《娘亲》阅读答案
记叙顺序线索人称
记叙文阅读——分清记叙人称、顺序和线索【方法指导】一、辨析记叙线索和作用1、线索：（1）以人物为线索；（2）以时间为线索；（3）以事件为线索（4）以情感为线索（5）以某物为线索（如：朱自清的《背影》中以父亲的背影为线索）；（6）以题目为线索（如：《6个馒头》中以6个馒头为线索）；（7）双线交织（如：林海音的《爸爸的花儿落了》中爸爸爱花是主线，毕业典礼是副线；）。
技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子2、作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
3、答题套路：文章以“……”为线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。
二、理清记叙顺序。
1、顺叙（按事情发展先后顺序）。
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读来脉络清楚。
2、倒叙（把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述）。
作用：造成悬念，吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
3、插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事）。
作用：对情节起补充、衬托作用，使情节紧凑集中，丰富形象，突出中心。
三、分清记叙的人称1、第一人称（我、我们等）：以“我”、“我们”的口吻或角度展开叙述。
作用：便于直抒胸臆,读来有亲切感和真实感。
2、第二人称（你、你们）：出现在第一人称或第三人称的叙述中，出于直接抒情的需要。
但记叙文通篇一般不采用第二人称。
作用：拉近与读者的距离，便于感情的交流，有利于直接感染读者。
3、第三人称（他、她、他们等）：指作者站在“第三者”的立场上把人物的经历和事件的经过告诉读者。
作用：不受时空限制，能够从多方面自由叙述，便于塑造人物形象和表现文章主题。
经典训练（一）阅读《娘》，回答1—4题。
娘(1)“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!”(2)“娘晓得。
我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。
四大名著之红楼梦题库(带答案)
《红楼梦》题库1、神瑛侍者投胎以后变成？贾宝玉判断：《红楼梦》一开始写到的石头，就是神瑛侍者，就是后来的贾宝玉。
《红楼梦》中青埂峰上的石头就是神瑛侍者？正确答案：×石头不是神瑛侍者和贾宝玉2、木石前盟是指贾宝玉和谁的姻缘？黛玉选择：“金玉良姻”指的是（）与（）的姻缘。
贾宝玉与薛宝钗选择：绛珠仙草在《红楼梦》中指代后来的（）林黛玉判断：神瑛侍者和绛珠仙草的故事是贾宝玉和薛宝钗的故事？×3、现存的曹雪芹写的《红楼梦》有多少回？八十回（注意是曹雪芹写的）单选：现在一般看到的《红楼梦》有多少回？120回4、如果我们要了解二百多年前康熙雍正乾隆这个时代封建大家庭的生活，就要看（）。
《红楼梦》5、贾宝玉和他的姐妹们住在哪个园里？大观园7、（）受封建妇道伦理道德的影响比较深，使得自己的婚姻生活很不幸（主张仕途经济）薛宝钗9、“痴情女情重愈斟情”“慧紫鹃情辞试莽玉”等重大的林黛玉的伤心流泪都是为（）而流的。
贾宝玉10、“所以绛珠之泪至死不干”说的是（）的眼泪。
林黛玉（注意绛珠）11、“闲静时如娇花照水，行动处如弱柳扶风”是对（）的描绘。
林黛玉。
（记住弱的特点）判断：“闲静时候如姣花照水，行动处如弱柳扶风”是形容薛宝琴的？×12、“可叹停机德”是对薛宝钗的描绘，“堪怜咏絮才”是对（）的描绘。
林黛玉13、“颦儿”指的是（）林黛玉15、在《红楼梦》中，（）是被称为一万个男人都抵不过的能干的女性形象？王熙凤16、有金麒麟的是？史湘云和贾宝玉。
（见回目“因麒麟伏白首双星”）17、林黛玉的母亲叫？正确答案：贾敏18、贾珍的父亲是？正确答案：贾敬。
不愿做官，在城外修道炼丹。
19、.湘云的丫鬟叫（）正确答案：翠缕。
黛玉的丫鬟是紫鹃、雪雁；宝钗的丫鬟是金莺；凤姐的丫鬟是平儿，后来成了贾琏的妾。
周汝昌认为，湘云是海棠的化身，而翠缕出自《红楼梦》中描写海棠的“葩吐丹砂，丝垂翠缕”。
判断：紫鹃是黛玉的丫鬟？√20、薛蟠的老婆是谁？正确答案：金桂21、下列不是服侍贾宝玉的人(2.0分)A．袭人B．晴雯C．茗烟D．鸳鸯正确答案：D。
江苏省扬州市邗江区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题答案带解析
本题为开放性试题，选择其中一次讲清楚起因、经过和结果即可。
7.法国文学家罗曼·罗兰说：世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
2022—2023学年度第一学期期终测试
七年级语文试题
一、积累运用（30分）
1.阅读下面的语段，完成各题。
