山东建筑大学《统筹e算课程》授课大纲
建筑工程预决算课程大纲(刘家骥)
建筑工程工程预结算（课程培训内容）一、工程预、结算工作在施工企业（工程项目管理中）的主要作用；（工作的目的、待解决的问题，岗位的重要性）⑴是订立合同价款的依据；⑵是月度计报验工月报，向建设方申请工程进度款的依据；⑶是项目效益测算的主要依据；⑷是项目资金投放使用计划的编制依据；⑸是项目实行月度经济核算的依据；⑹做好工程结算是项目效益产出的重要保证；工程预算、结算工作质量的好坏直接影响到企业的经济核算及项目毛利产出等一系列工作的开展及最终结果。
（也就是所谓的工程做的好，同时也要预算算的好）。
二、工程预算、结算主要工作内容有哪些；工程预算、结算主要是以特定项目为载体开展预算结算工作。
概括来讲主要围绕三个方面：计量、组价、取费。
计量就是实物工程量计算环节也是最为基础的工作，计量阶段的具体工作：⑴搜集及熟悉相关预结算编制的依据资料（具体如下）；预算编制方面的依据资料准备：①熟悉业主提供的有效的施工图纸：（个别项目会出现使用白图的现象，须办理相关确认手续）②工程承包合同资料（理解合同取费计价模式，对应的计量规则）③经批准的施组（技术文件）④设计交底会商纪要⑤现场场地接受技术资料（掌握原始场平标高等）结算编制方面的依据资料准备：①技术部门提供的竣工图纸：②施工过程中签发的设计变更、技术核定、工程签证资料：③工程施工合同、补充合同及会议纪要资料④经济签证单（材料批价，工程变更等费用签证等）⑤竣工资料A、B、C、D类资料（必要时需核定材料实际使用依据）⑵立项清单和工程量计算表（基本表式见附表1）预算立项工作是预算编制的核心工作，针对不同的计价模式所对应的立项与计算规则略有不同，目前我公司承接的在建项目的计价模式大致有国家发布的建设工程工程量清单计价方式、定额计价方式、海外清单计价方式等。
工程量清单计价类工程立项应按清单计价附录A、B、C、D、E、F中计算规则执行。
定额类计价项目（目前大致包括上海93、上海2000、外省市地方定额）在不考虑定额预算基价及费率取定的背景下，定额类立项及计算规则都是很成熟的。
山东建筑大学全校课表
JZ0512
2
32 32
00GIS原理源自 应用JZ05162
32 20
0
12
园林植物 与应用
JZ0522
2
32 32
0
0
城市绿地
系统规划概 JZ0531 2 32 32 0 0
论
建筑经济 GL0504 1 16 16 0 0
城市社会 调查方法
JZ0122
1
16 16
0
0
城市物理 环境
JZ0124
1
16 16
大学英语 一级
WY3001
5
72 48
0
24
大学英语 二级
WY3002 4.5 72
48
0
24
大学英语 三级
WY3003 4.5 72
48
0
24
大学英语 四级
WY3004 4.5 72
48
0
24
场地与建 筑群设计
JZ0104
7
112 112
0
0
城市公共 空间规划原 JZ0108 1 16 16 0 0 理
毛泽东思 想和中国特 色社会主义 FZ4003 3 48 48 0 0 理论体系概 论
计算机文 公共必修课 化基础
JS0001
3
48 24
0
24
大学体育1 TY0001 2 32 32 0 0
大学体育2 TY0002 2 32 32 0 0
大学体育3 TY0003 2 32 32 0 0
大学体育4 TY0004 2 32 32 0 0
指导2
工程地质 与水文地质
HJ0144 1.5 24
24
山东建筑大学材料科学与工程学院授课教案
第一章；铸造工艺根底
教材名称及版本:?金属工艺学?〔第四版〕
授课方式〔讲课实验实习设计〕:讲课
本次课的教学目的与要求:
金属材料的成形工艺是制造技术中最典型、最根本的工艺知识，是产品设计、制造之必备，必须熟练掌握，本篇章仅讨论铸造工艺。其中合金铸造性能的内容是比拟抽象、枯燥，讲述中概念表达要缓慢，注意“咬文嚼字〞，力争在与同学们“交流〞中，展开讨论，使同学们在不知不觉中接受知识。
山东建筑大学材料科学与工程学院授课教案
授课教师姓名
崔明铎
教学日期
060905-
070112
授课对象
材料、成形051-4
授课时数
36h
课程
名称
金属工艺学、工程材料及其成形根底〔热加工〕
本次授课内容
绪 论课程地位，开展简史，学习方法介绍，引导学生热爱金工课。
第二章 材料性能。
教材名称及版本:?金属工艺学?〔第四版〕
热处理是强化材料性能，提高材料使用寿命的根本手段，是每一位学生学习金工知识的必备根底知识。热处理内容只能泛泛的定性讨论，不宜深入涉及。但常用名词的含义要交待清楚。
授课主要内容及学时分配:
金属的整体热处理的“四把火〞概念、分类、应用场合及外表热处理知识简介。共约用2课时。
重点、难点及对学生的要求〔掌握、熟悉、了解、自学〕:
授课教师姓名
崔明铎
教学日期
060905-
070112
授课对象
材料、成形051-4
授课时数
36h
课程
名称
金属工艺学、工程材料及其成形根底〔热加工〕
本次授课内容
浇注位置和分型面、工艺参数选择及综合分析举例
教材名称及版本:?金属工艺学?〔第四版〕
aixAAA课程设计说明书
山东建筑大学计算机科学与技术学院课程设计说明书题目：双向链表的创建和操作的实现树的创建和相关操作的实现课程：数据结构与算法分析院（部）：计算机学院专业：软件工程班级：软件133学生姓名：孙振宇学号： 20131112110指导教师：伊静完成日期： 2015-1-8目录课程设计任务书一 (1)课程设计任务书二 (2)双向循环链表的创建及相关操作的实现 (3)一、问题描述 (3)二、数据结构 (4)三、逻辑设计 (4)四、编码 (5)五、测试数据 (10)六、测试情况 (11)树的创建及相关操作的实现 (12)一、问题描述 (12)三、逻辑设计 (14)四、编码 (14)五、测试数据 (17)六、测试情况 (17)结论 (18)参考文献 (18)课程设计指导教师评语 (19)课程设计任务书一课程设计任务书二双向循环链表的创建及相关操作的实现一、问题描述双向循环链表的逻辑形态插入操作删除操作二、数据结构class Node<AnyType>{AnyType data;Node<AnyType> prev;Node<AnyType> next;public Node(){}public Node(AnyType data){this.data=data;this.prev=null;this.next=null;}public Node(AnyType data,Node<AnyType> p,Node<AnyType> q) {this.data=data;this.prev=p;this.next=q;}}三、逻辑设计1、总体思路先找出有用的数据存储结构 --> 编写相关方法 --> 完成对数据的操作2、模块划分3、函数或类的具体定义和功能public MyLinkedList()remove(int idx)//删除public Node<AnyType> getNode(int pos)//得到某一位置的节点public boolean add(AnyType data)//添加public void nizhi()//逆置public void print(MyLinkedList<AnyType> dl)//打印public static void main(String[] args)//主方法class Node<AnyType>{//节点类AnyType data;Node<AnyType> prev;Node<AnyType> next;public Node(){}public Node(AnyType data){this.data=data;this.prev=null;this.next=null;}public Node(AnyType data,Node<AnyType> p,Node<AnyType> q){this.data=data;this.prev=p;this.next=q;}}四、编码import java.util.Scanner;class Node<AnyType>{AnyType data;Node<AnyType> prev;Node<AnyType> next;public Node(){}public Node(AnyType data){this.data=data;this.prev=null;this.next=null;}public Node(AnyType data,Node<AnyType> p,Node<AnyType> q){this.data=data;this.prev=p;this.next=q;}}public