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政治教师年度工作总结5篇

政治教师年度工作总结5篇

政治教师年度工作总结5篇篇1一、背景作为政治教师,我在本年度的工作中,认真履行职责,积极推进教育教学改革,取得了一定的成绩。

在此,我将对自己一年来的工作进行全面的总结和反思。

二、教育教学工作1. 课堂教学本年度,我认真备课,积极开展课堂互动,注重培养学生的思维能力和分析能力。

在政治课堂教学中,我结合时事政治和社会热点,引导学生分析政治现象,深入理解政治理论知识。

同时,我注重课堂纪律的维护,确保课堂秩序井然,为学生的学习创造良好的环境。

2. 课外活动除了课堂教学,我还积极参与组织各类课外活动,如政治知识竞赛、模拟联合国等。

这些活动旨在帮助学生更好地理解和运用政治知识,培养学生的团队协作精神和领导能力。

三、教育教学研究1. 课题研究本年度,我参与了多项课题研究,主要集中在政治教育与时代发展的关系、政治教育方法的创新等方面。

通过课题研究,我深入了解了政治教育的最新动态和趋势,为我的教学工作提供了有力的支持。

2. 学术交流我还积极参加各类学术研讨会和教育培训,与同行交流教学经验,共同探讨政治教育的未来发展。

这些学术交流活动不仅丰富了我的教学思路,还提高了我的教学水平和能力。

四、师德师风建设1. 加强自身修养作为一名教师,我深知自身修养的重要性。

本年度,我认真学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治素质和道德水平。

2. 关爱学生我始终关注学生的成长和发展,注重与学生沟通交流,及时了解学生的学习困难和生活问题。

我积极为学生提供帮助和支持,用自己的爱心和耐心引导学生健康成长。

五、工作成绩与不足1. 成绩通过一年的努力,我在教育教学和教育教学研究方面取得了一定的成绩。

我所教授的政治课程受到了学生的欢迎和认可,学生的政治成绩有了显著提高。

同时,我还获得了多项荣誉称号和奖励。

2. 不足我也意识到自己在工作中存在一些不足,如教学方法仍需进一步创新,课题研究还需更加深入等。

我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力。

政治教师年终工作总结格式5篇

政治教师年终工作总结格式5篇

政治教师年终工作总结格式5篇篇1在过去的一年里,我作为一名政治教师,始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中,不断学习和探索新的教学方法和手段,取得了不错的成绩。

以下是我对这一年工作的总结:一、教学工作1. 教学内容在教学内容方面,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。

在授课过程中,我注重知识的系统性和连贯性,同时注重培养学生的思维能力和实际应用能力。

通过丰富多样的教学方法和手段,如讲解、讨论、案例分析等,激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 教学成果经过一年的努力,我取得了较为显著的教学成果。

学生的政治理论水平得到了提高,思维能力和实际应用能力也得到了锻炼。

在期末考试中,学生的成绩有所提升,及格率和优秀率均达到了预期目标。

此外,我还获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号,这是对我工作的肯定和鼓励。

二、师德师风作为一名教师,我始终注重自身的师德师风建设。

我深知,教师的言行举止对学生有着重要的影响。

因此,我时刻严格要求自己,做到言行一致,以身作则。

在与学生相处的过程中,我注重培养他们的品德修养,教育他们做人做事的道理。

同时,我也积极参与到学校的各项活动中去,为学校的发展贡献自己的力量。

三、继续教育在继续教育方面,我始终保持学习的心态。

政治学科是一个不断发展的学科,新的理论和方法层出不穷。

因此,我时刻关注学科的发展动态,不断学习新的理论和方法,并将其运用到教学中去。

此外,我还积极参加学校组织的各种培训和学习活动,提高自己的专业素养和教学能力。

四、不足之处尽管我在这一年里取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。

首先,在教学方面,我还需要进一步探索更加有效的教学方法手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

