高中地理水污染及其防治选修讲课文档
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提高公民环保意识
第十八页,共33页。
互动探究区
第一节
反思归纳 水污染的防治原则及处理方法
(1)防治原则
①预防:主要是通过有效控制,使污染源排放的污染减少
本 专
到最小量。措施有实施__清__洁__生__产__等,从源头开始预防。
题 栏
②治理:采取各种措施,确保污水在排入自然水体以前达
目 开
到国家或地方规定的排放标准。最主要的措施如建立
答案 (1)水环境污染严重;城市需水量增加。 (2)控制污染源,加强水质监测和日常管理,防止水污染;制 本 定污染事件的应急处理方案;加强城市水环境教育,增强公
专
题 众水环境保护意识;强化水资源管理等。
栏 目 开 关
第二十三页,共33页。
互动探究区 本 专 题 栏 目 开 关
第二十四页,共33页。
本 专
化的程度降低,它本身就用海里面的氮、磷和空气中的
题
二氧化碳,能够降低这些物质的浓度。
栏
目 开
材料二 2012 年 6 月 6 日,据国家海洋局北海分局预报
关
中心检测资料综合分析结果,青岛管辖海域的浒苔覆盖
面积 20 平方公里,分布面积 2310 平方公里,达到《青
岛市海洋大型藻类灾害应急处置工作预案》中的灾害预
题 栏
量加大,同时工农业的发展使水污染加重,水质越来越差,
目 开
水源地不得不往上游水质更好的地方迁移。
关 (2)保护水源地是保证水质的重要举措,必须从立法的角度
加大保护力度,同时增强公众水环境保护意识,加强监督,
杜绝企业等生产活动随意排污行为,有效控制污染源。
第二十二页,共33页。
互动探究区
第一节
警标准。青岛浒苔的大规模暴发使得青岛成为全国人民
关注的焦点。
第三十一页,共33页。
自我检测区 材料三 青岛与胶州湾的地理位置
专 题
(2) 导 致 我 国 河 流 水 质 下 降 的 污 染 物 主 要 来 源 于
栏 目
__________________________。
开 关
(3)改善我国河流水质的有效措施有____________________
_______________________________________________。
本 专
答案 当外界某些物质介入,超过了水体自净能力,就破坏
题
了水体生态平衡,出现水污染。
栏
目
开
关
第五页,共33页。
自主学习区
第一节
2.水体富营养化是怎样产生的?对水生环境有什么影
本
响?
专 题
答案 工业、农业和生活污水,大都含有氮和磷,这些污
栏 目
水大量排放到河流、湖泊中,引起水中藻类大量繁殖,水
开 关
第4题,水体富营养化后,水中的含氧量下降,鱼类因缺
栏 目
氧而大量死亡,生态系统也变得越来越简单。
开
关 答案 3.A
4.D
第三十页,共33页。
自我检测区
第一节
5.读下面的材料,回答相关问题。
材料一 浒苔也叫绿藻,其生长需要三个条件:第一是
温度;第二是光照;第三是营养。对水质没有负面影响,
反而有正面的影响。浒苔发育以后,能够使海水富营养
第一节
自我检测区
第一节
海洋石油污染、赤潮等海洋环境问题备受公众的关注,
认识并掌握其成灾机制有助于人类防灾、减灾。据此完成
本
专 1~2 题。
题
栏 1.下列四个海域中,若发生同等规模的海上原油泄漏事件,
目
开
污染程度最重的是
()
关
第二十五页,共33页。
自我检测区
第一节
解析 根据海陆轮廓和经纬度对区域进行定位,可知A为
第十七页,共33页。
互动探究区
第一节
答案 (1)海河 南方 南方地区河流径流量大,自净能力
强
本 专
(2)工业废水、生活污水及农田污水
题
栏 (3)积极推行清洁生产;提高资源的利用效率;推行污染物
目
开 的回收利用或废水循环使用;加强管理和监测,使污水达
关
标排放;采取工程、生物等措施,治理水污染;加强宣传;
年改至黄浦江中、上游,2010 年改至长江青草沙(见下
本 专
图)。
题
栏
目
开
关
第二十一页,共33页。
互动探究区
第一节
(1)分析上海市饮用水主要水源地变化的原因。 (2)提出保护城市水源地应采取的措施。
解析 解题的关键是读懂材料所要表达的问题,掌握一些
本 专
保护环境的措施。(1)随着城市的发展和人口的增加,用水
以及水体卫 施的管理,以管促治
生特征的监
测和管理
3.常用污水处理方法:⑮_物__理_____法、化学法、物理化学
法、生物法。
第八页,共33页。
互动探究区
第一节
探究点一 水污染的原因和危害 本 探究活动 2007 年 5 月 30 日晚开始,由于受太湖蓝藻暴 专 发影响,无锡城区大批市民家中的自来水水质突然发
(2)太湖的富营养化现象主要来自哪些污染?