class MyLinkedList<AnyType> {private int theSize=0;public Node<AnyType>beginMarker;public Node <AnyType> endMarker;public void print(MyLinkedList<AnyType> dl) {Node<AnyType> p = dl.beginMarker.next;System.out.println("循环双链表的元素为:");for (int i = 0; i <theSize; i++) {System.out.print(p.data + " ");p = p.next;}System.out.println();}public MyLinkedList(){//构造一个头结点和尾节点的双向链表beginMarker=new Node<AnyType>(null,null,null);endMarker= new Node<AnyType>(null, beginMarker,null);beginMarker.next= endMarker;theSize = 0;}public Node<AnyType> getNode(int pos){Node<AnyType>p;if(pos<0||pos>theSize)throw new IndexOutOfBoundsException("getNode():"+pos);if(pos<theSize/2){p=beginMarker.next;for(int i=0;i<pos;i++){p=p.next;}}else{p=endMarker;for(int i=theSize;i>pos;i--){p=p.prev;}}return p;}//添加public boolean add(AnyType data){add(theSize,data);return true;}public void add(int pos,AnyType data){Node<AnyType>p=getNode(pos);addBefore(p,data);}public void addBefore(Node<AnyType> p,AnyType data){Node<AnyType> newNode=new Node<AnyType>(data,p.prev,p);newNode.prev.next=newNode;p.prev=newNode;theSize++;}//删除public AnyType remove(int pos){return remove(getNode(pos));}public AnyType remove(Node<AnyType> p){p.next.prev=p.prev;p.prev.next=p.next;theSize--;return p.data;}//逆转public void nizhi(){Node<AnyType> p=beginMarker;boolean flag=true;while(flag){if(p!=endMarker){Node<AnyType> a=p;Node<AnyType> b=p.next;a.next=a.prev;a.prev=b;p=p.prev;}else{flag=false;Node<AnyType> b=endMarker.next;endMarker.next=endMarker.prev;endMarker.prev=b;Node<AnyType> e=beginMarker;beginMarker=endMarker;endMarker=e;break;}}}public static void main(String[] args){MyLinkedList<Integer> la=new MyLinkedList<Integer>();System.out.println("请输入链表的大小：");Scanner s=new Scanner(System.in);int len=s.nextInt();System.out.println("请输入链表的各个点的数据域：");for(int i=0;i<len;i++){int a=s.nextInt();la.add(a);}System.out.println("请输入您要插入的位置和数据：");int pos=s.nextInt();int d=s.nextInt();la.add(pos-1, d);System.out.println("链表的顺序是：");la.print(la);System.out.println("请输入您要删除的位置：");int pos1=s.nextInt();la.remove(pos-1);System.out.println("链表的顺序是：");la.print(la);System.out.println("请输入要插入第一个顶点的值：");int val1=s.nextInt();la.add(0,val1);System.out.println("链表的顺序是：");la.print(la);System.out.println("请输入要插入最后一个顶点的值：");int val2=s.nextInt();la.add(val2);System.out.println("链表的顺序是：");la.print(la);la.nizhi();System.out.println("就地逆转之后的链表的顺序是：");la.print(la);}}请输入链表的大小：6请输入链表的各个点的数据域：1 2 3 4 5 6请输入您要插入的位置和数据：2 7链表的顺序是：循环双链表的元素为:1 72345 6请输入您要删除的位置：2链表的顺序是：循环双链表的元素为:1 2 3 4 5 6请输入要插入第一个顶点的值：0链表的顺序是：循环双链表的元素为:0 1 2 3 4 5 6请输入要插入最后一个顶点的值：7链表的顺序是：循环双链表的元素为:0 1 2 3 4 5 6 7就地逆转之后的链表的顺序是：循环双链表的元素为:7 6 5 4 3 2 1 0树的创建及相关操作的实现一、问题描述树12 3 45 6双亲表示法孩子链表示法孩子兄弟表示法二、数据结构public class Node {int key;String data;Node zuo,you;public Node (String data){super();this.data = data;zuo=you=null;}public Node (String data,Node zuo,Node you){ this.data=data;this.zuo=zuo;this.you=you;}public Node(){data= null;zuo=you=null;}public int getKey() {return key;}public void setKey(int key) {this.key = key;}public String getData() {return data;}public void setData(String data) {this.data = data;}public Node getZuo() {return zuo;}public void setZuo(Node zuo) {this.zuo = zuo;}public Node getYou() {return you;}public void setYou(Node you) {this.you = you;}}三、逻辑设计1、总体思路创建双向循环链表--→编写各种方法--→实现链表的各种操作2、模块划分jiantree(String[] e) Main() shuyz(Node root)chengci(Node root)jiaohuan(Node root)3、函数或类的具体定义和功能函数：public Node jiantree(String[] e)//创建树public int shuyz(Node root)// 统计叶子节点个数public void chengci(Node root) {// 层次遍历public void jiaohuan(Node root) //交换左右子树四、编码import java.util.ArrayDeque;import java.util.ArrayList;import