其次,在师德师风方面,我需要继续加强自身的修养和素质提升,做到更好的为学生树立榜样。

最后,在继续教育方面,我还需要不断学习新的理论和方法,以保持与学科发展的同步。

总之,过去的一年里,我在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

政治教师年终总结报告范文6篇

政治教师年终总结报告范文6篇

政治教师年终总结报告范文6篇篇1一、引言在过去的一年中,我作为一名政治教师,始终致力于提高教学质量和效果,帮助学生更好地掌握政治知识。

通过不断学习和探索,我取得了一定的教学成果,同时也存在一些需要改进的地方。

以下是我对过去一年教学工作的总结报告。

二、教学任务完成情况在过去一年中,我完成了以下教学任务:1. 完成了政治必修课程的教学任务,包括政治理论、政治制度、政治文化等方面的教学内容。

2. 指导学生进行了多次政治实践活动,如政治演讲比赛、政治知识竞赛等,提高了学生的政治素养和实践能力。

3. 积极参与了学校组织的政治教学研讨活动,与同行交流教学经验,共同提高教学质量。

三、教学方法与手段在教学过程中,我注重采用多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

具体包括:1. 采用了讲解、讨论、案例分析等多种教学方法,使学生能够全面、深入地理解政治知识。

2. 利用多媒体教学手段,如PPT、视频、音频等,丰富教学内容,提高了学生的学习兴趣。

3. 鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养学生的思维能力和表达能力。

四、教学成果与亮点在过去一年中,我的教学工作取得了一定的成果和亮点:1. 学生的政治学习成绩有了显著提高,及格率和优秀率均有所上升。

2. 指导学生参加政治实践活动,取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。

3. 积极参与教学研讨活动,发表了多篇教学论文,得到了同行的好评。

五、存在的问题与不足在教学工作中,我也存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:1. 在教学过程中,有时过于注重知识传授,而忽视了学生的思维能力和实践能力培养。

2. 在课堂互动中,有时未能充分激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 在政治实践活动中,有时未能充分考虑到学生的实际情况和需求,导致活动效果不佳。

六、改进措施与建议针对以上存在的问题和不足,我提出以下改进措施和建议:1. 在教学过程中,注重学生的思维能力和实践能力培养,引导学生深入思考和探究政治问题。

政治教师年终工作总结怎么写6篇

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政治教师年终工作总结怎么写6篇第1篇示例:尊敬的各位领导、亲爱的同事们:时光荏苒,一年又将过去,回顾这一年的工作,我深感荣幸和欣慰。

在各级领导的正确领导下,全体老师的支持配合下,我在政治教学工作上取得了一些进步,也遇到了一些困难和问题。

在此,我将对过去一年的工作进行总结,反思工作中的不足之处,并对明年的工作提出一些具体建议和期望。

一、总结1.教学工作成果在过去的一年中,我始终恪尽职守,认真负责,努力完成了学校交给我的教学任务。

通过认真备课、精心设计教学方案和采用多种教学手段,我成功地激发了学生对政治学科的兴趣,取得了一定的教学成果。

在教学实践中,我还根据学生的特点,不断改进教学方法,提高了学生的学习效果。

通过对学生的认真辅导和关心,我在政治教学工作中获得了学生和家长的一致好评。

在教研工作方面,我积极参与了学科教研活动,不断提高自身的教学水平和教学能力。

通过与同事们的互相交流、经验分享、教学观摩等形式,我不断吸收新的教学理念和方法,不断更新自己的教学理念和课程设计。

3.思想政治教育工作成果二、不足和问题在教育教学工作中,我也存在不足和问题。

首先在教学设计上,有时还存在着创新不够的问题,学生的参与热情有待进一步激发。

在教学方法上,还需要进一步改进,提高教学效果。

在教研工作上,我也需要更加注重团队协作,加强与同事的交流,充分发挥团队的智慧和力量。

三、展望与建议在新的一年里,我将进一步提高自身的政治素养和教育教学水平,采取更加灵活多样的教学方法,进一步激发学生的学习兴趣。

我还将继续努力在教研工作上取得更多更好的成果,通过与同事们紧密合作,不断提高教学水平。

我还将进一步开展更多更好的思想政治教育活动,引导学生增强社会责任感和家国情怀,培养更多更好的社会主义建设者和接班人。

我衷心希望学校能够给予我更多的指导和支持,让我能够在新的一年里更好地开展政治教育教学工作。

我也真诚期待与各位领导、同事携手共进,共同为学生的成长和发展努力奋斗。

政治教师年终工作总结格式5篇

政治教师年终工作总结格式5篇

政治教师年终工作总结格式5篇第1篇示例:政治教师年终工作总结格式一、工作概况经过一年的努力工作,我深感收获颇丰。

今年,我承担了政治教师的工作,全年教学任务顺利完成。

在教学工作中,我以“德才兼备,敬业乐群”为宗旨,努力做到思想认真、态度认真、工作认真,做到有令有行。

二、教学总结1. 教学内容本学年,我主要教授政治课程,内容包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、现代史等。

