2019年广东中考语文总复习之基础
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第一章 古诗文默写
序号
篇目
作者
10
《望洞庭湖赠张丞 相》
孟浩然
11 《使至塞上》
王维
12 《终南别业》
王维
13 《黄鹤楼》
崔颢
14
《闻王昌龄左迁龙 标遥有此寄》
李
白
15 《行路难》
李白
16 《渡荆门送别》
李白
17 《望岳》
杜甫
18 《春望》
杜甫
19
《茅屋为秋风所破 歌》
杜
甫
20
《白雪歌送武判官 归京》
山随平野,尽,江入大。荒流。月下飞,天镜,云生结。海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。
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第一章 古诗文默写
3. 2019·广东省题:根据课文默写古诗文。(10分) (1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 琴瑟友之。(《诗经》)(1分)
(2)无可奈何花落去似,曾相识燕归来。。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(1
周敦颐 苏轼 宋濂 《列子》 吴均 林嗣环 王安石
议论文/说 游记/散文 记叙文/赠序 寓言故事 游记/散文 记叙文/小说 记叙文/散文
追求高洁,鄙弃世风 悲凉苦闷,豁达乐观 学在主观,勤勉刻苦 坚忍不拔,克难奋进 蔑视利禄,热爱自然 高超技艺,聪明智慧 后天教育,成人成才
默写考查情况 (2019年后) 未考
2019 2019、2019、 2019 未考
未考
未考
未考
未考
未考
未考
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第一章 古诗文默写
篇目 21.孙权劝学 22.湖心亭看雪 23.满井游记 24.公输
(二)课内古文
作者/出处 司马光 张岱 袁宏道 《墨子》
体裁(今/古) 主题
记叙文/散文 勤奋学习,读书明理
游记/散文
遗世独立,故国情思
1.孔子语录(19则) 《论语》 语录体/散文 关注学习,修身励志
2.鱼我所欲也
《孟子》 议论文/散文 舍生取义,立身之本
3.生于忧患,死于安 《孟子》
乐
4.曹刿论战
《左传》
议论文/散文 议论文/散文
生于忧患,死于安乐 取信于民,战胜之本
5.邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 散文/散文
善于进谏,善于纳谏
6.出师表
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第一章 古诗文默写
五、强化训练
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第二章 字词积累
一、考纲解读
考纲要求
考查内容和形式
用汉语拼音拼读汉字和 ①考试内容:拼写常用字词。
1
词语。(识记)
②考试形式:现代文课文中常用重点
字词语境拼写,共4个小题,每小题 认 识 常 用 汉 字 3500 个 左
(1)直接默写:①写出指定诗文句的上句或下句; 定的古代诗歌
②默写整首诗歌(绝句);③补写整首诗词(一般 及文言课文的
补写律诗中的四句)。 名句。(识记
(2)理解默写:根据提示的诗文句含义或作用写出 )
相关诗文句。
(3)运用默写:根据提示的语境写出相关诗文句。
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第一章 古诗文默写
二、知识解说
寂寞相思,离愁难耐
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考查情况 (2019年后
) 2019
2019 2019
2019
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第一章 古诗文默写
序号
篇目
作者
33
《渔家傲》(塞下 秋来)
范仲淹
34
《浣溪沙》(一曲 新词)
晏
殊
35 《登飞来峰》
王安石
36
《江城子》(老夫 聊发)
苏
轼
37
《水调歌头》(明 月几时)
苏
轼
38
《浣溪沙》(山下 兰芽)
理解默写
2019 、 2019 :2分。
诗歌和古文 分值占比, 除 2009 年 为
默写为主,理解和运用默写为辅。 ③常考句子:主旨句、重点句、抒情句、 议论句、描写句、哲理句等名句和含有此
9:1外,其余 类句的整首诗歌。诗、词、文兼顾,以诗
均为8:2。 歌为主。整首或补默以绝句、律诗为主。
2009 、 2019
分)
野芳发而幽香
水落而石出者。
(3)
,佳木秀而繁阴,风霜高洁,
,山间之四时也。(欧阳修
《醉翁亭记》)(2分)
(4)《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己及人、心忧天下的诗句
是:
,
!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)
(4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