java.util.Collections;import java.util.List;import java.util.Queue;public class Tree {Node root;int i = 0;int yz = 0;public Tree() {}public Tree(String e) {root.data = e;root.zuo = root.you = null;}public Tree(Node e) {root = e;}//建树public Node jiantree(String[] e) {Node root = null;if (i < e.length) {String data = e[i];i++;if (!data.equals("@")) {root = new Node(data);root.zuo = jiantree(e);root.you = jiantree(e);}}return root;}//树叶的个数public int shuyz(Node root) {if (root == null)return 0;if (root.zuo == null && root.you == null)return 1;elsereturn shuyz(root.zuo) + shuyz(root.you);}//层次遍历public void chengci(Node root) {ArrayList<Node> list = new ArrayList<Node>();list.add(root);int i = 0;Node w = list.get(i);if (root == null)return;for (; i < list.size(); i++) {w = list.get(i);if (w.zuo != null) {list.add(w.zuo);}if (w.you != null) {list.add(w.you);}}for (int j = 0; j < list.size(); j++) {w = list.get(j);System.out.printf(w.data + " ");}System.out.println();}//交换左右子树public void jiaohuan(Node root) {Node t;if (root == null)return;jiaohuan(root.zuo);jiaohuan(root.you);t=root.zuo;root.zuo=root.you;root.you=t;return;}}public static void main(String[] args) {Scanner cin = new Scanner(System.in);int n;n=cin.nextInt();String[] tr = new String[n];for(int i=0;i<n;i++){tr[i] = cin.next();}Tree tree = new Tree();Node node = tree.jiantree(tr);Tree text = new Tree(node);System.out.println("层次遍历的结果为");text.chengci(text.root);System.out.println("叶子的节点数为："+ text.shuyz(text.root));text.jiaohuan(text.root);text.chengci(text.root);}}五、测试数据1110 9 7 @ @ 6 @ @ 8 @ @层次遍历的结果为10 9 8 7 6叶子的节点数为：3交换左右子树：10 8 9 6 7六、测试情况结论本次课程设计做了双向循环链表的创建和相关操作（建立节点，添加，删除，逆置等）以及关于二叉树的相关操作（建树，统计叶子树，层次遍历，以及交换叶子树）。
《JavaScript》课程标准
《JavaScript》课程标准（B类课程）课程编码：03160207课程类别：专业基础课适用专业：移动通信，物联网授课院（系、部）：机电与电子信息工程学院学分学时：4学分60学时（理论教学30学时实践教学30学时）编写执笔人：刘亮教研室主任审核签字：审核日期：院长（主任）审定签字：审定日期：1.课程性质和课程设计1. 1课程定位与作用课程的定位：（JavaScript））是一门专业基础课程。
通过本课程的学习，使学生获得互联网编程领域必备的基本理论、基本知识和基本技能，具备网站交互设计、网站脚本设计、网站动态设计等专业能力，突出培养学生互联网网站APP脚本开发能力能力，毕业后能够胜任互联网企业的相关岗位工作。
课程作用：本课程对学生职业岗位能力培养和职业素质养成起着重要的支撑作用，能够全面培养学生的团队协作、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素养。
与其他课程的关系：本课程是《JQuety》课程的前导课程。
1. 2课程设计理念①坚持高职性，体现高职院校人才培养的特色。
高职性的内涵包括高素质和技能型。
课程坚持以就业为导向，以理实一体化为特色，培养高素质、技能型专门人才。
②坚持主体性，突出学生在教学中的重要地位。
坚持主体性，首先体现在尊重学生的知识基础上，课程要从学习内容安排上，在低起点的学生和高素质的培养目标之间搭建递进式阶梯。
坚持主体性，其次体现在尊重学生的学习能力上，在教学实施的过程中要加强对教学方法的研究，充分调动学生的学习积极性和学习潜能，激发学习的内驱力。
坚持主体性，还体现在尊重学生的个体差异上，课程要尊重学生在学习动机、兴趣爱好、身心素质等方面的个性差异，确定适宜的学习目标和评价方法，使每个学生都能体验到学习的成功和快乐，以满足自我发展的需要。
③坚持全面性，培养终身学习和全面发展能力。
面向全体学生，着眼于学生终身学习和全面发展。
尊重事物发展的客观规律，从课程设计到教学实施的多个环节，注重培养学生的可持续发展能力，在夯实专业基础的同时，强调学生自主学习能力的培养，为学生终身学习莫定基础。
山东建筑大学选课课程表
交际与沟通 AutoCAD计算机二维三维绘图实战 AUTOCAD工程师级教程 大学生职业素养 电子设计自动化（EDA） 计算生物学导论 手机游戏开发 《大学生心理健康与生命教育》 数学实验 大学生职业生涯规划理论与实践 绿色建筑思维与行动 战略管理与职业规划 《西方文学经典鉴赏》 商业经济学 证券投资基础知识 电子商务概论 大学生婚恋指导 证券投资技术分析 供应链物流管理 新制度经济学 OFFICE办公软件高级应用 交谊舞 篮球 篮球 篮球
曹萍 张彦浩 祁峰 王金鹤 张桂芹 张桂芹 盖磊 孙翠珍 朱丽 安克锐 张金凤 张维建 祁峰 刘雷 盖磊 王金鹤 赵增文 王静（环 境学院） 胡文军
48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 机电学院 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73
吕志杰 李云江 李云江 李兆东 刘建华 王忠雷 程钢 段辉 姜洪奎 姜洪奎 汤爱君 王芳 李锦 王日君 何东 陈继文 刘辉 张蔚波 武藤素直 贾德芳 闫法义 刘娜(机电 学院) 何ห้องสมุดไป่ตู้ 刘援朝 刘刚 李跃军
32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 48 32 32 32 32 32 32 32
GXJD0001 GXJD0002 GXJD0003 GXJD0004 GXJD0005 GXJD0006 GXJD0007 GXJD0008 GXJD0009 GXJD0010 GXJD0011 GXJD0012 GXJD0013 GXJD0014 GXJD0015 GXJD0016 GXJD0017 GXJD0018 GXJD0019 GXJD0020 GXJD0021 GXJD0022 GXJD0023 GXJS0001 GXJS0002 GXJS0003
BIM课程教学大纲
BIM课程教学大纲一、课程简介BIM（Building Information Modeling）即建筑信息建模，是一种通过数字化的方法来管理和与建筑项目相关的信息的过程。
BIM已经逐渐成为建筑领域的核心技术，对于提高项目质量、减少成本、提高效率起着重要作用。
本课程旨在介绍BIM的基本概念、原理和应用技术，帮助学生掌握BIM的基本原理和技能，为以后的实践工作打下坚实的基础。