经过广大市民的踊跃投票，人们翘首qǐ盼的扬州“运河十二景”终于尘埃落定。据报道，这次评选吸引了三十多万人次热情投票，五万多名网友争献良策。在入选的景点中，既有生态佳境，甲；既有历史名胜，乙；既有浪漫情怀，丙。这“十二景”是扬州大运河段最精彩、最典型也最有魅力的窗口。
《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。在该散文集中，鲁迅先生回忆了自己从幼年到青年的生活经历，记述了对他产生过影响的人物。书中写到了两位老师，一位是鲁迅在三味书屋读书时的蒙师寿镜吾先生，在《从百草园到三味书屋》一文中鲁迅说“他是本城中极方正、质朴、博学的人”。在鲁迅眼中，他是一个博学方正的老师；另一位是鲁迅在日本留学时遇到的恩师——治学严谨、没有民族偏见的藤野先生。因此②③应填寿镜吾及藤野先生。
（一）名著阅读（10分）
5.《西游记》中孙悟空有两位师傅是_________和唐僧，《朝花夕拾》中鲁迅也写到自己的两位老师___________和____________。
《母亲》阅读理解(含答案解析)
阅读下面的文字，完成1～5题。
母亲何家槐看见一阵人穿得清清楚楚的打她身边走过，母亲亮着眼睛问：“你们可是看火车去的？”“是的，阿南婶！”“我也想去。
”“要去就去，又没有谁阻止你。
”可是母亲摇摇头，她不能去，虽则没有谁阻止。
她成年忙碌，尤其是在收豆的时候。
这几天一放光她就起身，把家事料理妥当以后，她又忙着跑到天井里，扫干净了地，然后取下挂在泥墙上，屋檐下，或者枯树枝中间的豌豆，用一个笨重的木槌打豆。
这几天天气很好，虽则已是十一月了，却还是暖和和的，象春天。
母亲只穿着一身单衣，戴一顶凉帽，一天到晚的捶着豌豆，一束又一束的。
豆非常干燥，所以打豆一点不费力，有许多直象灯花的爆裂，自然而然的会裂开，象珍珠似的散满一地。
可是打完豆以后，她还得理清枯叶泥沙，装进大竹篓，而且亲自挑上楼去。
这些本来需要男子做的事，真苦够她了。
催，催，催，催；催，催，……她一天打豆，很少休息，连头也难得一抬。
可是当她听到火车吹响汽笛的时候，她就放下了工作，忘神地抬起头来，倾听，闭着眼思索，有时还自言自语：“唉，要是我能看一看火车！”车站离我们家里并不很远，火车经过的时候，不但可以听到汽笛的声音，如果站在山坡上，还能够看见打回旋的白烟。
因为附近有铁路还是最近的事，所以四方八面赶去看火车的人很多。
母亲打豆的天井，就在大路旁，村里人都得经过她的身边，如果要去火车站。
一有人过去，她总要探问几句，尤其当他们回来的时候：“看见了没有？”“自然看见了，阿南婶！”“象蛇一样的长吗？”“有点儿象。
”“只有一个喷火的龙头，却能带着几十节几百节的车子跑，不很奇怪吗？“真的很奇怪。
”因为她象小孩子似的，不断地问长问短，有许多人简直让她盘问得不能忍受：“我们回答不了许多的，阿南婶，最好你自己去看！”“我自己？”她仿佛吃了一惊，看火车，在她看来象是永远做不到的事。
“是的，你要去就去，谁也不会阻止你！”可是母亲摇摇头，她不能去，虽则没有谁阻止。
她一生很少出门，成年累月的给钉在家里，象钉子一样。
新人教版七年级语文下册第一单元试卷及答案含双项细目表试卷
七年级下册第一单元测试卷一、语文知识积累与运用(24分)1．下列加点字的字形和读音都正确的一项是( )(3分)A．收敛．(liǎn) 瞬．息(xùn) 廷．绵(yán)B．丑陋．(lòu) 确凿．(záo) 人迹罕．至(hǎn)C．博．学(bó) 骊．歌(lì) 幽．寂(yōu)D．蝉脱．(tuì) 花圃．(bǔ) 人声鼎．沸(dǐng)2．下面句子加点的词语运用恰当的一项是( )(3分)A．得知小说出版后，同事们都投来讪笑．．的目光，伸出祝贺的双手。
B．对成绩比自己优异的同学，我们不应该嫉妒．．他们，而应向他们学习。
C．修整一新的公园里，荒草萋萋．．．．，鲜花如锦，游客们陶醉在这春光里。
D．春节期间，各商场掀起了大减价热潮，吸引了大量来势汹汹．．．．的顾客。
3．按原文填空。
(8分)(1)山际见来烟，。
，云从窗里出。
(2)独坐幽篁里，。
深林人不知，。
(3) ，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，。
(4)假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！:相信吧，。
4.在空格上填上合适的内容。
(4分，第3个空格2分，其余各1分)在我们成长的过程中，不是都像童年鲁迅在“”中的日子一样无忧无虑，悠哉游哉，而是会遇到烦恼、挫折甚至灾难的。
正如笔下的“丑小鸭”在蜕变成白天鹅之前处处挨啄，被排挤，被讪笑；英子在小学毕业时，严格而又富慈爱的父亲却离她而去。
但是，无论什么困难的事，只要我们敢于“闯练”，就是，这一切都会成为我们宝贵的精神财富，成为我们“亲切的怀恋”！5.综合性活动。
(6分)请阅读下列材料，回答问题。
材料:2021年3月8日凌晨2点40分，马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777 - 200飞机与管制中心失去联系的，该飞机航班号为MH370，原定由吉隆坡飞往北京。
该飞机本应于北京时间2021年3月8日6:30抵达北京，马来西亚当地时间2021年3月8日凌晨2点40分与管制中心失去联系。
《母亲》阅读理解答案及解析
