给老师挑刺

给老师挑刺
第1篇：给老师挑刺
我有许多心里话，要跟语文老师谢老师说。

谢老师，有时侯您布置的作业实在太多了，我们根本承担不了。

还记得四年级的时候，您让我们每天写一则日记，还要加上每天的语文作业，数学作业，英语作业。

这几项看似简单，轻松的很，可几项作业混在一起，就不简单了。

写得快的同学也要花上两三个小时，写得慢的四个小时也写不完。

同学们都议论纷纷说您布置的作业太多，在给我们加重负担；有的说您不顾我们的感受等等。

虽然大家尚没有对您“恨之入骨”，但都已经“怀恨在心”了。

其实，我知道您布置这么多作业都是为了我们好，都明白您的苦心，可我们是真心希望您能够体谅我们的心情，明白我们的感受。

还有一件事我要跟您说。

有时候您请家长来学校里来，有些话说得重了点。

那些被请家长的同学回家以后，轻的惩罚就是被家长痛骂一顿，而重的则是要被家长打一顿。

有一次，你请了一个女同学的家长来说她孩子上课不认真听讲，考试成绩一落千丈，作业写得潦草，常写出错别字。

她的家长听了，回家将她打了一顿，第二天来学校，她手上还有淤青。

老师，您可能不知道，有些同学犯的只是无心的错误。

犯了错误后，他们马上就明白了自己错在哪里，很未来得及自己改正，您已经把家长请到学校里来了。

谢老师，我想对您说的只有这么多，希望您能够听听我的意见！
未完，继续阅读 >
第2篇：给老师挑刺小学生作文
今年上半年，数学老师在讲图形旋转的题目时，我的*和老师的*截然不同，老师的*是从左向右转，而我的*是从右向左转。

经过我仔细而反复地验算，发现老师的的*是错的，但是是我又没有勇气说出来。

下课后，我跟周围的同学说明了我的想法，可他们却哈哈大笑，并说：“怎么可能呢？”“你想挑老师的‘刺’想得美”“你太异想天开了！”“……”
我觉得还是有问题，于是问父母，可父母说，老师一般是不会错
的，不要管这个闲事，我感到十分委屈，眼里含着泪……。

正巧，当天傍晚，我们订的数学报发下了，上面有一题与老师讲的图形旋转的题目一样，数学报上面分析的图解和*跟老师讲的不同，却和我做的一样，我决定将这个情况告诉老师。

第二天一大早，我鼓气勇气走进了数学老师的办公室，说明了情况，数学老师反复看了几遍题目，并且看了数学报上分析，感激的说：“谢谢你”，并回到教室，重新讲解这道题目，及时让同学们改正过来，老师在课堂上还表扬了我，我感到很高兴。

通过给老师“挑刺”这件事，使我想到老师说的话不一定是对的，如果发现错误要及时指出，否则会害人害己
未完，继续阅读 >
第3篇：挑鱼刺
母女之间的爱，比山高，比海深；就像那海盐芝士，浓郁、简单。

我和妈妈、妈妈和外婆之间并不常说喜欢、爱之类的话，我们都很含蓄。

所有的爱都蓄在这条鱼里。

几年前的那天夜晚，外婆到我们家来吃饭。

上菜了，妈妈端出一条热腾腾的香飘四野的鱼，那是妈妈的拿手菜。

我们围坐在饭桌前，热热闹闹的吃起了饭。

外婆把筷子伸向那条鱼，小心翼翼地在做着什么。

只见她全神贯注，似乎在干着什么重要的事。

哦，我知道了，外婆是在挑鱼刺。

外婆把挑出来的鱼刺放到自己碗旁，然后把那一块没有鱼刺的鱼夹到妈妈碗里，说道：“你小时候最怕吃鱼，说里面有鱼刺，我每次都帮你把鱼刺挑出来，挑着挑着，你都这么大了！”外婆的语气里带着一丝欣慰。

妈妈也把筷子伸向了那条鱼，也开始挑起了鱼刺。

就像重复着外婆刚才的动作一样，妈妈把她挑的那块没有鱼刺的鱼，夹到外婆的碗中，说：“现在我长大了，而您老了，该让我来帮您挑了。

”
外婆欣慰地点了点头，眼睛里闪着泪光，嘴微微一抿，笑了。

几天前的一个夜晚，妈妈又端出了那条热腾腾的香飘四野的鱼。

妈妈再一次挑鱼刺。

我很奇怪，这次外婆又不在，妈妈给谁挑呢？妈
妈把那块挑完的鱼夹起来，向我碗里放。

妈妈说：“还记得那次你喉咙被鱼刺卡住吗？你说你从那以后不喜欢吃鱼了。

之后我就一直帮你挑鱼刺，吃吧！”
我把那块鱼夹回到妈妈碗里，说：“不用了
未完，继续阅读 >
第4篇：挑战老师作文
今天是星期六，我照常去活动中心上作文兴趣课。

李老师刚进教室，只见她在黑板上写了四个字----“挑战老师。

”我一看，心想：什么，挑战老师？这时，老师说：“今天我们来进行一次挑战老师的活动，喜欢吗？”话音刚落，只听“耶”的一声，教室里立即沸腾了。

老师接着说：“活动规则是这样的，我表演什么，你就模仿什么，用‘击鼓传花’的方法来确定谁来挑战，也就是在传花时，我说‘停’，这时花停在谁手上，谁就上来模仿，需要几个人就传几次花，听明白了吗？”“听明白了！”大家兴致勃勃地齐声回答。