二、课程目标1.理解BIM的基本概念和原理。
2.学习BIM的基本应用软件和工具，能够使用BIM软件进行建筑设计和模拟。
3.掌握BIM模型的构建和管理方法。
4.熟悉BIM在建筑工程全生命周期中的应用，包括设计、施工和运维等阶段。
5.培养学生的团队协作和项目管理能力。
三、教学内容第一章：BIM基础知识1.BIM的定义和发展历程2.BIM在建筑行业中的应用与优势3.BIM的工作流程和基本原理第二章：BIM软件和工具1.常用的BIM软件介绍，如Revit、Archicad等2.BIM工具的使用方法和技巧3.BIM软件与其他设计软件的集成第三章：BIM模型构建与管理1.建筑信息的组织和分类2.BIM模型的构建方法和技巧3.BIM模型的参数化设计和优化第四章：BIM在设计阶段的应用1.BIM在建筑设计中的应用2.BIM在结构设计中的应用3.BIM在机电设计中的应用第五章：BIM在施工阶段的应用1.BIM在施工过程中的应用2.BIM在进度管理和资源调配中的应用3.BIM在质量控制和安全管理中的应用第六章：BIM在运维阶段的应用1.BIM在设施管理中的应用2.BIM在维修和改造中的应用3.BIM在能源管理和环境评估中的应用第七章：团队协作和项目管理1.BIM团队的组织和协作方式2.BIM在项目管理中的应用3.BIM在沟通和协调中的应用四、教学方法1.理论讲授：通过课堂讲解，介绍BIM的基本概念、原理和应用技术。
2.实践操作：安排实验课程，让学生亲自操作BIM软件进行模型构建和应用实践。
山东建筑大学选课课程表
32 16 16 32 16 32 16 32 20 32 32 32 32 32 32 22 32 32 32 32 16 32 32 32 32 16 10 12 16 16 16 16
人文社科类 外语与计算机类 外语与计算机类 人文社科类 外语与计算机类 外语与计算机类 外语与计算机类 人文社科类 自然科学与工程技术类 人文社科类 自然科学与工程类 经济管理类 人文社科类 经济管理类 经济管理类 经济管理类 人文社科类 经济管理类 经济管理类 经济管理类 外语与计算机类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类
32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32
32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 16 32 32 32 32 32 32 32 16
体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 体育卫生与艺术类 外语与计算机类 自然科学与工程技术类 人文社科类 自然科学与工程技术类 自然科学与工程技术类 自然科学与工程技术类 自然科学与工程技术类 自然科学与工程技术类
26 20 20 32 16 16 12 16 16 16 16 14 16 32 22 32 16 16 48 32 16 16 22 16 16 16
6 12 12
山东建筑大学计算机科学与技术学院
山东建筑大学计算机科学与技术学院课程设计说明书题目：赫夫曼树的建立校园导航系统学生搭配问题课程：数据结构院（部）：计算机科学与技术学院专业：计算机科学与技术班级：计科063学生姓名：唐凝学号： 2006111083指导教师：张冬梅完成日期： 2008-07-6目录课程设计任务书一 (I)课程设计任务书二............................................... I I 课程设计任务书三.............................................. I II 赫夫曼树的建立.. (1)一、问题描述 (1)二、基本要求 (1)三、算法思想 (1)四、数据结构 (1)五、模块划分 (2)六、源程序 (2)七、测试数据 (4)八、测试情况 (5)校园导航系统 (6)一、问题描述 (6)二、基本要求 (6)三、算法思想 (6)四、数据结构 (6)五、模块划分 (6)六、源程序 (7)七、测试数据 (11)八、测试情况 (11)学生搭配问题 (12)一、问题描述 (12)二、基本要求 (12)三、算法思想 (12)四、数据结构 (12)五、模块划分 (12)六、源程序 (13)七、测试数据 (16)八、测试情况 (16)结论 (17)参考文献 (18)课程设计指导教师评语 (19)山东建筑大学计算机科学与技术学院课程设计任务书一课程设计任务书二课程设计任务书三指导教师（签字）：教研室主任（签字）赫夫曼树的建立一、问题描述建立最优二叉树函数二、基本要求可以建立函数输入二叉树，并输出其赫夫曼树三、算法思想（1）初始化：由给定的n 个权值{w1,w2,…,wn}构造n 棵只有一个根结点的二叉树，从而得到一个二叉树集合F={T1,T2,…,Tn}；（2）选取与合并：在F 中选取根结点的权值最小的两棵二叉树分别作为左右子树构造一棵新的二叉树，这棵新二叉树的根结点的权值为其左右子树根结点的权值之和；（3）删除与加入：在F 中删除作为左右子树的两棵二叉树，并将新建立的二叉树加入到E 中；（4）重复（2）、（3）两步，当集合F 中只剩下一棵二叉树时，这棵二叉树便是赫夫曼。
高等数学A1、A2课程教学大纲-山东建筑大学
目录序号编码课程名称页码1.LX1001-2 高等数学A1、A2 (1)2.LX1003-4 高等数学B1、B2 (4)3.LX1005-6 高等数学C1、C2 (8)4.LX1007 Matlab语言与数学实验 (10)5.LX2001-2 大学物理 (12)6.LX2003 大学物理B (19)7.LX3001 材料力学 (25)8.LX3002 理论力学A (29)9.LX3003 理论力学B (32)10.LX3004 基础力学 (35)11.LX3005 工程力学（LX） (39)12.LX3006 基础力学1 (42)13.LX3007 基础力学2 (44)14.LX3008 建筑力学 (47)15.LX5001-3 数学分析1-3 (51)16.LX5004-5 高等代数1、2 (55)17.LX5006 空间解析几何 (60)18.LX5007 概率论与数理统计（理） (62)19.LX5008 概率论与数理统计 (65)20.LX5009 概率论 (67)21.LX5011 复变函数 (69)22.LX5012 复变函数与积分变换 (72)23.LX5013 运筹学 (74)24.LX5014 数值计算A (76)25.LX5015 数值计算B (79)26.LX5016 常微分方程 (81)27.LX5017 C语言 (83)28.LX5018 数据库原理与应用 (86)29.LX5019 计算机组成原理 (90)30.LX5020 信息论基础 (93)31.LX5021 最优化方法 (95)32.LX5022 计算机图形学A (97)33.LX5023 数学模型 (99)34.LX5024 离散数学A (101)35.LX5025 数理方程 (104)36.LX5027 组合数学A (106)37.LX5028 数学物理方法 (110)38.LX5101 高等代数选讲 (112)39.LX5102 数学分析选讲 (114)40.LX5103 实变函数 (117)41.LX5104 近世代数概论 (119)42.LX5105 微分几何 (122)43.LX5201 宏观经济学 (126)44.LX5202 证券与投资 (129)45.LX5203 应用统计学 (132)46.LX5204 微观经济学 (135)47.LX5205 工程经济分析 (138)48.LX5206 风险管理 (141)49.LX5207 国际贸易 (143)50.LX5301 密码学与网络安全 (145)51.LX5302 现代密码学 (148)52.LX5303 信息安全数学基础 (151)53.LX5304 电子商务安全技术 (153)54.LX5305 计算机网络基础 (156)55.LX5306 计算机技术与应用 (159)56.LX5307 网页设计与制作 (161)57.LX5308 数字图像处理 (163)58.LX5401 面向对象的程序设计 (166)59.LX5402 JAVA程序设计 (169)60.LX5403 软件工程 (171)61.LX5404 DELPHI程序设计 (174)62.LX5405 最新软件分析及应用 (178)63.LX5406 PYTHON程序设计 (180)64.LX5407 专业英语 (182)65.LX5408 数学实验 (184)66.LX5502 C语言课程设计 (187)67.LX5503 毕业实习 (190)68.LX5504 认识实习 (196)69.LX5505 应用软件训练 (199)70.LX5506 信息与计算科学专业毕业论文(设计) (201)71.LX5508 密码学与网络安全课程设计 (208)72.LX5509 联想网御信息安全防火墙设计训练 (210)73.LX6001 量子力学 (212)74.LX6002 电动力学 (214)75.LX6003 固体物理学 (216)76.LX6005 原子物理 (218)77.LX6006 科技写作 (220)78.LX6007 应用物理学专业毕业设计(论文) (222)79.LX6008 创新训练 (224)80.LX6009 半导体器件与工艺 (225)81.LX6010 光电子技术 (227)82.LX6011 光电测试技术 (229)83.LX6012 网页设计 (231)84.LX6013 应用物理学专业毕业实习 (233)85.LX6014 认识实习 (235)86.LX6016 光学信息技术 (237)87.LX6017 创新与专利 (239)88.LX6021 太阳能电池原理与工艺 (241)89.LX6022 太阳能电池测试与表征 (243)90.LX6023 光电照明工程 (245)91.LX6025 单片机原理与技术 (247)92.LX6026 传感器原理及应用 (249)93.LX6027 专业英语 (253)94.LX6028 LED制造技术与应用 (255)95.LX7001 力学 (257)96.LX7003 电磁学 (260)97.LX7004 光学 (263)98.LX7005 激光原理 (267)99.LX7006 光信息科学与技术专业毕业论文 (269)100.LX7007 毕业实习 (273)101.LX7010 导波光学 (275)102.LX7011 光纤通信 (278)103.LX7012 光显示原理与技术 (283)104.LX7016 光信息存储原理 (285)105.LX7019 晶体光学 (288)106.LX7020 光学机械基础 (290)107.LX7021 物理光学与应用光学 (293)108.LX7024 计算机网络 (297)109.LX7025 信号与系统 (300)110.LX7028 认识实习 (303)111.LX7029 光纤光学 (305)112.LX7032 热学 (308)113.LX7033 数字图像处理 (311)114.LX7034 太阳能光伏原理与技术 (314)115.LX7036 物理仿真实验训练 (316)116.LX7039 热力学与统计物理 (319)117.LX7040 量子信息 (323)118.LX7041 半导体物理 (325)119.LX7042 太赫兹科学技术和应用 (328)120.LX7043 光学测量技术与应用 (331)121.LX7044 光纤通讯网络与安全 (333)122.LX7045 创新训练 (335)123.LX7047 理论力学 (336)124.LX7050 专业英语 (339)125.LX7051 信息光学 (341)高等数学A1、A2课程教学大纲课程编号：LX1001、LX1002课程名称：高等数学A1、A2 Higher Mathematics （A1）（A2）先修课程：初等数学总学时：176学时（授课学时：88 ， 88 ；上机学时：0 实验学时：0）一、课程的性质和任务高等数学是工科院校中一门重要的公共基础理论课，是工科院校学生学习专业基础理论、专业知识及技能必备的课程。
山东建筑大学14-15-02课表
78
12
34 三 56
博文 美术4
徐源
(1-16)周 5-7节
美术4 徐源
(1-16)周 5-7节
逸夫楼 美术4
徐源
(1-16)周 5-7节
美术4 徐源
(1-16)周 5-7节
78
12
34 四 56
居住小区详细规划 王巍,于爱琴,陈 有川,刘长涛,段文婷,曹鸿雁 (110)周 1-4节 校园规划 王巍,于 爱琴,李鹏,刘长涛,段文婷,齐慧峰 居住小区详细规划 王巍,于爱琴,陈 有川,刘长涛,段文婷,曹鸿雁 (110)周 1-4节 校园规划 王巍,于 爱琴,李鹏,刘长涛,段文婷,齐慧峰
34 一 56
78
12
交通节点设计 傅白白,李卓然,曹鸿 交通节点设计 傅白白,李卓然,曹鸿 交通节点设计 傅白白,李卓然,曹鸿 雁 (1-4)周 1-4节 雁 (1-4)周 1-4节 雁 (1-4)周 1-4节 交通节点设计 傅白白,李卓然,曹鸿 交通节点设计 傅白白,李卓然,曹鸿 交通节点设计 傅白白,李卓然,曹鸿 雁 (1-4)周 1-4节 雁 (1-4)周 1-4节 雁 (1-4)周 1-4节 城市灾害防治 (1-4,7-18)周 逸夫楼543[媒145] 城市灾害防治 (1-4,7-18)周 逸夫楼543[媒145] 城市灾害防治 (1-4,7-18)周 逸夫楼543[媒145] 区域分析与区域规划 刘兆德 逸夫 楼501[媒130] (1-8)周 5-8节 逸夫楼343[媒 区域分析与区域规划 刘兆德 逸夫 楼501[媒130] (1-8)周 5-8节
毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论 范慧 信息馆226[媒297] (1-16)周 5-7节 毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论 范慧 信息馆226[媒297] (1-16)周 5-7节 园林植物与应用 徐晓蕾 博文馆 312[媒189] (1-1D 于承新 逸夫楼137[媒145] (1-16)周
《建筑信息模型(BIM)技术》课程标准
《建筑信息模型（BIM）技术》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校建筑工程类专业必修的一门专业类平台课程，是在《工程制图与CAD绘图技术》《建筑工程基础》等课程的基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让建筑工程类各专业学生掌握BIM建模基础知识和基本技能，为培养其行业通用能力提供课程支撑，同时也为相关专业后续课程学习奠定基础。
二、学时与学分72学时，4学分。
三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求，突出职业能力培养，兼顾中高职课程衔接，高度融合建筑信息模型基础知识、基本技能的学习和职业精神的培养。
1.依据建筑工程专业类行业面向和职业面向，以及《中等职业学校建筑工程专业类课程指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出建筑信息模型建模与应用基本能力的培养，结合学生职业生涯发展需要，确定本课程目标。
2.依据课程目标，以及建筑工程类专业岗位需求,对接国家职业标准（初级）、职业技能等级标准（初级）中涉及建筑业的基础知识、基础技能和职业操守，兼顾职业道德、安全知识、相关法律法规知识，反映技术进步和生产实际，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定本课程内容。
3.以建筑信息模型创建及其应用为主线，设置模块和教学单元，将创建建筑信息模型的基础知识、专业技能和职业素养有机融入。
遵循学生认知规律，结合学生的生活经验，序化教学内容。
四、课程目标学生通过学习本课程，掌握建筑信息模型的基本知识，能创建基本建筑模型，运用BIM技术协助建筑工程设计与管理，养成规范的操作习惯，树立良好的职业道德和职业情感。
1.知道BIM技术的核心价值体系与应用领域，理解BIM基本参数表达，能设置BIM软、硬件环境。
2.掌握BIM基础知识和操作技能，能用软件创建模型、处理模型，并对接其它相关BIM软件。
3.熟悉BIM技术在建筑全生命周期中的应用，能运用BIM技术协助建筑工程设计与管理。
山东建筑大学课程教学进度表概要
第二节金属晶体结构,结晶过程，合金相结构及相图概念。
重点；结晶后的金属晶粒度分析；
难点：相图概念
6
9/10
3
二．Fe-C合金相图及分析
重点，难点:Fe-C合金状态图分析,碳钢简介。
6～7
13/10
～16/10
4～5
第三节材料分类、编号及用途
重点；金属材料分类、编号及用途。
难点；材料合理选用
补充钢号选用题.