通过寓教于乐的方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。

2. 教学方法我注重培养学生的分析思维能力和判断能力,采用案例分析、小组合作等形式,激发学生的学习兴趣和潜能。

我也在教学中注重启发式教学,引导学生主动掌握知识。

3. 教学效果通过调查统计,我发现学生的政治知识水平得到了明显提高,对国家形势、社会热点问题有了更加深入的理解。

他们在考试中取得了优异的成绩,这也是我工作的一大鼓励。

三、教学改进在教学过程中,我意识到还有许多不足之处需要改进。

首先是要不断提升教学水平,更新教学理念,引入更多有效的教学方法和手段,使学生更加主动参与学习。

其次是要加强对学生个性化教育,了解每个学生的特点和需求,针对性地做好教育引导工作,帮助他们全面发展。

还要注重教学资源的整合和利用,积极与同行学习交流,不断提高自身的业务水平和教学质量。

四、工作计划明年,我将继续努力提高政治教学水平,不断研究探索教学方法和手段,培养学生的综合素质和创新能力,全面提高学生的政治文化修养。

我还将积极参加教学培训和学术交流,与同行共同进步,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

五、自我总结通过一年的教学工作,我深刻认识到政治教师的责任和使命,也不断提高了自身的专业能力和综合素质。

我会继续努力,不断进步,努力做一名优秀的政治教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

我会以更加昂扬的斗志和更加饱满的热情,迎接新的挑战,不断提升自身的教学水平和教育质量,为学校发展和学生成长做出更大的贡献。

政治教师年度工作总结范文6篇

政治教师年度工作总结范文6篇

政治教师年度工作总结范文6篇篇1本年度,我作为政治教师,认真贯彻党的教育方针,以德育为核心,以教学为中心,努力做好本职工作,取得了一定的成绩。

现将年度工作总结如下:一、政治思想表现本人热爱祖国,忠诚于党的教育事业,遵纪守法,遵守学校规章制度,认真参加政治学习,不断提高自己的思想认识。

工作中始终以《中小学教师职业道德规范》为行为准则,以“学高为师,身正为范”为工作准则,以“因材施教,循循善诱”为教学准则,努力为学生服务。

二、教学工作方面在教学工作中,我认真钻研教材,注重研究中学政治课程标准,不断更新教学理念。

积极学习现代教育技术,掌握现代教育手段,提高课堂教学效率。

在教学过程中,我注重培养学生的探究能力、合作能力和创新能力,注重培养学生的独立思考能力和批判性思维。

同时,我也注重培养学生的德育教育,让学生在掌握知识的同时,养成良好的品德习惯。

在课堂管理方面,我注重学生的情感体验和个性发展,尊重学生的差异性和多样性,注重营造良好的课堂氛围和师生关系。

同时,我也注重培养学生的自主学习能力和创新精神,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

三、教育科研方面在科研方面,我注重理论联系实际,注重运用所学知识解决实际问题。

我积极参与学校的教育科研活动,认真撰写教育科研论文和心得体会。

同时,我也注重学习先进的教育理念和教学方法,不断提高自己的科研水平和教学水平。

四、工作成绩方面通过努力工作,我取得了一定的成绩。

在课堂教学方面,我获得了学校优秀教师的称号。

在科研方面,我的论文《中学政治教学的创新与实践》获得了市级一等奖。

同时,我也积极参与学校的德育工作,为学校的稳定和发展做出了一定的贡献。

五、存在的问题和不足在工作中,我也存在一些问题和不足。

首先,我在课堂教学方面还需要进一步提高自己的教学水平和教学效率。

其次,我在科研方面还需要进一步加强学习和探索,提高自己的科研水平。

最后,我在与学生和家长的沟通方面还需要进一步提高自己的沟通技巧和服务意识。

政治教师年终工作总结范文6篇

政治教师年终工作总结范文6篇

政治教师年终工作总结范文6篇篇1一、思想政治方面一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。

为了适应新时期新形势下的教育工作,本人认真学习党史,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,热爱社会主义教育事业,积极投身社会主义现代化建设,把毕生的精力都用到共产主义伟大事业之中。

在思想政治方面,本人一贯坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极追求先进文化,崇尚科学,坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀。

此外,本人还积极参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,为培养新时代的人才而不懈努力。

二、教育教学方面在教学工作中,本人始终以教育教学为中心,不断学习新的教学理论,积极探索先进的教学方法。

在知识传授、思想交流、能力培养等各方面取得了显著成效。

本人积极学习新课程标准,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生进行主动学习和探究性学习。

同时,本人严格要求学生,尊重学生个性发展,注重培养学生的创新意识和实践能力。

在课堂教学中,本人注重课堂氛围的营造,注重师生互动,注重激发学生的学习兴趣,注重学生自主学习能力的培养。

在课外活动中,本人积极组织学生参与各类活动,注重培养学生的团队协作精神和创新能力。

三、工作纪律方面在工作中,本人严格遵守学校的工作纪律和各项规章制度,做到不迟到、不早退、不旷工。

同时,本人还严格要求自己的言行举止,以身作则,为人师表。

在同事之间,本人注重团结协作,尊重他人意见,虚心向他人学习。

在学校工作中,本人始终保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情,努力为学校的发展做出自己的贡献。