(5)把自居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。
④ 评 分 标 准 : 每 错 、 漏 、 多 一 字 均 扣 0.5
运用默写 、 2019 : 均
分,扣完该小题分值为止。
为2分。
⑤注意动向:打破三年内不重考做法,以
未考诗词为主。
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第一章 古诗文默写
四、题型妙解
1.直接默写:常见的题目有直接写出指定语句的上句、下句或中间句和默 写或补写整首诗词两种形式。这是广东省古诗文默写的主要题型,一般有 四小题,占8分。此类试题虽然难度较低,但丢分也比较严重,主要是写 错别字和整句或整首遗忘。
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第一章 古诗文默写
篇目 11.小石潭记 12.岳阳楼记 13.醉翁亭记
(二)课内古文
作者/出处 柳宗元 范仲淹 欧阳修
体裁(今/古) 主题
游记/散文
寄情山水,排遣抑郁
游记/散文
博大胸襟,远大抱负
游记/散文
寄情山水,与民同乐
14.爱莲说 15.记承天诗夜游 16.送东阳马生序 17.愚公移山 18.与朱元思书 19.口技 20.伤仲永
几处早莺争,暖树,谁家新。燕啄春泥。,乱花渐欲迷人。眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
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第一章 古诗文默写
(二)综合探析 2019—2019年广东省中考古诗文默写题的特点
题型
年份分值 诗文权重
命题规律
直接默写 每年均为8分
①考试范围:考纲规定篇目(48首+24篇 )。
②题量题型:五个小题,分直接描写、理 解默写和运用默写,以直接
咏雪送别,无限惆怅 不被重用,恬淡返闲回适
考查情况 (2019年后
)
2019
2019、2009
2019
2019 2019、2009 2019
2019 结束
第一章 古诗文默写
序号
篇目
作者
22
《早春呈水部张十 八员外》
韩
愈
23
《左迁至蓝关示侄 孙湘》
韩
愈
24
《酬乐天扬州初逢 席上见赠》
刘禹锡
25 《观刈麦》
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第一章 古诗文默写
2、理解默写:强调在理解诗文意思的基础上的默写,即给出要求背诵的 语句含义或作用,按提示要求写出相关的句子。它不仅考查考记忆能力, 还考查理解能力;不仅要求会背能写,还要对试题和相关诗文内容有较清 楚、深入的理解,否则,也会不知道写什么,或错写,或张冠李戴。
妙法:
①先理解,后背诵。理解包括句段意义、结构层次、句子关系和顺序等;
诸葛亮
议论文/表
治国建议,忠诚之心
7.桃花源记
陶渊明
记叙文/序
批判现实,追求理想
8.三峡
郦道元
游记/散文
大好河山,山水怡情
9.马说
韩愈
议论文/散文 珍视人才,呼吁愤懑
10.陋室铭
刘禹锡
议论文/铭文 不慕名利,安贫乐道
默写考查情况 (2019年后) 2019、2009 2019 未考
未考 未考 未考 未考 未考 未考 未考
2019年广东省中考语文复习课件 之基础
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第一部分 基 础
第一章 古诗文默写 第二章 字词积累 第三章 词语运用 第四章 修改病句 第五章 仿写句子
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第一章 古诗文默写
一、考纲解读
考纲要求
考查内容和形式
1.范围:古代诗歌48首,文言文24篇中的名句。
2.题型:填空题,主要有 默写本大纲规
苏
轼
39 《游山西村》
陆游
40
《西江月》(明月 别枝)
辛弃疾
41
《破阵子》(醉里 挑灯)
辛弃疾
42
《 南 乡 子 ·登 京 口 北 固亭有怀》
辛弃疾
体裁
内容/情感
词 词 绝句 词 词 词 律诗 词 词 词
戍边杀敌,忧国思乡 怀人无限,惜时伤感 抱负远大,积极进取 老当益壮,立功报国 思念亲人,遥相祝愿 春意盎然,旷达乐观 民风淳朴,闲适自在 丰收在望,闲适恬淡 报国无门,无限惆怅 雄心壮志,报国无门
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考查情况 (2019年后
) 2009 2019、2019 2019 2019 2019
2019 2019、2019
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第一章 古诗文默写
序号
篇目
作者
43 《约客》
赵师秀
44 《过零丁洋》
文天祥
45 《天净沙·秋思》 马致远
46
《 山 坡 羊 ·潼 关 怀 古 》
张养浩
47 《朝天子·咏喇叭》 王 磐
岑
参
21 《滁州西涧》
韦应物
体裁
内容/情感
律诗 律诗 律诗 律诗 绝句 乐府诗 律诗 律诗 律诗 古体诗
古体诗 绝句
