石壕吏ppt

哭 凄苦
吏呼 一何怒，妇啼一何苦！
译文：差役叫嚷得多么 暴怒！老妇人哭泣得又 是多么悲苦！
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15
吏呼一何怒，妇啼一何苦！
写故事的展开。在差役怒 呼、老妇苦啼声中，一个饱受 战祸的家庭的种种不幸，一步 步展示出来。
总领下文对话
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16
人物出场时各自的态度怎样？
吏呼一何怒
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4
唐肃宗乾元元年（758）冬末， 为平定“安史之乱”，郭子仪、李 光弼等九位节度使率兵二十万围攻 安庆绪所占领的邺郡，胜利在望。 第二年春天，由于唐军内部矛盾重 重，如：指挥不统一等，加上史思 明援军的夹击，形式发生逆转，在 敌人两面夹击之下，唐军大败，郭 子仪等退守河阳。唐王朝为补充兵 力，便在洛阳至潼关一带,强行抓 人当兵,人民苦不堪言。这时杜甫 路经这些地方，一路上所看的都是 征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的 是别家出征时的哭声,于是他就其 所见所闻写成了著名的组诗“三 吏”“三别”，《石壕吏》是“三 吏”中佳作。
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43
对话练习：
请你运用想象把官吏和妇人的 对话补充完整，用现代文的方 式，构成对话。
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这是我的舞台, 秀出我的风采!
• 县吏：＿你家＿的＿男＿人＿哪＿里＿去＿了？＿快＿交＿出来!
• 老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新战 死。存者且偷生，死者长已矣！
• 县吏：＿难道＿你＿家＿里＿再＿也＿没＿有别＿人＿了＿？快交出来！ • 老妪：室中更无人。 • 县吏：你＿竟＿敢＿撒＿谎＿！不＿是＿有＿个＿孩＿子＿在哭吗？ • 老妪：惟有乳下孙。 • 县吏：孩＿子＿总＿有＿母＿亲＿吧＿！还＿不＿把＿她＿交出来! • 老妪：有孙母未去，出入无完裙。 • 县吏：＿都＿不＿管＿！＿今＿天＿总＿得＿交＿个＿人出来！
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文言现象总结
• （1）古今异义 • 一男附书至 • （古义：捎，寄；今义：附加，附带。） • 室中更无人 • （古义：再；今义：更加，更换。） • 天明登前途（古义：前方的路途；今义：前
方的光景，比喻义。）
• （2）词类活用 • 听妇前致词（名词用作动词，上前。）
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阅读 鉴赏 合作探究
译文：(我)家里再也没有别的（男）
人了，只有一个还在吃奶的孙子。(因
为）有孙子在，（所以）他的母亲还
没有离去，（他母亲）进进出出都没
有一件完整的衣服。
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室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。
差吏并不理会老妇人的哭诉， 仍然逼老妇家出差役。老妇人只 得回答:家里没有男人了（隐去老 翁），只有吃奶的孙子和喂奶的 母亲，寡媳衣不蔽体，贫困可知， 也可见战争破坏之严重。
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老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。
差吏仍是追问不放。老妇 自请赴役，仍从掩护老翁出 发。力虽衰而请赴役，并请 即刻动身，故作恳切，凄苦 之情溢于言表。
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综合第三节思考：老妇致词说 了哪些家事？诗人是怎样知道的？
一家三男被征 二男新战死 寡媳衣不遮体
（听妇前致词）
“ 诗”史，他本人也被后世尊称为
“ 诗圣”。
因一度在长安城南少陵附近居住，曾
自称“ 少陵野老 ”，世称 “ 杜少陵 ” ，又因一度挂着检校
工部员外郎的官衔，后人也称之为
“ 杜工部 ”，著有《杜工部集》
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3
杜甫的《三吏》、《三别》：
三吏：《新安吏》 《石壕吏》 《潼关吏》
三别：《新婚别》 《垂老别》 《无家别》
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跟
老妇
请让我 从
老妪力虽衰，请 从吏夜归，
急 应河阳役，犹得备 晨炊。 赶 应 兵 还能够 早饭 快征 役
译文：老妇我虽然年老力衰，【老妇我 力气虽然小，】(但)请让我今晚跟你一 起回营去。赶快应征到河阳去服役，还 能够(来得及勉强）为军队准备（明天 的）早饭。
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“一 何” 加重感情色彩，有力 地渲染出县吏如狼似 虎的蛮横气势， 并为悲惨可怜的老妇 以下的诉说酝酿出了 悲痛气氛。
妇啼一何苦
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走上 说 前话