22/12
25
第二节齿轮齿形加工
齿形加工方法介绍
重点：铣床上铣齿、滚齿机、插齿机加工齿形。
难点：区分铣齿、插齿、滚齿特点与应用。
17
25/12
26
第六章工艺过程基本知识
第一节概述
重点：生产过程、工艺过程、生产类型等。
第二节工件定位和夹具
重点：六点定则、基准、夹具基本知识。
难点：工件基准选择。
17
29/12
重点：钻、扩、铰、镗、拉、研孔等方法
第三节刨、铣、拉削工艺特点及其应用
第四节铣削工艺特点及其应用
第五节磨削工艺特点及其应用
16
18/12
24
第五章典型表面加工分析
第一节外圆、孔、平面、成形面的加工
重点：将组成零件表面的外圆、内孔、平面、螺纹
及各类成形面分类进行讨论。
难点：综合运用，实一种深化学习。
16
2.机床的基本运动、变速机构（简介）
3.C616普通车床传动系统分析
重点：主运动系统分析，进给运动系统分析。
难点：传动系统分析，变速机构分析。
15
11/12
22
第三章常用零件表面加工综述
第一节车削的关于特点及其应用
山东建筑大学建筑物信息设施系统说课XXXX
实践教学内容（续2）
毕业实习
安排在毕业设计之前或毕业设计期间进行，学生根据不同的毕业设 计题目，由相应的指导教师制定实习地点和实习内容，重点结合实 际工程，通过专题报告会、参观典型工程、参与工程施工、查阅参 考资料，引导学生综合运用前修课程理论知识，强化对信息设施系 统设计标准、施工规范的理解和运用。通过毕业实习，了解一般建 筑物信息设施系统的设计程序、设计依据、设计内容和建筑强电、 弱电工程设计中应考虑的主要问题，以及常用的设计方案和施工技 术应用等。
课程教学方法与手段 （续7）
2. 教学手段 （7）网络自主学习平台
本课程提供了强大的网络教学环境支持，山东建筑大学 精品课程网站为课程搭建了网络教学平台： /zhinengjianzhu。提供了丰富的教 学资源，学生可以随时上网浏览。学生可以充分的利用网络 教学资源进行自学或补充学习。
课程整体情况介绍
课程教学效果 ６
1 课程的历史沿革
实践条件 ５ 教学方法与手段 ４
2 课程体系 3 教学内容
教学内容
第1章 建筑物信息设施系统概述 第2章 户电话交换系统 第3章 计算机网络系统 第4章 综合布线系统 第5章 通信接入网系统
(1学时) (3学时) (4学时) (10学时) (2学时)
课程整体情况介绍
课程教学效果 ６
1 课程的历史沿革
实践条件 ５ 教学方法与手段 ４
2 课程体系 3 教学内容
课程教学效果
1．校外专家的评价
程大章教授(同济大学，上海市智能建筑专家委员会 副主任)：
山东建筑大学信息与电气工程学院《建筑物信息设施系统》 课程教学团队，能够根据社会需求及人才培养的需要，及时 整合课程体系，合理调整教学大纲，紧跟教育部、住建部和 山东省的发展规划，不断更新教学内容，实现了教学资源、 教学活动、教学管理的网络化。
山东建筑大学选修课类别
山东建筑大学选修课类别课程名称授课教师开课院系课程分类学分学时英语写作蔡修凯土木工程学院外语与计算机类2 32地球科学导论田洪水土木工程学院自然科学与工程类2 32旅游与建筑翟红土木工程学院人文社科类 2 32道路与桥梁工程概论范伟土木工程学院自然科学与工程类2 32高层建筑与地基基础肖俊华土木工程学院自然科学与工程类2 32工程质量与事故处理吕丛军土木工程学院自然科学与工程类2 32地震漫谈张华英土木工程学院自然科学与工程类2 32建筑结构工程设计案例刘之春土木工程学院自然科学与工程类2 32现代建筑结构赏析雷淑忠土木工程学院自然科学与工程类2 32珠宝玉石鉴赏吕明英土木工程学院自然科学与工程类2 32国际工程合同管理王大磊管理工程学院经济管理类 2 32 管理沟通徐茜管理工程学院经济管理类 2 32中外名曲欣赏李佳管理工程学院体育卫生与艺术类2 32涉外礼仪曹萍管理工程学院人文社科类 2 32 大学生职业生涯规划理论与实践赵敏热能工程学院人文社科类 2 32环境与健康张彦浩市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32生态危机下的濒危物种祁峰市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32循环经济与可持续发展王金鹤市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32当代环境热点问题张桂芹市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32人类活动引起的全球气候变化探秘张桂芹市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32环境保护与探索盖磊市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32CAD2008的入门与环境工程实训孙翠珍市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32环境学概论朱丽市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32地质灾害安克锐市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32人类免疫与健康张金凤市政与环境工程学院自然科学与2 32生命科学导论张维建市政与环境工程学院自然科学与工程类2 32电影美学基础刘良江艺术学院体育卫生与艺术类2 32材料与工程实践孟天真艺术学院体育卫生与艺术类2 32现代设计史A 王志强艺术学院体育卫生与艺术类2 32动漫影视欣赏岳丽艺术学院体育卫生与艺术类2 32古典音乐张玲（艺术学院）艺术学院体育卫生与艺术类2 