四、师德师风方面作为一名教师,本人注重师德师风的修养。

首先,本人始终坚持以身作则、率先垂范的原则,严格要求自己的一言一行。

在工作中,本人注重团结同志、尊重他人意见、虚心向他人学习。

同时,本人还注重个人形象和仪表的整洁大方得体。

政治教师年终个人工作总结范本5篇

政治教师年终个人工作总结范本5篇

政治教师年终个人工作总结范本5篇政治教师年终个人工作总结(一)时光流逝,岁月如梭。

当某某年期末结束的时候,作为七年级政治学科备课组的工作已经落下了帷幕,本备课组的两名同志也可以相对长长的松了一口气,也可以比较欣慰的等候自己成果来临。

一年来,我们教研组的两位同志在七年级的直接领导下,尤其是得到我们整个政治教研组同志关心和帮助下,比较圆满的完成了七年级政治教学任务,现在能够向学校交上合格的答卷。

在本学期尤其是本年度的工作即将结束的时候,按照以往的惯例,也是按照学校工作的要求和安排,特作本学期工作总结如下:一、深入学习新课程标准,钻研新教材每周二、四下午第四节是我们备课组的集体活动,在这个活动中,我们坚持学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发辉集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。

二、积极开展教研活动我们结合学习新课程标准,积极开展课堂教学的研讨工作。

安照我们备课组的工作计划,本学期除了参加校政治教研组的公开课研讨外,我们备课组也开展了教改试验课,我们的试验课题是“引导学生发现问题、分析问题、解决问题”,试验课是备课组集体备课、拟定教案,课后进行了分析总结,总体情况基本达到目的。

除了开展试验课外,平时备课组老师之间也开展互相学习、取长补短的听课活动,本学期每人听课都不少于18节。

为了提高教学效果,适应新教材新教法,我们积极采用多媒体和实物教学手段,充分发挥青年老师的多媒体应用能力,互帮互学,积极探讨课件的制作。

三、做好单元过关测验。

每章统一进行单元测验,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析,写出检测分析报告交级部。

各单元测验试卷的命题由备课组老师轮流负责,单元的检测分析主要包括:(1)各班的A率B率C率D率。

(2)卷面得失分情况分析(3)存在的问题及原因分析。

政治教师年终工作总结(3篇)

政治教师年终工作总结(3篇)

政治教师年终工作总结自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____,自觉践行____,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。

他们有这个能力而且有各自独特的方法。

政治老师年终工作总结范本(3篇)

政治老师年终工作总结范本(3篇)

政治老师年终工作总结范本本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。

一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。

培养学生的自觉性、创造性。

尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。

在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。

多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

政治教师个人年终教学工作总结11篇

政治教师个人年终教学工作总结11篇

政治教师个人年终教学工作总结11篇政治教师个人年终教学工作总结 (1) 德师风教育活动不但是实现重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。

进一步提高了加强行风建设的自觉性。

现将从教以来的工作情况总结如下:在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。

但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像总设计师提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

政治教学个人年终工作总结5篇

政治教学个人年终工作总结5篇

政治教学个人年终工作总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名政治教师,始终坚持以严谨的态度和饱满的热情投入到教学工作中。

在不断学习和探索的过程中,我取得了显著的进步,也积累了一些宝贵的经验。

下面,我将对过去一年的工作进行全面总结,以期为未来的教学工作提供参考和借鉴。

一、教学任务完成情况在过去一年中,我圆满完成了学校分配的教学任务。

我所教授的课程包括《政治与生活》、《中国特色社会主义理论体系概论》等,每学期的教学内容都得到了充分的覆盖和深入的讲解。

同时,我还积极参与了学校的教研活动,通过集体备课、听课评课等方式,不断提高自己的教学水平和业务能力。

二、教学方法和手段的运用在教学过程中,我注重运用多种教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。