母亲肖复兴①那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。
爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。
他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个不大的小姑娘。
爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说，就是不吭声。
“不叫就不叫吧！”她说着，伸出手要摸摸我的头，我拧着脖子闪开，说就是不让她摸。
②望着这陌生的娘俩儿，我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调：“小白菜呀，地里黄呀，两三岁呀，没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪，总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。
③在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。
学校开家长会，我愣是把她堵在门口，对同学说：“这不是我妈。
”有一天，我把妈妈生前的照片翻出来，挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。
怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。
有一次，她正擦着，我突然向她大声喊道：“你别碰我的妈妈。
”好几次夜里，我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”，而她总是说：“不碍事儿，挂着吧!”头一次，我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。
④孩子没有一盏是省油的灯，大人的心操不完。
我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场，那是我们孩子的乐园，我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。
一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了过去。
等我醒来，发现自己已经躺在医院里了。
大夫告诉我：“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺呀……”⑤她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。
我不知怎么搞的，我第一次在她面前流泪了。
⑥“还疼?”她立刻紧张地问我。
⑦我摇摇头，眼泪却止不住。
⑧“不疼就好，没事就好!”⑨回家的时候，天早已经全黑了。
从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。
我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。
语文阅读《母亲》阅读训练及答案（精选10篇）
语文阅读《母亲》阅读训练及答案（精选10篇）语文阅读《母亲》阅读训练及答案篇1阅读理解是语文考试的常考考点内容，今天小编要和大家分享的是语文阅读《母亲》阅读答案，希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识，赶快学习起来吧。
语文阅读《母亲》阅读训练及答案母亲①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。
我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。
这样的活儿，我也爱抢着干。
母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。
和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。
事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。
荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
②海带被我当作大海的礼物来看待。
我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。
小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。
我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。
有人问中国台湾美食家蔡澜：您见多识广，最好吃的是什么?蔡澜不假思索就脱口而出：妈妈做的菜最好吃。
这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。
还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。
