、 学习和工作的声音，即对听觉和身心健康 有损害的声音都是噪声。
• 超声是一种波动形式，它可以作为探测与负载信 息的载体或媒介（如B超等用作诊断）；超声同时 又是一种能量形式，当其强度超过一定值时，它就 可以通过与传播超声波的媒质的相互作用，去影响， 改变以致破坏后者的状态，性质及结构（用作治
疗）。
• 频率小于20Hz的声音叫做次声。次声不容 易衰减，不易被水和空气吸收。而次声波 的波长往往很长，因此能绕开某些大型障 碍物发生衍射。某些次声波能绕地球2至3 周。
噪声的来源
交通运输噪声 工业噪声 施工噪声 社会生活噪声
控制噪声
我们一直在努力！！！
声音从产生到引起听觉三个阶段
声源的 振动
空气等介 质的传播
消声
隔声
吸声
噪声强弱的等级
街道上显示噪声等级的装置
噪声等级装置
第二章 声音与环境
2.4 让声音为人类服务
一、声音与音乐
• 听合唱，享受音乐的美。
问题与思考
1、什么叫音乐？ 2、音乐有什么作用三音石”利用了 何种声学原理？
2、现代建筑如礼堂、音乐厅采用哪些措施使 人们听到声音更为清晰、丰满？
• “回音壁”和“三音石”
双耳效应
• 由于同一声音传到人双耳的时间、强度和其他特征会有微小的 差别，因此人们就可以判断声源的方位，这就是“双耳效应”。 声音强弱不同时，可感受出声源与听音者之间的距离。
三、听不到的声音
问题与思考 1、人能听到声音的频率范围是 Hz至
2、什么叫超声？有哪应用？
3、什么叫次声?又有哪些应用？
Hz。
• 回音壁： 回音壁有回音效果的原因是皇穹宇围墙的建造暗合了声学的传 音原理。围墙由磨砖对缝砌成，光滑平整，弧度过度柔和，有利于声波 的规则反射。加之围墙上端覆盖着琉璃瓦使声波不致于散漫地消失，更 造成了回音壁的回音效果。
• 三音石正好放在圆的中心处，当你拍了一下手后，声音从空气中向四周 传播，遇到围墙后，又给反射回来，这些经反射回来的声音又都经过位 于圆心的三音石。所以，我们站在三音石上拍手，就会听到清晰的回音， 而且回音特别响。