中班《树叶粘贴画》教案

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中班《树叶粘贴画》教案
一、教学目标
1.学习认识不同的树叶,了解它们的形状、颜色和纹理;
2.培养观察能力和动手能力,培养学生对自然的感性认知;
3.提高幼儿的艺术创造能力,培养美感和审美能力。

二、教学准备
1.多种不同形状、颜色和纹理的树叶;
2.涂胶水和毛刷;
3.画纸、颜料和画笔。

三、教学过程
1. 导入活动
教师将一些树叶放在桌子上,让学生看一看这些树叶,谈一谈它们的形状、颜色和纹理,提问:
•树叶的形状有哪些?
•树叶的颜色有哪些?
•树叶的纹理有哪些?
•这些树叶都是哪些树上的?
通过小组讨论的方式,引导学生认识不同的树叶。

2. 制作树叶粘贴画
1.教师发放画纸、涂胶水和毛刷;
2.让学生选择自己喜欢的树叶,在画纸上涂上胶水;
3.将树叶贴在画纸上,形成有创意的画面;
4.用颜料和画笔为画面渲染颜色。

3. 展示作品、评价和总结
1.让学生逐一展示自己的作品,分享自己的创意和想法;
2.引导学生评价自己和同伴的作品,分享自己的感受和看法;
3.结合教学目标,总结本节课学到的知识和技能。

四、教学评估
1.能否认识不同的树叶,了解它们的形状、颜色和纹理;
2.能否动手制作出具有创意的树叶粘贴画,展示美感和审美能力;
3.能否在小组讨论和展示作品时表达自己的想法和看法。

五、教学延伸
1.学生可以根据自己的兴趣和实际情况,选择不同的材料和方法来制作树叶粘贴画,创造更多的艺术作品;
2.教师可以带领学生去校园内或外面,观察各种树木,邀请自然保护人员给学生带来生态教育;
3.学生可以利用自然材料,制作更多与自然相关的手工作品,培养环保意识和可持续发展的观念。

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