32室外照明灯具与设计孙晓红艺术学院体育卫生与艺术类2 32CAD基础田蕴艺术学院外语与计算机类设计管理李艳艺术学院体育卫生与艺术类2 32书法艺术谭延祯艺术学院体育卫生与艺术类2 32硬笔书法谭延祯艺术学院体育卫生与艺术类2 32外国园林史杜娟艺术学院人文社科类 2 32音乐欣赏张玲（艺术学院）艺术学院体育卫生与艺术类2 32标志设计田原艺术学院体育卫生与艺术类2 32《红楼梦》导读王爱华艺术学院人文社科类 2 32 中国古典诗词赏析李鹏艺术学院人文社科类 2 32摄影与摄像刘宏奇艺术学院体育卫生与艺术类2 32平面广告赏析倪鹏飞艺术学院体育卫生与艺术类2 32思维导图与潜能开发吕志杰机电工程学院自然科学与工程类机器人大赛知识与评析李云江机电工程学院自然科学与2 32 工程类机器人概论李云江机电工程学院自然科学与工程类2 32德语入门李兆东机电工程学院外语与计算机类2 32Photoshopcs图像处理刘建华机电工程学院外语与计算机类2 32Delphi工程应用程序设计基础王忠雷机电工程学院自然科学与工程类2 32网络攻击透视与防范程钢机电工程学院外语与计算机类2 323DS-MAX三维建模基础段辉机电工程学院外语与计算机类2 32多媒体设计与制作姜洪奎机电工程学院外语与计算机类2 32Pro/E三维造型与工程制图姜洪奎机电工程学院外语与计算机类2 32计算机三维造型技术—SolidEdge 汤爱君机电工程学院外语与计算机类Dreamweaver网页制作王芳机电工程学院外语与计算机类2 32flash火速上手李锦（机电学院）机电工程学院外语与计算机类2 32创新思维方法与训练王日君机电工程学院自然科学与工程类2 32产品结构艺术造型基础何东机电工程学院体育卫生与艺术类2 32现代技术创新方法陈继文机电工程学院自然科学与工程类2 32CAXA实体设计刘辉机电工程学院自然科学与工程类2 32SolidWorks产品设计张蔚波机电工程学院自然科学与工程类2 32标准日语武藤素直(聘外教)机电工程学院外语与计算机类多媒体信息应用技术胡秀蒙信息与电气工程学院外语与计算机类2 32C语言进阶教程石嘉川信息与电气工程学院外语与计算机类2 32网络信息安全张君捧信息与电气工程学院外语与计算机类2 32Photoshop图像处理杨红娟信息与电气工外语与计算2 32 程学院机类国学经典赏析孙国秀信息与电气工程学院人文社科类 2 32大学生KAB创业基础张兆强信息与电气工程学院经济管理类 2 32电子设计与制作A 苗松池信息与电气工程学院自然科学与工程类2 32建筑电气概论李明信息与电气工自然科学与工程类2 32建筑电气施工与预算袁丽卿信息与电气工程学院自然科学与工程类2 32战略管理与职业规划袁振权商学院经济管理类 2 32 西方文学经典鉴赏范丽君商学院人文社科类 2 32 商业经济学栗志坤商学院经济管理类 2 32 证券投资基础知识任峰商学院经济管理类 2 32 电子商务概论吴学霞商学院经济管理类 2 32 大学生婚恋指导张国瑞商学院人文社科类 2 32 证券投资技术分析刘成刚商学院经济管理类 2 32 供应链物流管理秦峰华商学院经济管理类 2 32中国现代文学作家作品选讲周莹材料科学与工程学院人文社科类 2 32计算机五笔字型输入法孙德明材料科学与工程学院外语与计算机类2 32计算机组装与维护技术于宽材料科学与工程学院外语与计算机类2 32技术经济分析概论崔明铎材料科学与工程学院经济管理类 2 32三维产品造型及渲染唐炳涛材料科学与工程学院自然科学与工程类2 32CAD 孙华材料科学与工程学院外语与计算机类2 32Photoshop快速入门罗辉材料科学与工程学院外语与计算机类2 32建筑信息模型REVIT 刘援朝计算机学院外语与计算机类2 32ACM大学生程序设计竞赛选讲刘刚计算机学院外语与计算机类2 32快速软件开发平台李跃军计算机学院外语与计算机类2 32交际与沟通张平（计算机学院）计算机学院人文社科类 2 32AutoCAD计算机二维三维绘图杜忠友计算机学院外语与计算2 32 实战机类AUTOCAD工程师级教程刘援朝计算机学院外语与计算机类2 32大学生职业素养董欲晓计算机学院人文社科类 2 32 大学生心理健康与生命教育牟永念理学院人文社科类 2 32数学实验葛倩理学院自然科学与工程类2 32证劵投资学于春明法政学院经济管理类 2 32 犯罪学吴小帅法政学院人文社科类 2 32 营销理论精粹与实战王涛（法政系）法政学院经济管理类 2 32 周易与中国文化李永富法政学院人文社科类 2 32 经典法律故事与影片赏析马聪法政学院人文社科类 2 32 城市规划概论巨虹法政学院人文社科类 2 32 心理学与生活张干群法政学院人文社科类 2 32 刑法理论与实践李祥金法政学院人文社科类 2 32 建设法的理论与实践霍连台法政学院人文社科类 2 32 民商法理论与实践马凤玲法政学院人文社科类 2 32 情商与人生马庆娟法政学院人文社科类 2 32 世界文明史导论陈海涛法政学院人文社科类 2 32 中国社会民俗风情录曲洪祎法政学院人文社科类 2 32基础日本语姜秀丽外国语学院外语与计算机类2 32英语文体学周青外国语学院外语与计算机类2 32交谊舞王力国体育教学部体育卫生与艺术类2 32篮球刘鲁君体育教学部体育卫生与艺术类2 32篮球吕鲁军体育教学部体育卫生与艺术类2 32篮球张立臣体育教学部体育卫生与艺术类2 32篮球郑清峰体育教学部体育卫生与艺术类2 32排球兰鹏体育教学部体育卫生与艺术类2 32攀岩吴涛体育教学部体育卫生与艺术类2 32乒乓球刘源体育教学部体育卫生与艺术类2 32乒乓球王桂芳体育教学部体育卫生与2 32 艺术类散打郭福江体育教学部体育卫生与艺术类2 32太极拳王学臣体育教学部体育卫生与艺术类2 32网球杜力体育教学部体育卫生与艺术类2 32网球荣思军体育教学部体育卫生与艺术类2 32网球张建萍体育教学部体育卫生与艺术类2 32有氧健身操朱旻体育教学部体育卫生与艺术类2 32瑜伽（初级）刘漱玉体育教学部体育卫生与艺术类2 32瑜伽（中级）刘漱玉体育教学部体育卫生与艺术类2 32羽毛球贾杰臣体育教学部体育卫生与艺术类2 32羽毛球宋立强体育教学部体育卫生与艺术类2 32羽毛球王猛体育教学部体育卫生与艺术类2 32羽毛球徐玮体育教学部体育卫生与艺术类2 32乒乓球张斌体育教学部体育卫生与艺术类2 32法与生活刘瑞华法政学院人文社科类 2 32Excel工程应用实践赵全斌土木工程学院自然科学与工程类2 32。