终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。
③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。
不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。
我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。
2020年中考语文文学类阅读《娘》练习及答案
阅读下面的文字，完成17-20题（15分）娘邵火焰⑴村里人都说玉叶婶的八字好，一儿一女一枝花，乐乐呵呵赛菩萨。
儿子在乡下，女儿嫁到了城里。
玉叶婶嘴里说着“乐什么乐呀”，心理却喜滋滋的。
但自从孙子虎虎出生后，乐固然是乐，可玉叶婶每天的感觉就是一个字：累。
⑴虎虎两岁了，要多淘气有多淘气，一刻也不让人消停。
不是要吃东西就是要喝水，不是要玩玩具就是要把尿。
刚刚收拾干净的屋子，一会儿就被他搞得一片狼藉。
有时吵着要看电视里的动画片，有时非要奶奶带到外面去玩，到了外面不想走路又要人抱着。
到了午睡的点上，不在旁边唱上至少半个小时的摇篮曲，他是不会闭上眼睛的。
这小家伙脾气还挺大，稍不如意就又哭又闹。
儿子儿媳都在村办工厂上班，每天很忙。
玉叶婶除了带孙子外，还要负责一家人一日三餐的饮食，以及衣服的洗晒。
一天到晚，玉叶婶几乎没有安宁过。
就这样辛苦，儿媳还不满意。
以前玉叶婶心里郁闷还可以找老伴诉说诉说，去年老伴去世后，玉叶婶无论有多大的委屈，只能憋在心里。
⑴星期天这天，又是玉叶婶忙碌的一天，趁天气好，玉叶婶把儿子儿媳床上被子拆洗了。
刚准备歇歇，孙子又喊着要吃苹果，玉叶婶赶忙又去削苹果。
孙子吃了苹果后，一个人趴在地上玩小汽车去了，玉叶婶这才有了歇口气的空档。
玉叶婶捶了捶酸痛的腰部，自言自语地说：“要是有个地方让我去休息几天就好了。
”⑴也许真的有心灵感应，这时客厅里的电话响了。
是玉叶婶的女儿打来的。
女儿说：“娘，我想接你到我这里住几天，好吗？”女儿几年前嫁在千里之外的一个城市，玉叶婶很少到她那里去，一是家里事多脱不开身，二是路途太远不方便。
最近去的一次还是三年前女儿生孩子时。
现在听说女儿要接她去住几天，玉叶婶顾不了那么多，先轻松轻松几天再说，玉叶婶忙不迭地答应：“好吧。
待我与你大哥大嫂打声招呼！”⑴等儿子儿媳下班回来后，玉叶婶把自己决定到女儿家住几天的想法跟他俩说了。
儿媳似乎很不满意，说：“娘，你走了，那虎虎怎么办？”玉叶婶说：“我只去一个周的时间，这几天你们想想办法。
呼和浩特市统编高考语文文学类文本阅读精选及答案【优选】
呼和浩特市统编高考语文文学类文本阅读精选及答案【优选】一、文学类文本阅读1．阅读下面的文字，完成下列小题。
一块红布游睿起风了。
小伙抬头望了一眼天空，一团乌云正缓缓靠近，天色阴沉下来。
小伙加快了步伐，沿途的柳树、房屋，纷纷被小伙抛在了身后，穿过青石板的小巷，在大杨树下，一边努力掩盖自己的喘息声，一边喊道：红儿，红儿。
小伙的嗓音穿过杨树的树梢，飞向树下那三间瓦屋。
一条小花狗翻滚着扑倒到小伙脚下，一边欢快地摇着尾巴一边用嘴撕扯小伙的裤腿。
小伙摸了摸小狗的头，继续喊着，红儿，红儿。
风掠过树梢，小伙看见，杨树的枝上，挂满了五颜六色的布，绿的、黄的、红的，整块整块的布，像飞天仙子身上的彩缎。
小伙笑了笑说，我知道你在生我的气，我手机没话费了，这不一放假，我就赶过来了。
又一阵风吹了过来。
小伙狡黠地笑了一下大声喊道，起大风了，你就不怕风把布刮跑了么?这时门咯吱一声，一辆轮椅出现在门口。
轮椅上的姑娘黑发如瀑布，她低着头，双手缓缓转动着轮椅。
小伙赶紧上前，推着轮椅后面的扶手。
姑娘转过身，眨了眨葡萄一样的眼睛，然后用力地将小伙的手从扶手上甩开。
这是怎么了?小伙赶紧绕到姑娘身前，半蹲下身子，望着姑娘略显苍白的脸。
姑娘别过脸，不看他。
小伙慌忙取下背包，迅速取出一块巧克力说，专门给你买的，算我赔个不是。
姑娘却把脸别得更远了，轮椅也跟着转动起来。
小伙起身去看姑娘的脸，他顿时愣住了。
哭了?怎么了红儿?谁欺负你了?小伙手足无措。
姑娘啜泣着，轻声说，你走吧，不要来了。
为什么啊?小伙抓了抓自己的头发说，都怪我的破手机，我真不是故意不联系你的。
姑娘抬起手拭了一下眼睛说，不是这样，是我们真的不合适。
小伙重新蹲下身子说，又来了，又听谁说了什么不是?小伙说，这样的话，你早点给我起来，轮椅让给我。
胡说什么啊?姑娘连忙打断小伙的话。
哎哟!小伙又狡黠地眨了一下眼睛，佯装痛苦地蹲下身子。
姑娘迅速用双手撑起身子，差点从轮椅上站了起来。
怎么了?小伙指了指心口说，这里，这里让人给弄疼了。
《娘》阅读理解及答案
《娘》阅读理解及答案《娘》阅读理解及答案娘邵火焰⑴村里人都说玉叶婶的八字好，一儿一女一枝花，乐乐呵呵赛菩萨。
儿子在乡下，女儿嫁到了城里。
玉叶婶嘴里说着“乐什么乐呀”，心理却喜滋滋的。
但自从孙子虎虎出生后，乐固然是乐，可玉叶婶每天的感觉就是一个字：累。
⑵虎虎两岁了，要多淘气有多淘气，一刻也不让人消停。
不是要吃东西就是要喝水，不是要玩玩具就是要把尿。
刚刚收拾干净的屋子，一会儿就被他搞得一片狼藉。
有时吵着要看电视里的动画片，有时非要奶奶带到外面去玩，到了外面不想走路又要人抱着。