本 (3)水体富营养化的危害有哪些?
专
题 栏
答案 (1)水温升高,降水不足,湖泊水量较小。
目
开 关
(2)工业、农业、生活污水以及水运、旅游业污染等。
第十页,共33页。
互动探究区
第一节
(3)水体富营养化使藻类聚亡;有些藻类本身有毒,
污染类 型
污染物来源
污染杂质为化__学__物__品__而造成的水
本 专 题 栏 目
体污染,包括①无机污染物质, 化学性
②无机有毒物质,③有机有毒物 污染
质,④需氧污染物质,⑤植物营
开 关
养物质,⑥油类污染物质
物理性 包括①悬浮物质污染,②热污染,
污染 ③放射性污染
生活污水,特别是医院污水和某 生物性
题
栏
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
目
开 关
解析 水污染现象是由人类向水体中排放工农业及生活废
水导致的;流动速度较快的水体中,溶解氧较多,污染物
被氧化快,不易受污染。
第十四页,共33页。
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第一节
探究点二 水污染防治对策
探究活动 阅读材料,完成下列问题。
本
材料一 据水利部门对全国约 700 条大中河流近 100 000
高中地理水污染及其防治课件选修
第一页,共33页。
第一节
第一节 水污染及其防治
本 专
[学习目标定位]
题 栏
1.理解水污染形成的原因、过程及危害。
目
2.掌握水污染防治的主要措施。
开
关
第二页,共33页。
自主学习区
第一节
一、水污染概述
本 专 题 栏
1.概念:因某些物质的介入,超过了水体的 ①_自__净___能__力__,导致其化学、物理、生物等方面特征
目
的改变,造成水质恶化,从而影响水的
开 关
②_利__用__价__值___,危害③_人__体__健__康___或者破坏生态环境
的现象。 2.产生原因:污染源中的④_污__染__物___通过一定方式或途
径进入水中,直接或间接污染水体。
第三页,共33页。
自主学习区
第一节
3.水污染的类型:⑤__化__学____性污染、物理性污染和 ⑥___生__物_____性污染。
预防
⑨__控__制____,使污染源排放 ⑪清__洁__生产 的污染物减少到⑩最___小__量_
第七页,共33页。
自主学习区
第一节
治理
采取各种措施,确保污水在
排入自然水体前达到⑫_国__家_ 或地方规定的⑬排___放_标准
建设城市⑭ 污__水__处理厂
本
对污染源、
专 题 栏 目 开 关
管理
污水处理厂 指对污染源、水体及处理设
残体分解后消耗大量溶解氧,下层水体缺氧,会使鱼类中
本 专
毒或缺氧窒息死亡;藻类死亡残体被分解,其中的氮、磷
题 栏
等营养物质会重新回到水中,形成周而复始的物质循环,
目 开
破坏水生生态系统;长此下去,湖泊可演变成沼泽;使居
关 民饮用水水质变坏,危害人体健康;有害金属元素污染物
通过食物进入人体,会导致“公害病”发生;另外,给养
些工业废水污染水体后,往往带 污染 入一些_病_原__微__生__物__
第十三页,共33页。
第一节 危害
互动探究区
第一节
迁移应用 1 下列关于水污染的说法,正确的是 ( D )
①水体的污染现象主要是由自然原因引起的 ②水体的
污染现象主要是由人类活动引起的 ③流动速度快的水
本
专
体容易受到污染 ④流动速度较慢的水体容易受到污染
①污水处理与_发__展__副__业___相结合,生活用水为发展农村副
业服务,如把生活废水用于养猪、养鸡等牲畜;
本 专
②污水处理与_发__展__能__源___相结合,把农村的人、畜粪便以
题 及污染水体的有机物用于发展农村沼气,既解决了污染,
栏
目 又发展了能源;
开 关
③把污水处理与_农__业__生__产___相结合,如把人、畜粪便作为
题
栏 生变化,并伴有难闻的气味,无法正常饮用,市民纷
目
开 纷抢购纯净水和面包,整个无锡笼罩在水污染危机的
关
巨大阴影之中。此次无锡水危机事件的爆发,虽然有 太湖蓝藻集中作怪的因素,但更重要的原因是太湖周 围长期的污染物排放。阅读材料,回答下列问题。
第九页,共33页。
互动探究区
第一节
(1)这次太湖蓝藻暴发的自然原因是什么?