儿防 子守
捎信回来。附，
捎，寄。至， 到，来
听妇前 致词：三男邺城戍。一男附书至，
二男新战死。存者 且 偷生，死者长已矣！ 新近， 幸存的， 暂 苟且的 永远的完结。已，
老妇人说‘存者且偷生，死者长已矣！“说明 什么？用意是什么？
可见战争使百姓民不聊生。老妇希望以 自家处境来博得差吏的同情，高抬贵手。
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指男
吃奶的
再 人 只 孙子
室中更无人， 惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
因为“有孙”， 没有完整的衣服。
所以“母未去”。 裙，泛指衣服
去，离去。
顺 序
夜久 ——老妪致词—— 高潮：请从吏夜归
（第三段）
天明——告辞——结局：独与老翁别
（后四句）
线索：诗人的行踪
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老妇苦在何处？
• 第一层：（前6句） • 写战争对老妇家造成了巨大灾难 • 第二层：（中间四句） • 表明老妇家家境贫寒 • 第三层：（最后四句） • 老妇被逼主动服役
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读懂诗情
用诗中的词简括老妇人一家各个人的糟 遇。
三男戍，二男死； 孙方乳，媳无裙； 翁逾墙，妇夜往。
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为什么不抓杜甫？
杜甫是官的身份
老妪对石壕吏说了那么多， 有没有其他隐情？
掩护老翁逃跑
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小组表演
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石 壕 吏
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第一 ，表明官吏捉人之事时常发生，人民白天躲藏或者
夜捉 反抗，无法捉到； 第二，表明县吏捉人手段的狠毒，在人们都已经入睡的
黑夜，来了个突然袭击。
本诗中不说征兵、点兵、招兵，而说“捉人”已于如
实描绘中寓揭露批判之意，再用一个“夜”字作“捉”的
时间状语含义就更丰富了精。选完整ppt课件
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喊，
悲苦，
叫嚷 多么
如果不会，他会在哪些地方打断 妇人的语言？他会说哪些话？请小组 讨论，表演。
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藏问于答是古典诗词中常用的手 法，也叫寓问于答，最通俗的解释应该 是省去问话，问从答知。
本诗在艺术表现手法上运用了 “藏问于答”，如“吏呼一何怒， 妇啼一何苦”，概括了双方的矛盾， 但并没有写吏的蛮横凶暴，而是从 老妇的致词中暗示出来。
• 老 役妪，犹：得老备妪晨力炊虽。衰精选，完整请ppt课从件 吏夜归，急应河阳45
课文题目为《石壕吏》，为什么全文却 以老妇人作为主要描写对象？
作者以老妇人的悲苦来反衬差
吏的凶暴，这样写不仅节省笔墨，而 且更真切感人。并且带给读者很大的 想象空间，表现了诗歌的含蓄性特点。
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充分想像：杜甫目击了老妪一家的悲 惨遭遇，他心里怎么想？
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老妪被抓走了没有？ 根据什么作这样的结论？
• 抓走了。 • 根据是：
天明登前途， 独与老翁别。
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夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
骚乱终于停息，在死寂一般的 深夜，仍听到抽泣之声，也许是寡 媳在哭泣，也许是更多的人在哭泣。 诗人第二天天明上路时，只跟老翁 告别。
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这首诗写了件什么事？请你把这件事告诉大家
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复述故事
请同学们根据所理解的字词的意思，用自己的 话将这首诗的大意以讲故事的形式复述出来。 (要求:一句话；讲出时间、地点、人物、事件)
——这是一篇叙事诗，讲述的是在安史 之乱时期，作者目睹官吏在石壕村一村 民家强行征兵 的故事。
谁又曾想过在这兵荒马乱的年代里带着孩子的儿媳 将如何生活。
等待着老妇人的又将是怎样的命运,这个饱经战乱的
家庭何时才能够团聚 …… 精选完整ppt课件
28
赏析：
至此，诗也进入尾声。“夜久语声 绝，如闻泣幽咽”。一个“如”字点 明了这里所写的又是诗人的错觉。而 这错觉不正出自诗人那忧国忧民之心 吗？
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• 通过刚才几位同学的精彩表演和我们对诗文的 理解，我们能够看出：
差役凶是恶（、蛮横、如狼似虎，奸诈）刁的蛮
老妇可怜是，（危急之下挺身而出，勇）于的承
担苦难
战争是（ 残酷 ）的 作者对老妇一家是（ 同情 ）的
作者对战争是（憎恶 ）的
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讨论探究：