首先,我采用了“翻转课堂”的教学模式,通过让学生在家提前预习和自学,再到课堂上进行讨论和互动,提高了学生的学习主动性和思考能力。

其次,我充分利用多媒体教学资源,如PPT、视频、音频等,使教学内容更加生动形象,有助于学生更好地理解和掌握知识。

此外,我还注重课堂氛围的营造,通过提问、讨论、小组活动等方式,引导学生积极参与课堂,提高教学效果。

三、学生评价和反馈在学生评价方面,我始终坚持以学生为中心,关注学生的需求和反馈。

通过定期进行学生问卷调查和面对面交流,我及时了解学生对教学的意见和建议。

根据学生的反馈,我不断调整和改进教学方法和手段,以提高学生的学习体验和满意度。

同时,我还注重培养学生的政治素养和思维能力,通过课堂讨论、案例分析等方式,引导学生关注社会热点问题,培养学生的社会责任感和公民意识。

四、个人成长和发展在过去一年中,我不断学习和提升自己的业务能力。

首先,我参加了多个学术会议和培训活动,如全国政治理论研讨会、教师培训班等,了解了最新的学术动态和教学方法。

其次,我还积极阅读相关学术书籍和论文,不断拓宽自己的知识面和学术视野。

此外,我还注重教学反思和总结,通过不断总结自己的教学经验和教训,提高自己的教学水平和专业素养。

政治教师个人年度工作总结6篇

政治教师个人年度工作总结6篇

政治教师个人年度工作总结6篇篇1在过去的一年里,我作为一名政治教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教育教学工作中。

在学校的正确领导下,在同事们的热情帮助下,我取得了显著的成果,也获得了很多宝贵的经验。

现将一年的工作总结如下:一、思想政治方面作为一名政治教师,我深知思想政治素养的重要性。

因此,我始终坚持以党的教育方针为指导,热爱教育事业,忠诚党的教育事业。

在思想上,我积极要求进步,努力向党组织靠拢,参加了学校组织的各种培训和学习活动,不断提高自己的思想政治素养。

二、教育教学方面在教学方面,我始终坚持以学生为中心,努力提高教学质量和效果。

我积极备课,认真上课,及时批改作业和进行课后辅导。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动。

同时,我也注重学生的德育教育,通过政治课的教学,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在课堂教学方面,我积极探索新的教学方法和手段,如利用多媒体课件、视频、案例等教学资源,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重课堂互动和学生参与度的提高,通过小组讨论、角色扮演、辩论等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。

三、工作成绩方面在努力工作的同时,我也取得了一定的成绩。

我所教的班级在政治学科上取得了优异的成绩,多次获得学校的表彰和奖励。

同时,我也积极参与学校的各项活动和工作,为学校的发展贡献自己的力量。

四、反思与不足在取得成绩的同时,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。

首先,我在课堂教学方面还需要进一步丰富教学手段和方法,提高课堂效率和效果。

其次,我还需要进一步加强学生的德育教育,培养学生的社会责任感和公民意识。

最后,我还需要不断提高自己的专业素养和教育教学能力,以更好地适应教育工作的需要。

五、未来展望展望未来,我将继续努力工作,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

同时,我也将积极探索新的教学方法和手段,为学生的全面发展贡献自己的力量。

政治老师年终工作总结(3篇)

政治老师年终工作总结(3篇)

政治老师年终工作总结一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。

对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到"不耻下问"教学互长。

从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。

由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

政治老师年度述职总结精选(5篇)

政治老师年度述职总结精选(5篇)

政治老师年度述职总结精选(5篇)小编的文章可以让您更好地了解“政治老师年度述职总结”欢迎阅读,怎样才能成功地撰写一份优秀的年度述职报告呢?光阴似箭,岁月如梭,在过去本年的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,因为我们写的年度述职报告是和数字打交道,所以我们要细心,文章仅供您作为参考!政治老师年度述职总结(篇1)一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、教学工作1、平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、课余时间广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,同时不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务二、班主任工作:在工作中我一直把培优扶差作为教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,让他们组成一帮一小组,这样一来大家学起来非常起劲,进步也很快。

而对于调皮、好动的学生,我就耐心地跟他们做思想工作,耐心的、慢慢的转化他们,使他们能够做到上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题。