这时，我疑惑不解地问：“老师，那你表演什么呢？”老师说：“你们决定吧？”“好嘞！”顿时，大家七嘴八舌，有的说唱歌，有的说跳舞，有的说写字，还有的说朗读课文……最后决定了四项。

活动开始了，首先是老师唱歌。

老师唱的是《让我们荡起双桨》这首歌。

你瞧，她一边唱还一边做动作呢！我们也在下面轻轻地跟着老师唱。

老师唱完一段后，就开始‘击鼓传花’了。

这时，我心里特别紧张，生怕花传到我手上，但有些唱歌能手还巴不得呢！
“开始！”“咚咚咚咚……”“快快快快……”“停！”哈哈，我暗笑起来，花传到了严文思手上。

她笑嬉嬉地走上去，不好意思地唱起来，她刚唱两句就唱不下去了。

下面的同学就帮她唱。

这时，老师微笑地说：“还不错吗？”我们听了，边笑边鼓掌，搞
未完，继续阅读 >
第5篇：老师的刺猬头
我和欣桐都觉得教我们学作文的老师发型有点像刺猬头，有*的效果。

刺猬头头发一根根竖立在头上。

我很好奇，这些头发是怎么立住
的呢？难道是有些什么透明的东西把它立住的，又是怎样立住的呢？我爸爸的头发和老师的可不能比，爸爸的头发只有一厘米长，还是卷曲的，而老师的头发却约有三、四厘米长，还能很有力地挺立。

有时候，我把写好的作文给老师检查时，老师一低头，我一不小心碰到了老师的头发，哈哈哈，痒死我啦！我心里这样想着，可是又不敢叫出来。

有时候，老师上课，我总是控制不住自己的眼睛，都会去注意老师的刺猬头，我就忍不住，一直想笑。

我觉得老师的头发如果再长一点，再烫起来，哈哈，那就是正宗的*头了！
未完，继续阅读 >
第6篇：小学作文：挑剔老师
“挑剔”老师
我们的班主任姓蚁，兼我们班的语文科，作风严谨，严厉温和的评价。

你说她和蔼可亲吧，她有时会**地教训你一顿；你说她严肃吧，可她有时会亲近地向同学们问这问那。

非但如此，我觉的她还是个“挑剔”老师。

开学第一周，她就给我们挑了许多毛病，这也不行，那也不好：有的同学作业不认真做，字迹潦草，“挑剔”老师生气地撕了他们的作业，要他们重做。

那些同学吐了吐舌头，一副“哑巴吃黄连，有苦说不出”的无奈表情。

当他们再一次上交作业时，字迹端正了，*也正确。

那时的蚁老师，乐呵呵的，一副胜利者的样子。

星期二，轮到我们这一组做值日。

我们生怕蚁老师“挑剔”，干得格外认真。

谁知蚁老师一检查，挑剔地上还有浓浓的灰尘，挑剔桌椅有些没对齐，挑剔卫生区树叶没捡干净......没办法，我们只好重新做一遍，蚁老师这才满意地点点头，唉！真挑剔！
更“挑剔”的是蚁老师别出心裁地制定了新规矩，她嫌我们平时散漫惯了，居然要求我们以后要当天事当天必，这也太能“挑”了吧！
蚁老师“挑剔”的对象，不但有平时调皮，作业成绩不好点的学生，班干部也照样挑，一律平等，丝毫不讲情面。

说来也怪，随着“挑剔”老师对同学们的挑剔，我们班一直在进步：课堂纪律好了，做作业的效率也提高了，没穿校服不爱戴红领巾的学生没了
未完，继续阅读 >
第7篇：老师鼓励学生的话精挑
1、胜利的时候不要忘却从前；失败的时候不要忘记还有将来。

2、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

3、惜光*百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋！
4、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。

人们必须相信，垒山不止就是幸福。

5、驯服害怕树立自负的最快最实的方式，就是去做你惧怕的事，直到你取得成功。

6、要时刻记住：失败只有一种，那就是废弃努力。

7、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。

8、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

9、在人生的战场中，唯有日日前进不屈不挠始能获胜。

10、世上不失望的处境，只有对处境绝望的人，人最大的破产是绝望，最大的资产是盼望。

11、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

12、少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起。

13、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

14、任何的限度，都是从自己的心坎开端的。

每一奋发尽力的背地，必有加倍的弥补。

15、没有常胜，只有常省。

16、拧成一股绳，搏尽一份力，*下一跳心，共圆一个梦。

17、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

老师鼓励学生的话
18、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你
就会离
未完，继续阅读 >
第8篇：挑刺鬼幽默故事
清朝宣统年间，有一人名叫李得贵，这人是个挑刺鬼。