03专科建筑工程-定额与预算(解本政)
山东建筑大学06-07学年第二学期函授专科03 年级建筑工程专业自学周历课程名称：定额与预算说明：附件：测验作业（一）（附后或在习题集XX页）测验作业（一）一、单项选择题（每题的备选项中只有一个最符合题意）1．不封闭的挑阳台的建筑面积（）。
A．按挑出的外围面积计算B．不计算C．按挑出的外围面积一半计算D．按挑出的外围面积四分之一计算2．计价规范（）实施。
A．2003年4月1日B．2003年7月1日C．2004年4月1日D．2004年7月1日3．工程建设定额和生产力发展水平相适应，反映出工程建设中生产消费的客观规律，这一特点是定额的（）。
A．科学性B．系统性C．统一性D．时效性4．建筑物外墙脚手架高度自（）算至檐口（或女儿墙顶）。
A．室内地坪B．室外地坪C．自然地坪D．±0.0005．（）是直接用于建筑施工管理中的一种定额。
A．概算定额B．预算定额C．施工定额D．劳动定额6．若某子项工程的时间定额为每10立方米20工日，其产量定额为每工日（）立方米。
A．0.05 B．0.5 C．0.1 D．27．运砂浆属于预算定额中（）。
A．基本用工B．辅助用工C．超运距用工D．人工幅度差8．计算外墙装饰抹灰工程量时（）。
A．不扣门窗面积B．扣除门窗面积C．扣门窗面积门窗侧面展开D．按实计算9．用计时观察法编制施工定额时，（）是主要的研究对象。
A．操作B．工序C．工作过程D．综合工作过程10．雨篷梁应（）。
A．按雨篷宽度以米另行计算，套过梁定额B．按梁的实际长度计算，套过梁定额C．已包括在定额内不另计算D．将其投影面积合并雨蓬工程量内计算11．价目表中的人工工日单价按（）元计入。
A．10.29 B．11C．20D．2212．钢筋混凝土室外柱(钢筋混凝土独立基础)，基础与柱身的划分界线在（）。
A．室外地坪B．室内地坪C．基础扩大顶面D．自然地坪13．檐口高度在（）m以内建筑物不计算垂直运输机械。
A．3.6 B．5.2 C．6.6 D．20二、多项选择题（每题的备选项中，有两个或两个以上的选项符合题意）1．顶棚龙骨定额分为（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【培训目标】熟悉统筹e算的概念、算量基础知识，掌握统筹e算软件在《商务楼》案例中的应用。
【参考教材】《统筹e算实训教材—建筑分册》（中国建筑工业出版社出版）
【主要内容】
第1章统筹e算的概念
1、统筹e算8条原则
2、采集数据顺序11条规程
3、工程量计算的定义与四化
4、统筹e算软件简介：
（1）表格设计
（2）软件特点
第2章算量基础知识
1、算量与定额和工程量清单的关系
（1）工程量清单与定额的关系
（2）关于量价合一与量价分离
（3）关于企业定额
（4）算量不能脱离定额
（5）算量顺序与校核方法
2、换算定额
（1）换算定额的五种表示方法
（2）统一换算定额的意义
（3）换算定额的编制方法
（4）抹灰砂浆厚度和配比调整的换算方法
3、基数及其应用
（1）基数定义的由来与发展—从三线一面到三线三面
（2）数据采集规则在基数表中的应用
4、表格算量工作流程
5、清单算量与定额算量
（1）清单算量要与清单编制相结合
（2）清单与定额算量规则
（3）清单与定额算量模式
6、统筹e算通用表格的用处
上机内容：换算定额录入体验、基数表、项目清单/定额表、门窗过梁表与构件清
单表操作体验
第3章统筹e算入门—从算量到全费模式报价
1、算量—清单—定额
2、数据采集原则的应用—基数表
3、项目清单/定额表
4、定额换算依据
5、换算定额操作方法
6、算量步骤
7、全费模式报价
上机内容：完成装饰案例从量到全费价的全过程操作。
第4章商务楼工程钢筋表格算量
1、钢筋表格算量的工作流程
2、表格法、图集法、画图法和直接输入法的钢筋录入关于箍筋、拉结筋和马凳筋
的计算
3、钢筋明细表和汇总表的生成与输出
上机内容：练习商务楼工程表格法、图集法、画图法和直接输入法的钢筋录入，输
出钢筋明细表和汇总表
第5章商务楼工程表格算量
1、项目清单/定额表的编制方法
2、通用表——基数表、门窗过梁表、构件清单表的编制方法
3、辅助计算表的编制方法
4、实物量计算书的生成
5、清单/定额工程量计算书的生成——基础、主体、装饰分部
上机内容：项目清单/定额表、基数表、门窗过梁表与构件清单表的调入或修改；
辅助计算表的数据录入与生成实物量计算书；工程量计算书中清单、定额的导入；
实物量数据导入以及计算式的录入与调整；钢筋汇总表计算成果的导入
第6章商务楼工程量清单招标控制价的编制
1、招标控制价简述
（1）计算综合单价的方法
（2）采用统一法计算综合单价
（3）山东工程量清单计价规则与08规范的区别
2、招标控制价的编制总说明
3、相关报表
上机内容：将算量软件计算结果导入套价软件
第7章商务楼工料单价法与全费模式计价
1、预算及招投标计价办法简介
2、相关报表
3、全费模式报价
4、清单、定额两种计价及其全费价模式的对比
上机内容：由清单计价转入定额计价直接输出表格；生成清单和定额全费计价表【学习成果检验】
1、笔答题以课后题为主
2、上机题按输出结果为主。