政治教师年度工作总结报告8篇

政治教师年度工作总结报告8篇

政治教师年度工作总结报告8篇第1篇示例:政治教师年度工作总结报告尊敬的校领导、各位同事:时光荏苒,一年又将步入尾声。

在过去的一年里,我作为本校政治教师,有幸在教育教学一线工作,历经风雨,收获满满。

在此,我谨向各位领导和同事们汇报一下我的年度工作总结。

一、工作回顾今年,我作为政治教师,主要承担了初三年级的政治教学任务。

在教学工作中,我秉持“关爱、严格、负责”的教学理念,兢兢业业地工作。

每节课前,我都认真备课,认真分析教材内容,结合学生实际情况设计教学方案,做到了有备而来,深入浅出。

在课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动思考,激发他们的学习兴趣和潜能。

在布置作业时,我注重培养学生的自学能力和思辨能力,引导他们进行有益的自主学习。

在备考期间,我利用课余时间为学生进行补习和答疑,全力以赴帮助他们备战中考。

在学生评价环节,我积极听取学生的建议意见,及时调整教学方法,力求提高教学效果。

除了日常教学工作,我还主动参加学校组织的各种教研活动和培训,不断提升自己的专业技能和教学水平。

我也积极参与学校的各项活动,带领学生参加各类比赛和竞赛,取得了一定的成绩,为学校争得荣誉。

在教学之余,我也尽力关心学生的成长和发展,和学生建立起良好的师生关系,得到了学生和家长的认可和好评。

二、成绩及评估在教学工作中,我全力以赴,兢兢业业,取得了一定的成绩。

在考试中,我的学生有较高的及格率和优秀率,取得了较好的成绩。

在学校各项评比中,我的工作也受到了领导和同事的肯定和好评。

我也清楚地意识到自己的不足之处,比如在课堂管理和教学方法上还有待提高,下一步需要进一步努力,提升自己的综合素质和教学水平。

三、工作展望非常感谢校领导和各位同事对我的帮助和支持,也感谢学生和家长的信任和理解。

在新的一年里,我将继续努力,争取更好的成绩,让学生在我的教学下茁壮成长,为我校的教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家!愿我们在共同努力下,共同进步,共同成长!政治教师:XXX日期:XXXX年XX月XX日第2篇示例:政治教师年度工作总结报告尊敬的领导、各位老师:时光飞逝,转眼间又一年即将过去,我怀着无比激动的心情,写下这份年度工作总结报告。

政治教师个人年终总结范文(精选12篇)

政治教师个人年终总结范文(精选12篇)

政治教师个人年终总结范文(精选12篇)1. 标题:政治教师个人年终总结尊敬的领导、亲爱的同事:时光匆匆,转眼之间,2021年即将结束。

回首这一年的教学工作,我深感时间虽短暂,但收获颇丰。

在党的领导下,学校教育事业继续取得新的突破,我也在不断努力和进步中成长。

本年度,我作为一名政治教师,心怀责任、矢志奋斗,在教学中始终将“培养合格公民,传承中华文化”作为工作目标。

通过积极参加区域性、校本性教研活动,我不仅深入学习研究了新课标、新教材,还加强了与其他同事的交流互动,不断提升了自身的教学能力和水平。

在课堂上,我注重培养学生的道德情感,引导他们树立正确的价值观。

通过精心设计的教学方式,我引导学生关注社会热点,理解时事政治,提高他们的时事分析与判断能力。

同时,我也注重培养学生的团队合作和沟通能力,通过小组合作、角色扮演等活动,激发他们的学习兴趣,提高了学习效果。

为了拓展学生的视野,我经常组织参观实地考察活动。

例如,我带领学生走进社会,参观了地方政府、企事业单位,让学生亲身感受政治的力量和影响。

此外,我还积极参与学校的社团活动,组织学生参与模拟选举、辩论比赛等,培养学生的公民意识和参与能力。

在教育教学改革方面,我积极响应学校的号召,推进信息技术在教学中的应用。

我精心制作了多媒体课件,借助互联网教学平台,提供了更多丰富多样的资源和互动形式,提高了学生的学习兴趣和主动性。

当然,在教学工作中依然存在不足之处,例如:有时候我与学生的沟通不够充分,教学评价还需要更加细致科学,个别学生的成绩提升有待进一步提高等。

在新的一年里,我将认真总结评估这些问题,并努力改进自己的教学方法和方式,克服困难,迎接新的挑战。

最后,我要感谢领导对我的关心与支持,感谢同事的合作与帮助,在明年的工作中,我将更加努力,不断提升自己的专业水平,为学校教育事业做出更大的贡献。

谢谢!政治教师:X2. 标题:政治教师个人年终总结亲爱的各位领导、同事:时光荏苒,岁月如梭,转眼之间,2021年即将过去。

政治教师个人年度总结6篇

政治教师个人年度总结6篇

政治教师个人年度总结6篇篇1时光荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声。

作为政治教师,我深感荣幸,因为政治学科具有浓郁的人文色彩,能给学生带来知识和智慧的同时,也能让他们感受到做人的尊严和价值。

在这一年的教学中,我努力工作,认真贯彻新课标的教学理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。

现将一年的工作总结如下:一、教学方面1. 备课方面:本年度我制定了详细的教学计划,并严格按照计划进行备课。

在备课过程中,我注重对教材的研究,力求准确把握教材的重难点,并根据学生的实际情况进行适当的调整。

同时,我还积极查阅相关资料,不断丰富自己的知识储备,以确保能够给学生提供准确、全面的知识。

2. 课堂教学方面:在课堂教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣和积极性。

通过生动的案例、有趣的互动环节以及多样化的教学方法,我努力让学生感受到学习的乐趣。

此外,我还注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励他们大胆提问、积极思考,并通过小组合作、探究式学习等方式,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识、提高能力。