这天，镇东头有家饭店新开张，主打“五花肉捞面”。

为招徕食客，店老板挂出了宣传的招牌：面量足，五花肉绝对够五层。

就在众食客大快朵颐时，李得贵也进了店里。

看到李得贵来吃饭，不少好心食客劝店主小心应付，李得贵爱挑刺，将不少人告到过官府。

店主笑了笑，点点头，亲自去招待李得贵。

见了店主，李得贵问：“听闻贵店肉都够五层。

如果不够五层，当如何呢？”
店主一字一句说：“不够五层，不仅免您饭钱，再付您十两银子！”
“那好，就来碗五花肉捞面吧！”
少顷，小二将面食端了上来。

李得贵拿起筷子仔细扒拉肉块，不由笑出了声，碗里的肉竟然都只有四层：两层肥，两层瘦。

李得贵把店主唤来，用筷子翻点肉块，说：“劳驾拿十两银子吧！”
店主摇*：“我店里的肉，每个食客的都够五层，怎么唯独你的少了一层？”
店主这么一说，其他食客瞅瞅自己碗中的肉块，果真都是五层，再跑过来看看李得贵碗中的肉块，确实只有四层。

店主说：“反正我这肉就是这样，大不了你也上官府告我！”
李得贵早做好了这个准备，他冷笑道：“那咱就衙门见吧！”当下，李得贵便端着那碗捞面，拉着店主上了县衙。

一些发闲的食客，自然也跟了去。

到了县衙，县官听李得贵讲了事情的经过，又查看了碗中肉块的层数，问店主：“他所叙可属实？”店主点了点头。

未完，继续阅读 >
第9篇：挑刺五年级作文
春节快到了，妈妈里里外外地正在忙碌着。

你瞧，她正在准备年夜饭。

突然，“哎哟”一声叫喊从身后传来，我回头一看，只见妈妈左手紧紧捏住右手食指，脸上露出痛苦的表情，不用说，妈妈的食指被扎进了刺儿。

爸爸赶紧让我用手电照着妈妈的手指，他好给妈妈挑刺，爸爸那粗大有力的手拿着细小的缝衣针，实在不相称。

只见他轻轻一挑，妈妈就忍不住叫疼。

我曾经给妹妹挑过刺，便对妈妈说：妈妈，我来给你挑吧。

”妈妈微笑地点了点头
我从爸爸手里接过针，用左手捏着妈妈粗糙的手指头，右手拿着针小心翼翼地挑，没想到摆弄了一整子，还没挑破手指皮，我这双灵巧的手也变的笨拙起来了。

这时我的耳边响起了妈妈的声音：“孩子别怕，用力点。

”我点了点头，深深地吸了一口气，捏着针，看准扎刺的部位，沿着刺的周围用力挑，针挑破了手指皮，发出了轻微的声音，我有点害怕了，好像没一根针都扎在我的心上。

我放下针，抬起头，央求道;"妈妈可以不挑吗？“”不能，刺不挑掉伤口就会发炎、化脓。

”妈妈坚定地说。

“好，我一定把刺给挑出来。

”我让爸爸用手指紧紧地捏住妈妈手指的两侧，我屏住呼吸，全神贯注地再次投入了战斗。

我用尖针拨开了刺的外层，使藏在外皮层的刺露出了头。

我用尖针挑着刺一点一点地往上挑，妈妈咬着牙，皱起眉头，脸上露出了十分难受的表情。

我实在不忍心看妈妈这个样子，
未完，继续阅读 >
第10篇：挑刺记小学作文
今天，我发现一根刺“钻”到了我的手上。

于是我把老爸老妈叫来为我挑刺。

老妈vs刺
老妈闻声而来，见此情景说：“好像要拿针挑一下哦！”我听了，急忙找借口：“这样太危险了，挑破了失血过多怎么办？挑到骨头怎么办？把手指的神经挑破整只手不就全麻木了么？”妈妈无法回答，
只好用手挤呀挤，不停地“折磨”着我的手。

我只好叫暂停。

老爸vs刺
不愧是老爸，还是有经验，他微微一笑，说：“不用针挑就是胆小鬼，只要一挑就好了。

其它办法都是没有用，不挑出来就会长横肉，我闭上双眼，把手滩开，心想，来挑把，我准备好了。

只听见老爸说：“别紧张，已经好了。

”我不敢相信我的耳朵，挑怎么不疼啊？
经过这件事，老爸意味深长的说：“人生中有许多困难，但无论如何也要拼一把，不能轻易的放弃呀！
未完，继续阅读 >
投诉。