到了午睡的点上，不在旁边唱上至少半个小时的摇篮曲，他是不会闭上眼睛的。
这小家伙脾气还挺大，稍不如意就又哭又闹。
儿子儿媳都在村办工厂上班，每天很忙。
玉叶婶除了带孙子外，还要负责一家人一日三餐的饮食，以及衣服的洗晒。
一天到晚，玉叶婶几乎没有安宁过。
就这样辛苦，儿媳还不满意。
以前玉叶婶心里郁闷还可以找老伴诉说诉说，去年老伴去世后，玉叶婶无论有多大的委屈，只能憋在心里。
⑶星期天这天，又是玉叶婶忙碌的一天，趁天气好，玉叶婶把儿子儿媳床上被子拆洗了。
刚准备歇歇，孙子又喊着要吃苹果，玉叶婶赶忙又去削苹果。
孙子吃了苹果后，一个人趴在地上玩小汽车去了，玉叶婶这才有了歇口气的空档。
玉叶婶捶了捶酸痛的腰部，自言自语地说：“要是有个地方让我去休息几天就好了。
”⑷也许真的有心灵感应，这时客厅里的电话响了。
是玉叶婶的女儿打来的。
女儿说：“娘，我想接你到我这里住几天，好吗？”女儿几年前嫁在千里之外的一个城市，玉叶婶很少到她那里去，一是家里事多脱不开身，二是路途太远不方便。
最近去的一次还是三年前女儿生孩子时。
现在听说女儿要接她去住几天，玉叶婶顾不了那么多，先轻松轻松几天再说，玉叶婶忙不迭地答应：“好吧。
待我与你大哥大嫂打声招呼！”⑸等儿子儿媳下班回来后，玉叶婶把自己决定到女儿家住几天的想法跟他俩说了。
儿媳似乎很不满意，说：“娘，你走了，那虎虎怎么办？”玉叶婶说：“我只去一个周的时间，这几天你们想想办法。
2020年包钢第一中学高三语文第三次联考试卷及参考答案
2020年包钢第一中学高三语文第三次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列各题。
所谓“乡绅”，就是乡间的绅士。
一部分是有官职而退居在乡者，此即所谓的“绅”；一部分是未曾出仕的读书人，此即所谓的“士”。
由乡间士大夫组成的“乡绅”群体，他们有高于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视野，对下层民众生活有深刻的了解。
他们既可以将下情上迭，也可以将官方的意旨贯彻于民间。
他们在乡间承担着传承文化、教化民众的责任，同时参与地方教育和地方管理，引领着一方社会的发展。
他们可以说是乡村的灵魂，代表着一方的风气和文化。
“乡绅”的核心是“绅”，即退居官员，他们在这个群体中起着主导作用。
乡绅群体形成的基础是“农业文明”。
自周代始，即把村落称作“里”。
“里”字从田从土，反映了“恃田而食，恃土而居”的农业型经济生活特征。
从事农业的人群世世代代守护在土地上，他们像庄稼一样，把根深扎在乡土里，对乡土充满了感情。
虽说“大丈夫志在四方”，不免要宦游他乡，但“叶落归根”则成了农业文明滋养的人群颠扑不破的信念。
这种传统在周代就已出现。
《仪礼·士冠礼》中提到有“乡先生”，郑玄注说：“乡先生，乡中老人为卿大夫致仕者。
”之所以叫“先生”，是因为他们兼任着乡间的教育。
从“二十五史”到各地方志，以及通俗小说中，我们都可以看到大量官僚告老还乡后，与当地“士”一同教授乡里，行化一方的故事。
像汉代以力谏皇帝折断殿槛而闻名于世的朱云，退居乡里后，即教授诸生，“择诸生，然后为弟子”，培养出了两个著名的博士（《后汉书·朱云传》）。
宋之理学大家如二程、陆九渊、朱熹等，无一不是休官后还乡讲学，培育后进者。
宋吕大防兄弟四人都是“国家干部”，但中国乡村的第一份民规却出自他们之手，这就是历史上有名的蓝田《吕氏乡约》。
南宋朱熹又对这《乡约》作了增损，由此而传播开来，对明清乡村社会产生了极大影响。
2023年最新的《娘》阅读理解及答案12篇
2023年最新的《娘》阅读理解及答案12篇她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。
那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。
她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。
她想用死来结束自己，同时用死来对这突不破的网表示抗议。
但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡过去。
她做了许多梦，那是关于花和草地的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……在梦里，她得到了①________，得到了②________，得到了③________。
当她一觉醒来，她突然明白拯救自己的，只有自己。
于是她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。
果然，新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。
新的空气，像清新的酒，使她陶醉。
她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰，果然飞起来了，原来在她沉睡的时刻，背上长出了两片多粉的翅膀。
从此，她便记住了这一切，她把这一切，她把这些告诉了子孙们：你织的茧，得你自己去咬破！蚕，就是这样一代一代传下来。