3. 课后辅导方面:课后辅导是教学工作中不可或缺的一部分。

在课后辅导过程中,我注重因材施教、循循善诱。

针对不同学生的实际情况,我制定了个别化的辅导计划,并耐心细致地对学生进行辅导。

同时,我还鼓励学生之间相互交流、互相帮助,共同提高学习效果。

二、个人成长方面1. 专业知识方面:政治学科涉及面广、内容丰富,为了更好地教授学生知识,我不断加强自己的专业知识学习。

通过阅读相关书籍、观看视频讲座以及参加学术交流活动等方式,我不断丰富自己的知识储备,以提高自己的专业素养。

2. 教学技能方面:为了提高自己的教学技能水平,我积极参加学校组织的教学培训活动,并认真学习其他优秀教师的教学经验。

通过不断地实践和反思,我逐渐提高了自己的教学技能水平,能够更好地驾驭课堂、引导学生进行高效学习。

3. 德育工作方面:作为政治教师,我深知德育工作的重要性。

在平时的教学过程中,我注重培养学生的道德观念和责任感意识。

政治教师个人年终总结8篇

政治教师个人年终总结8篇

政治教师个人年终总结8篇篇1过去的一年,对于我来说,是充满挑战和机遇的一年。

在这一年里,我担任了政治教师的职务,负责教授高中政治课程。

通过这一年的工作,我深刻认识到,政治教学不仅是一门科学,更是一门艺术。

它需要教师不仅具备扎实的专业知识,更需要具备高尚的师德、精湛的教学技艺和不断学习的精神。

一、政治教学工作的回顾在过去的一年里,我严格按照教学大纲的要求,认真制定教学计划,积极备课,完成教学任务。

在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践。

同时,我也注重培养学生的政治素养和社会责任感,引导学生关注国家大事,了解社会热点问题,并能够运用所学知识进行分析和评价。

二、师德师风的提升作为一名教师,我深知师德师风的重要性。

在过去的一年里,我时刻注重自己的言行举止,以身作则,为人师表。

我不断加强自己的道德修养,提升自己的政治素养,以自己的实际行动影响和感染学生。

同时,我也积极参与学校组织的各种政治学习和活动,不断提高自己的政治理论水平。

三、教学技艺的提升在教学工作中,我深刻认识到教学技艺的重要性。

在过去的一年里,我不断探索教学方法和手段的创新,注重提高课堂教学的效果和质量。

我尝试运用多种教学方法,如案例教学、讨论教学、互动教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重课后辅导和答疑,帮助学生解决学习中的问题。

四、学习精神的体现政治教学需要不断学习和更新知识。

在过去的一年里,我时刻保持学习的状态,不断学习新知识、新理论,以保持自己的教学水平和思想观念的先进性。

我通过阅读书籍、查阅资料、观看视频等方式,不断拓展自己的知识面和视野。

同时,我也积极参与学校组织的各种学习和培训活动,不断提高自己的专业素养和能力。

总体来说,过去一年的政治教学工作是成功的。

我不仅完成了教学任务,提高了学生的政治素养和能力,同时也提升了自己的教学水平和师德师风。

在未来的工作中,我将继续保持学习的状态,不断更新自己的知识和观念,以更好地适应政治教学的需要。

政治教师年终工作总结优秀范文(34篇)

政治教师年终工作总结优秀范文(34篇)

政治教师年终工作总结优秀范文(34篇)政治教师年终工作总结优秀范文(精选34篇)政治教师年终工作总结优秀范文篇1本学期,我努力学习贯彻党的一二精神,认真落实党的教育方针,实施素质教育,不断加强自身的修养,提高自身素质和思想觉悟。

工作认真负责,任劳任怨。

严以律己,为人师表,教书育人。

充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用;在业务上为了适应新的课程改革的大潮,我刻苦学习新的教育理论,不断更新教育理念,实施素质教育。

积极参加各种学习培训,并做了大量的政治笔记与学习笔记。

认真钻研业务知识,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中,为了给学生上好每一堂课,从不打无准备之仗,总是做好课前准备:认真细致的备好课,做好教学设计。

认真钻研教材,弄清教材基本思想、基本概念,了解教材的结构,分析重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。

并找准教材与时政的结合点,学生的兴趣点;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

在课堂上,严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,坚持教师为主导,学生为主体,的教学原则,坚持三讲三不讲,因材施教,使每个学生学有所得,不断提高。

