分析高中数学引入向量的作用

分析高中数学引入向量的作用
张永刚
【期刊名称】《高中数理化》
【年(卷),期】2013(000)020
【摘要】我国新的教学大纲将向量列入高中数学的学习当中,并于2000年真正得到实施.向量既有代数的性质又有几何的性质,是一门综合性强的学习内容,向量引入到高中的数学课堂中,对于传统的教学模式造成了很大的冲击.向量在几何中的应用符合国际数学课程改革的思路,已经成为国际数学教学的一个特点.下面对向量引入到高中数学的重要意义进行分析.
【总页数】1页(P20)
【作者】张永刚
【作者单位】内蒙古五原县第一中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.从平面向量的引入小议高中数学新教改之一隅
2.高中数学引入向量的作用
3.分析高中数学引入向量的作用
4.论高中数学引入“向量和导数”的意义
5.以“平面向量概念课的引入” 例说核心素养在高中数学课堂教学中的落实
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