C.5~7月
D.8~10月
开 关
解析 赤潮的发生与高温有关。
第二十七页,共33页。
自我检测区
第一节
阅读漫画“胎儿绝不出生的N个理由”,完成3~4 题。
本 专 题 栏 目 开 关
第二十八页,共33页。
自我检测区
第一节
3.导致漫画反映的水体污染的原因是
()
A.水体富营养化
B.废热水的排放
本 专
C.寄生虫的大量繁生
4.水污染的危害
本 专
(1)饮用:可引起人体急性或慢性中毒,甚至诱发癌症
题 栏
等。
目 开
(2)灌溉:会使农作物物种发生⑦_变__异___,甚至导致农
关
作物大面积死亡。
(3)水生生态系统:变得越来越简单和脆弱。
5.水体富营养化
第四页,共33页。
自主学习区
第一节
思维活动
1.在什么情况下水体会发生污染?
农作物的有机肥,把富含氮、磷、钾等的污水收集在一起,
经过沉淀等过程,用于农业生产;
④大量植树造林,涵养水源,增强水体的_自__净__能_力____。
第二十页,共33页。
互动探究区
第一节
迁移应用 2 阅读图文资料,完成下列要求。
近百年来,上海市饮用水主要水源地发生了很大变化:
1910 年为苏州河,1928 年改至黄浦江中、下游,1978
题 栏
D.重金属的排放
目 开
4.湖泊出现漫画中的问题时,湖泊中
()
关
①种群数量增加 ②生态系统趋向复杂 ③鱼类大量
死亡 ④生态系统变得简单
A.①④
B.①② C.②③ D.③④
第二十九页,共33页。
自我检测区
第一节
解析 第3题,第三幅图中的“老子是蓝藻”是题眼,说
明漫画反映的是水体富营养化。
本
专 题
关 _污_水__处__理__厂__、改进生产技术,实现水资源的_循__环__利__用___等。
③管理:对__污__染__源__、_水__体__及__处_理__设__施______的管理,以管促
治,加大水污染处理的__执__法__力__度__等。
第十九页,共33页。
互动探究区
第一节
(2)城市工业污水的处理方法
专 题
千米河长检测的结果表明,我国现有河流近一半的河段
栏 目
受到污染,1/10 的河流长期污染严重,河水已失去使用
开 关
价值。我国将面临资源性缺水和水质性缺水双重压力,
水资源问题将成为 21 世纪制约我国社会经济发展的重
要因素,因此,保护水环境已成为我国的当务之急。
第十五页,共33页。
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第一节
本 波斯湾,B为加勒比海,C为墨西哥湾,D为几内亚湾,波
专 题
斯湾为近封闭的海域,水体交换得慢,自净能力也差。
栏
目 开
答案 A
关
第二十六页,共33页。
自我检测区
第一节
2.珠江口附近海域是我国大面积赤潮发生频率最高的海
本
区,该海域赤潮高发期一般出现在
(C )
专 题
A.11月至次年1月
B.2~4月
栏 目
体发生富营养化,水中含氧量下降,导致鱼类因缺氧而死
亡,水体也因此变成臭水。
第六页,共33页。
自主学习区
第一节
二、水污染防治
1.原则:⑧_预__防___、治理和管理。
2.水体污染的防治措施
本
防治水污染应在水污染防治的原则指导下,根据污染源
专
题
的类型、过程确定不同的防治措施。
栏
目
原则
含义
举例
开
关
主要是指通过有效
材料二 我国七大水系水质差别对比图(2003 年)
本 专 题 栏 目 开 关
第十六页,共33页。
互动探究区
第一节
(1)我国七大水系中,水污染最严重的是________。从空间
分 布 看 , ________ 地 区 的 水 质 较 好 , 主 要 的 自 然 原 因 是
本 __________________________________。
鱼、旅游带来不利影响,影响居民经济收入。
第十一页,共33页。
互动探究区
第一节
反思归纳 水污染的类型与危害
(1)水污染、水体污染物、水体污染源三者之间的关系可
以表示为:
本 专 题
污染源排―释―放放→或污染物―超―过―水介―体入―自水―净体―能―力→水污染
栏
目
开
关
第十二页,共33页。
互动探究区
(2)水污染的类型与危害