波澜壮阔,引荐出仕 单车问边,心情复杂 隐居闲情,随遇而安 思念家乡,思念亲人 依依惜别,同情关心 不满遭遇,追求理想 故乡美景,依依惜别 傲视一切,勇攀高峰 反对战争,向往和平 推己及人,忧国忧民
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第一章 古诗文默写
2. 2019·广东省题:根据课文默写古诗文。(10分) (1)子曰:“学而不思则罔 ,思而不学则殆”。(《论语》)(2分)
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(2)轮台东门送君去,去时雪满天山路。 , 。(岑参《白雪 歌(送3)武谁判道官人归生京无》再)少(?2门分前)流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪 沙》)(2分) (4)看待别人的进步,我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说 的“ 士别三,日,即”更。刮(目2相分待)。 (5)把李白的《渡荆门送别》默写完整。(4分) 渡远荆门外,来从楚国游。
白居易
26 《钱塘湖春行》
白居易
27 《雁门太守行》
李贺
28牧
30 《夜雨寄北》
李商隐
31
《无题》(相见时 难)
李商隐
32
《相见欢》(无言 独上)
李
煜
体裁
内容/情感
绝句
律诗
律诗 古体诗 律诗 律诗 绝句 绝句 绝句 律诗
词
春回大地,喜爱珍惜
革除弊政,孤独思乡
世事沧桑,积极进取 劳动艰辛,深表同情 大好春光,无限喜爱 战争惨烈,保家卫国 借古讽今,感慨兴亡 生活腐化,国事堪忧 思念亲人,相聚无期 难分难舍,相思忠贞
游记/散文
厌弃世俗,怡情自然
记叙文/散文 止楚攻宋,主张非攻
默写考查情况 (2019年后) 未考
未考
未考
未考
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结束
第一章 古诗文默写
三、试题探析
(一)真题呈现 1. 2019·广东省题:根据课文默写古诗文。(10分)
(1)子曰:“温故而知新。,可以为师矣。”(《论语》)(1分)
(2)了却君王天下事,赢得生前身后名。。可怜白发!生(。辛弃疾《破阵子》)(2 分)
《2019年广东省初中毕业生语文学科学业考试大纲》规定的考试篇目: (一)古代诗歌
序号
篇目
1
《关雎》
2
《蒹葭》
3
《观沧海》
作者 《诗经》 《诗经》 曹操
体裁 古体诗 古体诗 古体诗
内容/情感 追求爱情,感情奔放 追求爱情,心情惆怅 建功立业,雄心壮志
考查情况 2019年后 2019、2019
2019
②背诵时做到准确无误,包括标点符号;
③默写时,要审清题意,明确题意所指,然后“按图索骥”,最后验证、 检查,避免写错别字。
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第一章 古诗文默写
3、运用默写:通过设置特定的情境,让考生根据情境选填恰当句子。这 是一种深层次的默写,不仅考查考生的记忆能力、理解能力、迁移联想能 力,还考查考生活学活用的能力。 妙法: 一是记忆时准确理解诗文名句的内涵; 二是答题时仔细揣摩提示语(语境),理解题干情境要表达的中心意思; 三是要紧扣表意中心,展开联想,选择最切合此处情境的诗文名句填写; 四是通读检验,感觉所写句子和情境中心是否和谐一致,以判断所写句 子是否正确。
48 《己亥杂诗》
龚自珍
体裁
内容/情感
绝句 律诗 曲 曲 曲 绝句
等人不至,失望寂寞 赤诚报国,悲壮豪迈 游子思乡,凄楚悲怆 借古讽今,感慨兴亡 揭露官宦,鱼肉百姓 遭遇挫折,执着追求
考查情况 (2019年后
)
2019 2019
2019、2019
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第一章 古诗文默写
(二)课内古文
篇目
作者/出处 体裁(今/古) 主题
2019
4
《饮酒》
陶潜
律诗
闲适自在,向往归隐
5
《归园田居》
陶渊明
律诗
归隐情趣,宁静淡泊 2019
6
《木兰诗》
民歌
乐府诗 替父从军,爱国爱家 2019、2009
7
《送杜少府之任蜀 州》
王
勃
8
《次北固山下》
王湾
律诗 律诗
依依惜别,劝勉乐观 思念家乡,思念亲人
2019、2019
9
《过故人庄》
孟浩然
律诗
田园生活,闲适自在 2019
(3)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩。焉(。周敦颐《爱莲说》)(1分)
(4)王安石《登飞来峰》中的诗句不“畏浮云遮望眼,自(,或“只”)缘身在最”高 与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山层小。”有异曲同工之妙。(2分)
(5)默写韦应物的《滁州西涧》。(4分) 独怜幽草涧边,生,上有黄鹂。深树鸣。春潮带,雨晚来急,野。渡无人舟自横。
妙法:
首先,复习时要强化记忆。对48首古诗词,不但要做到首首背诵,句句 理解,还要字字落实,尤其是容易写错的字,既要仔细辨析:辨音、辨 义、辨形,更要反复练写。对24篇古文,如果不能做到篇篇背诵,至少 要找出文中的名句、名段背诵,同样要解其义,反复练写。
其次,考试时,更要看清题目,字斟句酌,准确书写,认真检查。