1．下列三个句子是从原文中抽出来的，请你根据上下文意，将它们分别还原到①②③处。
（3分）a.对生的可贵的认识b.力量和热情c.安定和欣慰2．请根据蚕的生命过程中的几个环节写出下列各词相对应的象征意义。
（4分）吐丝________________________________________结茧________________________________________成蛹________________________________________化蛾________________________________________3．“你织的茧，得你自己去咬破”这句话的意思是什么？（2分）4．“那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的”这句话中的“痛苦”语义双关，明写什么？暗写什么？（2分）5．课文通篇用拟人化的写法，说说这样写有什么好处？（2分）《蚕》答案1．①c ②b ③a2．吐丝象征自我制造障碍_结茧象征自我束缚_成蛹象征自我突破_化蛾象征获得新生。
内蒙古自治区呼和浩特市武英中学2020年高三语文期末试题含解析
内蒙古自治区呼和浩特市武英中学2020年高三语文期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读（二）（18分）绘画史上的悲剧意识中国历史上有过一些很出色的人物画家如顾恺之、阎立本、吴道子等等，他们的作品，或线条匀停紧挺，或设色富丽谐洽，或神貌逼真鲜明，我都是很喜欢的，但总的说来，他们所画的人物与他们自身的生命激情未必有密切的血缘关联。
他们强调传神，但主要是很传神地在描绘着一种异己的著名人物或重要场面。
有没有可能，让艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎，痴狂在画幅中燃烧，人们可以立即从笔墨、气韵、章法中发现艺术家本人，并且从根本上认识他们，就像欧洲人认识拉斐尔、罗丹和梵高？很多年以前北京故宫博物院举办过一次历代画展，我在已经看得十分疲倦的情况下突然看到徐渭的一幅葡萄图，精神陡然一震。
后来又见到过他的《墨牡丹》《黄甲图》《月竹》，以及我很喜欢的《杂花图长卷》。
他的生命奔泻出淋漓而又洒泼的墨色与线条，躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。
徐渭遭遇过复杂的家庭变故，又曾惶恐于政治牵连。
他厌弃人世、厌弃家庭、厌弃自身，但他又多么清楚自己在文化艺术史上的千古重量，这就产生了特别残酷、也特别响亮的生命冲撞。
而实际上他的佯狂背后埋藏的都是悲剧性的激潮。
在中国古代画家中，人生经历像徐渭这样凄厉的人不多，即便有，也没有能力把它幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条。
明确延续着这种在中国绘画史上很少见到的强烈悲剧意识的，便是朱耷。
他具体的遭遇没有徐渭那样惨，但作为已亡的大明皇室的后裔，他的悲剧性感悟却比徐渭多了一个更寥廓的层面。
他的天地全都沉沦，只能在纸幅上拼接一些枯枝、残叶、怪石来张罗出一个个地老天荒般的残山剩水，让一些孤独的鸟、怪异的鱼暂时躲避。
这些鸟鱼完全挣脱了秀美的美学范畴，而是夸张地袒露其丑，以丑直锲人心，以丑傲视甜媚。
它们是秃陋的，畏缩的，不想惹人，也不想发出任何音响的，但它们却都有一副让整个天地都为之一寒的白眼，冷冷地看着，而且把这冷冷地看当作了自身存在的目的。
河北省石家庄市冯家庄乡中学2020-2021学年高二语文月考试题含解析
河北省石家庄市冯家庄乡中学2020-2021学年高二语文月考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
一粒剩饭的佛缘吕啸天梅城北山云峰寺新来了一位年轻的僧人了同。
中午用餐的时候，了同对着一钵清淡的斋饭感到难以下咽，勉强吃了几口就回寮房睡觉去了。
了同生在一个富裕之家，父亲是一位商人，因与生意伙伴反目成仇遭到算计，被告到官府，万贯家财一夜之间化为乌有。
父母遭受如此打击一病不起。
成了孤儿的了同走投无路，不得不皈依佛门，但是富家子弟的习性一时无法改变。
当天用晚膳的时候，了同见到装进他僧钵里的竟是中午只吃了几口的剩饭，心里很生气，就责问负责膳食的师兄了容：“你把剩饭倒给我，是不是见我是新来的，好欺侮？”看着师弟没有因为浪费粮食感到羞耻，反而理直气壮的样子，了容也有了怒气：“这规矩是师傅定的，你若不满，你找师傅理论去啊。
”了同闻言当下就朝方丈室跑去，但是只走了几步，想到师傅云源大师那威严的样子，心里不禁有些害怕，不得不回到斋堂，端起那大半钵剩饭硬着头皮吃了下去。
吃那钵斋饭，了同用了半炷香的工夫，他认为这是自出娘胎二十年以来最难吃的一顿饭。
第二天又到用膳的时候，了同端着一钵斋饭，勉强吃了一半，另一半无论如何也吃不下了。
但是僧人用餐要求一粒不剩全部吃完，整个斋堂不设放置剩饭剩菜的器皿。
于是了同悄悄溜了出来，想把剩饭偷偷倒到门外的一条水沟里。
“能吃的饭，怎能倒掉？”了同听到身后传来一声呐喊，回过头来一看，不由大惊失色，说话的竟是住持云源大师。
“一粥一饭，普度天下苍生。
一粥一饭，当视为万物之源。
”跟在了同身后的住持云源大师手里托着一只空钵，一脸威严地对了同说，“把剩下的斋饭全倒进这个空钵之中。