“听妇前致词---”一段都是写妇人的 语言，凶恶的小吏会在一旁静静的听吗？
精选完整ppt课件Biblioteka 写作背景5作品简介
《石壕吏》选自《杜工部 集》。这首诗，叙述官差乘 夜捉人，连衰年老妇也被抓 服役的故事，对安史之乱中 人民遭受的苦难表示深切的 同情。
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暮投/石壕(háo )村，有吏/（ lì ）夜∕捉人。 老翁/逾( yú )墙∕走，老妇/出门∕看。
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这是一首叙事诗，其主体部分 是 老妇人的“致词” 。
（1）诗的前四句写“致词”的由来，也 交代了故事发生的时间和地点；
（4）最后四句是这件事的尾声，暗示 老妇已被差吏抓走。
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暮 ——投宿——开端：有吏夜捉人
（前四句）
时 间
夜
——住宿—（—五发、展六：句）妇 吏啼呼苦怒
刚刚 活着的。 且 活着
停止/完结
译文：我听到老妇人走上前去（对差役） 说话： “（我）三个儿子都到邺城防守 了，一个儿子捎信回来， （说）两个儿 子最近战死了。活着的人暂且苟且的活着， 死去的人就永远的完结了。
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老妇一家三男被征，说明了什么？ 三男已死二男，又说明了什么？
说明兵役之苛酷 战争之惨烈。
暮 投石壕村，有吏夜 捉人。
老翁逾墙 走， 老妇出门看。 越过 跑，逃跑
译文：傍晚(我）投宿在石壕 村，（正碰上）有差役在趁夜 抓壮丁。老头越过墙逃跑了， 老妇出门去察看。
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12
文章开头四句是故事的发生，交待了什么内 容？哪一句预示有一场灾难降临？
时间：深夜
地点：石壕村 人物：老妇、老翁、捕吏、诗人 事件开端：吏夜捉人
前面几节课，诗人杜甫 带我们游历了雄伟的泰山和 兵荒马乱的长安城，今天他 还会带我们到一个石壕村的 地方，那里虽没有什么名胜 古迹，但是却发生了一幕人 间悲剧。现在让我们一起跟 随诗人到石壕村看看。
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1
杜甫
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2
杜甫，字 子美 ， 唐 代诗人，他的诗作总体上反映
了唐王朝有盛而衰的变化过程，号称
老妇为什么自叙家事？
• 为使差役同情，免于“捉人”。
老妇为什么要求去服役？
• 为了掩护老翁。
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没有， 好 听 夜深 停止 像 见 夜久语声绝， 如 闻
低声、断续
的哭泣
泣幽咽。
天明登前途，
向前赶路。
独 与老翁别。 只 同 告别
前途，前方的路途
译文：到了深夜，说话的声音没有了， 我好像听到（有人）低声地哭泣。 （诗人）天亮登程赶路的时候，只同 那个老头儿告别（老妇已经被抓去服 役了）。
四个人， 四件事
有吏夜捉人
总括全文事件 精选完整ppt课件
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老翁﹑老妇分别有怎样的举动？
老翁逾墙走，老妇出门看
全篇围绕哪两个字展开的？
“捉”字暗示当时的百姓不愿意去当兵，但是官吏
捉人 不顾及百姓们的意愿，采取“捉”的方式，强迫别人当 兵。因此“捉”，刻画了官吏们的凶残和霸道，在如实 描绘之中，体现了作者对官吏们残暴手段的揭露和批判。
夜久/语声∕绝，如闻/泣∕幽咽(
yè)。
天明/登∕前途，独与/老翁∕别。
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自由朗读，要求： 读准字音， 读准节奏， 声音洪亮。
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9
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解题
石壕：也叫石壕镇，现河南省三门峡市东南。 吏：小官，这里指差役。
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傍 晚 投宿
差 役 抓壮丁
一夜之间，经此巨变，凄苦、悲 愤，尽在不言中。
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“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，未写泣
者是谁，我们能推知是谁吗?
“夜久”
给孩子喂奶的年轻寡妇
表明老妇一再哭诉，县吏百般威逼的漫长过程。
“如闻”
一方面表现了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被捉而泣不成
声
一方面显示诗人以关切之心倾耳细听，通夜未能入睡。
吏呼/一何∕怒，妇啼/（ tí）一何∕苦！ 听妇/前∕致词：三男/邺( yè)城∕戍( s)h。ù
一男/附书∕至，二男/新∕战死。
存者/且∕偷生，死者/长（ chán）g已矣！
室中/更∕无人， 惟有/乳下∕孙。
有孙/母∕未去，出入/无∕完裙( qú)n。 老妪/( yù )力∕虽衰，请从/吏∕夜归， 急应/(yìng)河阳∕役，犹得/备∕晨炊（ ）ch。uī