同时组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担;做好认真批改作业和课后辅导工作。

在学生教育管理工作中,对有些学生爱动、好玩,缺乏自控能力和自信心,及时做好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的'理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

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政治教师个人年终工作总结[1]
我走过了充满艰辛的荆棘,品尝过获得成功的喜悦。

以满腔热情,无私奉献于
平凡的教育中。

现总结如下:
一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。

我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学
习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。

模范遵守校纪校规。

通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与
用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合
起来,努力做好教职工表率。

我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不
益身心的活动。

特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

二、以身作则,严格要求,做好本职工作。

在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。

任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,
小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上
体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。

我根据“教
学六认真”,严格要求自己。

努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时
教案。

备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择
合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。

上课
精力充沛,使用规范化的普通话教学。

坚持把教师主导作用和学生的主体作用
相结合。

及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意
激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量。

作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们
作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。

对“差生”不歧视,努
力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学习动力,最大限
度地提高他们的成绩。

远的不说,就说眼前,我根据现六•二班,#不但数学基
础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不
同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到
因学习上进同学们对自己的赞许,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测
试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。

同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称职乃至
优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。

我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了
毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就
读,后来我没接一年级,还有家长怨我。

三、加强集体力量的整合,做学校工作开展的助推器。

我任职以来,从没有在工作方面与同事闹过别扭。

我所教的班人数总是特
别多,这是因为不管是领导安排,还是同事介绍的学生,到我班,也不管是智
力好的还是差的我都接,我总认为这都是同事和家长对我的信任,又何乐而不
为呢?这么多年了,我常戏谑地说,我总是团结在领导的周围,我和领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上哪个班,我二话不说就接任。

当别的教职工出现工作麻烦时,我总是热情地
为他们出谋划策,排忧解难;在言语上不与同事争强好胜,在工作上奋力争先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了学校工作的助推器。

四、加强班队管理,做学生的知心朋友。

任职以来,我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,
做到教好书,会育人,育好人。

坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保
持联系。

采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去
了解学生,了解家长。

掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健
康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一
切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。

为了做好家访,我每学
期家访至少每生一次。

不管在村小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。

利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里
的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥
学生的潜能,凡是学生能做的事老师决不去做。

用教师应具有的博大的爱心去
关心他们,呵护他们,体贴帮助他们。

近几年,因为个别学生的家庭贫困,为
他们买书包,衣服等。

花去了好几百元。

至于借钱给他们在学校吃饭,我也记
不得有多少次。

谁叫我是他们的老师呢?我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,
,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世
界里过得温馨、灿烂。

正因如此,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。

五、加强业务培训、进修学习,不断提高自己的教研水平、教学水平。

为练好内功,我努力参加各种进修、培训学习。

如教师职业技术基本功已
全部达到三等级,参加了WTO知识培训并合格,现代信息技术已达到初级水平,还参加了普通话培训,已达“二甲”;班主任培训和教育技能培训均已合格。

总之,只要有充电的机会我是不会放过的,以前说要给学生一碗水,自己就得准
备一桶水,在新的教育形势下,要给学生一碗水,老师就得有源源不断的水。

至于教研教改方面,从参加工作以来,我积极投身教研教改,特别是近几年,
除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外,在领导的带领下经常到外地
听课。

如到双河小学听全市优秀中青年教师讲课;参加华蓥市教研室承办的全国说课年会;听名师到华蓥市献课等。

积极参加片区联教活动,近几年来,我先后到#等地参加片区举行的联教活动。

在这些活动中,我所写的“《分数的意义》之减负提质”,《浅谈〈分类〉教学中如何培养学生创新思维能力》,“《圆
的周长》教学法创新设计”,《浅谈〈葡萄沟〉探究学习设计》,《点燃激-情,让梯形更具魅力》等在片区交流。

其中,《点燃激-情,让梯形更具魅力》被评为优秀论文。

从那些优秀教师的教学艺术中,我学到了很多先进的教育思想和
新颖的教学方法,并将这些贯穿于我自己的教学中。

近几年来,我先后在本校献课四节次,在片区献课一节次从来没有自己年岁大而推脱过。

同时,我也试着将自己的教学点滴经验加以总结化、成果化,如《低年级儿童美术创新能力培养的尝试》获“世纪烛光”全国优秀教育教学论文选三等奖,《修改歌词引发的情感体验教育》、《数学创新思维从娃娃抓起》获学校三等奖。

《差生不差》等多篇文章先后在本校《天池湖》刊物上发表。

不仅如此我还参与了学校的课研究。

[ 内容结束 ]
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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。

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