”了同不知师傅的用意，但是见到他一脸威严，不敢多问，只得把半钵饭倒进师傅手中的钵里。
此后一连几天，每次见了同有吃不完的饭菜准备倒掉时，云源大师都会让他把剩饭倒进一只空钵里。
一晃过了一个月，了同慢慢适应了寺庙里的生活，但是始终觉得寺里的斋饭做得清淡寡味。
四下语文阅读生化答案
四下语文阅读生化答案1、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn2、1介绍工艺流程一般按照工序的先后顺序逐一介绍，突出每个步骤的操作要领。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列选项中加着重号字读音不相同的一项是（）[单选题] *A、消灭逍遥销路烟硝火药B、水淀纱锭靛蓝皮开肉绽(正确答案)C、菱角丘陵凌晨绫罗绸缎D、飘飞漂泊剽悍虚无缥缈4、下列对《红楼梦》中人物形象的解说，不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉：性格叛逆，鄙视功名利禄，大胆质疑程朱理学。
B.林黛玉：生得倾国倾城貌，又有旷世诗才，是世界文学史上富有灵气的经典女性形象之一。
C.薛宝钗：堪称封建淑女的完美典范，品格端方，谨言慎行，举止娴雅。
D.贾母：贾代化之妻，出嫁前为金陵世族史侯家的小姐，后来成了贾家的最高统治者。
(正确答案)5、1“总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错6、关于《红楼梦》的文化常识，选出表述正确的一项( ) [单选题] *A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。
B.在黛玉初进贾府拜过贾母后不久，贾母就让元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相见。
C.《红楼梦》的别名除《石头记》外，还有另外几个，例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。
D.《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全书开篇神话中的神瑛侍者，黛玉的前身为灵河畔的绛珠仙草。
神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草便也投胎入世，用一世眼泪还灌溉之情。
(正确答案)7、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。
2020年大同市第五中学高三语文第三次联考试题及参考答案
2020年大同市第五中学高三语文第三次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
创业史（节选）柳青一个初春的阳光灿烂的上午，嘴里噙旱烟锅的庄稼人，提粪筐的庄稼人，和倒背双手的庄稼人，纷纷从稻地塄坎上的许多小径，向梁三老汉的草棚院走去。
“哎，宝娃子买的叫啥稻种呢？”“百日黄嘛。
听说从插秧到搭镰割稻子，只要一百天。
”“怪！自古常言：一月缓苗，一月长，一月出穗，一月黄。
这‘百日黄’少二十天，差一个节气还多哩！”“就要看打粮食怎样呢！”“听梁生宝吹，这号稻子秆秆不高，穗穗够长。
”“出奇！这么说，肥料大些，也不怕长滥？”“人家说，肥料大了，只要水灌均匀，没关系喀。
”“啊哈！有这么好的稻种？买回来多少呢？”“一石多。
听说本互助组分毕，还有余头哩。
”“要是有余头，咱也分它点试试看！……”“百日黄”稻种的生长期短，在蛤蟆滩引起了这样广泛的兴趣，庄稼人们把梁三老汉的草棚院挤得水泄不通。
说话的声音很嘈杂，好像黄堡镇上的粮食市场一样。
人们把粗大的手伸进解开的口袋里，用指头捏一撮稻种，放在手掌心里细瞅，用大拇指头搓搓，用口轻轻吹去稻糠，又细瞅，把大米粒投进嘴里嚼碎，然后唾掉，然后互相交换意见。
都说：成色不赖！头上包着头巾的梁生宝，用一个升子，把稻种从麻袋里，舀到他互助组的人带来的器具里头。
一群庄稼人严严实实把生宝挤在中间。
大伙争着抢着，要分多出来的稻种。
在生宝起身到郭县去之前，他曾征求过村内各代表和各互助组长，如若有人愿意换新稻种的，可以凑钱给他，他可以给大伙捎办。
但是有的人实在是弄不到钱；有的人摸不清稻种究竟好坏，不愿意冒一块钱的险；有的人担心生宝办不好事情，恐怕要白白分担他的车票、路费。
现在，这些庄稼人被新稻种早熟的优点吸引住了。
这给生宝很大的鼓励：庄稼人尽管有前进和落后、聪明和鲁笨、诚实和奸猾之分，但愿意多打粮食、愿意增加收入，是他们的共同点。
这就使得互助合作有办法，有希望了。
2020年安阳市第一中学高三语文模拟试题及答案解析
2020年安阳市第一中学高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字，完成下面小题。
一盏马灯薛培政我到某市干休所采访“老边防”梁英才，发现他家卧室的墙壁上，挂着一盏老式马灯，看上去与室内的现代陈设极不协调。
梁老的老伴打趣道，自打老头子回到内地后，这盏马灯就再没点燃过。
老头子却拿它当宝贝，隔几天就拿下来擦拭一番，还捧在手里左右端详，像欣赏宝贝似的。
见我对这盏马灯好奇，梁老便将马灯从墙上摘下来捧在手中，给我讲了一段往事——那是20世纪70年代初，26岁的我担任了连指导员。
暮春的一天早上，尚未吹起床号，通信员便将我推醒，通知我到团部接受一项紧急任务。
当我快步赶到团部时，团长已在那里等候我了。
团长告诉我，根据气象预测，今年天山天池冰面解冻可能要提前。
他随即命令由我带队，以最快的速度将山上伐下的木材，用，马匹通过天池冰面运到对岸，为战备施工备足木料。
当我带领两个排的兵力赶到天池边时，才发现作业的艰难程度，已远远超出了我们的想象。
这次要往山下运送的木材，都是6至10米长，粗的一个人都抱不过来的松木。
近似原始的运输方式，是在木材的一头钉上数个铁钯，用绳索系牢套上马匹拖过冰面。
要将堆积如山的木材全部运到天池对面，至少需要一个月。
当运输进入后期时，我们不愿看到的一幕出现了：随着气温逐渐升高，天池出现了解冻的迹象：放眼望去，湖面上的裂纹清晰可见，并不时发出阵阵冰裂的声音。
天池平均水深60余米，最深处约105米，因属高山湖泊，水温较低，假如人或马匹不慎坠湖，几乎就没有抢救的可能。
任务紧急，情况突变，向上级请示已经来不及了。
如果停止运输，剩余的木材只能等到冬季封冻时才能运出，势必会影响战备工程的进度；若是按照原来的运输方式作业，造成伤亡怎么办？我心急如焚，在天池边踱来踱去，虽有寒风吹过，但仍感到身上一阵阵燥热。
经过一番深思熟虑后，我决定利用夜间气温低，浮冰间再次形成连接，天池冰面相对固定的时机，组织展开夜间作业。
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《娘亲》阅读答案
导读：娘亲
①以前，我很难理解，为什么古人把妈妈叫“娘亲”。
现在年纪越大，明白得越多。
②回国前，我给家里人准备了礼物。
轮到妈妈时，给她打了电话，说商场里的耐克鞋子正在热卖，问她穿多大的尺码。
妈妈干脆地回绝说：“不要买，我什么都不缺。
”
③回到家，我把给大家的礼物分发出去，唯独没有母亲的。
当时，我穿着短袖空手而归，因为心里有数，妈妈会替我打点一切。
果然，结亲从柜子里找出N年前冬天我离开上海时丢下的.陈年老裤，一试，大小刚刚好。
④只住一夜，一大早我就要走了，我不让母亲送，天那么冷，又是上班高锋，去的时候我们打车，而母亲的克勤克俭，是一定要坐公交车的。
⑤母亲说：“我前两天和你爸买票的时候就探好路了，你一个人去不熟悉，找不到地方怎么办?我陪你，反正我有的是时间。
”
⑥我心头一酸。
母亲有的是时间，而我分给她的，却只有一夜。
⑦写电视剧《蜗居》时，我劳累得不行。
妈妈来看我，她摸着我的脸说：“你怎么面黄肌瘦的，过得不好吗?上次回来还唇红齿白的。
”我说，前段时间太累了，又睡得少。
⑧妈妈撅嘴，过半晌说：“一个女人，这么劳碌做什么?你真的
很像你爸，不怕吃苦。
”
⑩妈妈更不乐意了：“努什么力啊?不要写了，伤身体。
我才不在意你是否有名有钱，你健康就好。
才30多岁，看着就那么老，哪像你18岁的时候，脸光滑得像个剥了皮的煮鸡蛋……
(11)在长途汽车站的检票口，检票员把妈妈拦住了。
我检过票，回头对妈妈说：“回去吧，我走了。
”
(12)妈妈却转身小跑起来，边跑边说：“我从另一个门溜进去，到车上看你。
(13)离发车只有几分钟而已，另一扇门很远，我怕妈妈过来的时候大约只能看见汽车绝尘而去，吓得连忙跑步上车，把行李塞给司机，自己赶紧从里面往外迎。
(14)两人在另一扇门汇合，我再三催促妈妈回家。
妈妈坚持着，她要看着车走。
(15)妈妈送我上了车，看着时刻表说：“还有一两分钟，等司机上来我就下去。
“妈妈一边嘱咐我，一边不时回头看钟，最后说了一句;“时间怎么过得这样快?
(16)车子发动了，妈妈有些笨拙地跳下车去，司机关门急了些，差点儿夹到妈妈的腿。
(17)在车离开的一刹那，望着母亲略显蹒跚的背影，我掉下泪来。
(18)还是娘亲。
(摘自《视野》2011年第3期，有删节。
作者：六六)
1.本文按时间先后顺序主要写了哪几个阶段的事情?请用简洁的语言分别概括在下面写字格里。
(1)
(2)
(3)
2.从写作手法角度，说说文章第③段加点词语的表达效果。
3.联系上下文内容，说说第⑨段中画横线句子在文章结构上的作用。
4..文章第⑦—⑩自然段插叙了母亲以前来看“我”时的事情，结合文章语境，具体说说这样写的妙处。
5.前后照应是本文突出的特点。
请以文章开头和结尾为例，简要分析其作用。
【参考答案】
1.回国前回到家去送行
2.“N年前”在这里表示时间很久，我记忆模糊;“大小刚刚好”则表示母亲记忆犹新。
二者形成鲜明对比，深刻体现母亲对我体贴入微的关爱。
3.过渡(承上启下)揭示了前边母亲坚决回绝买东西的真正原因，引起下边母亲不乐意的记叙。
4.对母亲关心我的情节和拒绝买东西原因起补充作用;丰富母亲形象，突出中心。
5.示例：文首写“娘亲”，开篇点题，总起全文;结尾写“娘亲”，首尾呼应，进一步抒发对母亲的无限深情，深化主题。
【《娘亲》阅读答案】
1.《娘亲》阅读答案
2.《娘亲》阅读附答案
3.《娘亲》现代文阅读及答案
4.忆娘亲散文阅读
5.娘亲散文
6.娘亲感人的美文
7.娘亲优美散文
8.至爱娘亲散文
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