山东省济宁市微山县2018学年高二生物上学期期中考试试

微山二中2018-2018学年第一学期期中考试
高二生物试题
第I卷
( 时间：90分钟满分：100分 )
一、单选题（1.5分×40=60分）
1.下列各项中，能看作是进入人体内环境的是 ( )
A．血液中的氧进入组织细胞 B．精子进入输卵管和卵细胞完成受精作用
C．牛奶喝进胃里 D．注射胰岛素
2.下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（）
Ａ．使体温维持相对稳定
Ｂ．使体液的ＰＨ值维持相对稳定
Ｃ．使内环境的渗透压维持相对平衡
Ｄ．是机体进行正常生命活动的必要条件
3.下列叙述除哪项外，都为人体内环境概念的要素（）
A．细胞内液 B．主要包括血浆、组织液和淋巴等
C．细胞外液 D．体内细胞赖以生存的直接液体环境
4.下列与人体内环境稳态调节有关的叙述，正确的是( )
A．血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多
B．人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节
C．当摄入食物过咸时将引起抗利尿激素的分泌量减少
D．胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源
5.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是 ( )
A．正常人血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌活动减弱，胰岛B细胞分泌活动增强
B．人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少
C．人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低
D．人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
6.下列关于激素的叙述，错误的是( )
A．肾上腺素发挥作用后被灭活
B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C．激素调节过程中存在反馈调节
D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
7.在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应。

下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是 ( )
①在体液免疫过程中，抗原往往需要借助T细胞的传递
②病毒进入细胞之前，常由体液免疫降低病毒的感染力
③在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原
④体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体
A. ①④
B. ②③ C．①②③D．①②③④
8．人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是( )
A．血液B．血清C．淋巴D．原尿
9.下列两种激素属于拮抗作用的是（）
A、胰高血糖素和胰岛素
B、生长激素和甲状腺激素
C、雌激素和孕激素
D、促甲状腺激素和甲状腺激素
10.神经元之间兴奋的传递只能是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突的原因是（）
A．突触的组成是由突触前膜、突触后膜及突触间隙组成
B．突触前膜内有突触小体
C．突触后膜内有突触小泡
D．突触小体内有许多突触小泡
11．在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是（）
A．B细胞B．T细胞C．吞噬细胞D．造血干细胞12．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）
A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层
C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层
13．切除某动物的垂体后，血液中（）
A．生长激素减少，甲状腺激素也减少 B．生长激素减少，甲状腺激素增加
C．生长激素增加，甲状腺激素也增加 D．生长激素增加，甲状腺激素减少
14．下列有关神经调节的叙述中错误的是（）
A．神经系统控制激素的分泌，另一方面激素也可以控制神经系统的调节
B．反射是神经系统调节动物各部分活动的基本方式
C．单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的
D．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
15．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（）
A．产生抗体 B．产生淋巴因子 C．导致靶细胞破裂D．产生记忆细胞
16．在首次感染时期，记忆细胞是由（）产生的
A．造血干细胞B．效应B、T细胞C．B、T细胞 D．吞噬细胞
17．将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应。

这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）
A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体
C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原
18．水平放置在地面的植物，一段时间后，会发生的现象是（）
A．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长
B．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长
C．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向上弯曲生长
D．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长
19．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）
A．根尖能够产生细胞分裂素 B．脱落酸能抑制马铃薯发芽
C．生长素总是对植物生长起促进作用 D．乙烯能促进果实成熟
20．燕麦胚芽鞘向光性的原因是（）
A．向光侧生长素分布得多B．背光侧细胞分裂快
C．背光侧生长素分布得少D．背光侧细胞生长快
21．胚芽鞘产生生长素的部位，感受光刺激的部位，弯曲生长的部位分别是（）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下面的部分
C．尖端、尖端下面的部分、尖端 D．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分22．在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是（）
A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强
B．小麦对2，4-D的敏感性差
C．2，4-D对小麦的生长无作用
D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同
23．欲得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在花的子房上，处理该花的时期和条件是（）
A．花蕾期，不去雄蕊 B．花蕾期，去掉雄蕊
C．开花后，不去雄蕊 D．开花后，去掉雄蕊
24. 关于群落演替的说法正确的是( )
A．群落演替是指随着时间的推移一个群落与另一个群落共存的过程
B．在废弃的农田上先发生初生演替，再进行次生演替
C．在废弃的农田上只能进行次生演替
D．从裸岩上演替出森林后，群落中就找不到地衣、苔藓了
25.生物群落的结构在垂直方向上（）
A．具有明显分层现象
B．有的有分层现象，有的没有分层现象
C．森林中的生物有分层现象，动物没有分层现象
D．植物有分层现象，动物没有分层现象
26. 下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。

神经递质和性激素的传输方式依次是 ( )
A．①②B．②③C．①③D．②①
27. ⑴某种病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；
⑵美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。

少量病菌亦可导致严重发病；⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。

以上三种情况依次属于（）
①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷病
A.②③①
B.①③②
C.①②③
D.③①②
28. 人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

下列生理过程属于特异性免疫的是（）
A．皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击
B．体液中杀菌物质消灭病原体
C．吞噬细胞吞噬病原体并将之消化
D．抗体与相应的抗原发生免疫反应
29. 某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中，B和D两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，如下图所示。

一周后，下列豌豆幼苗最不可能发生弯曲的是（）
30. 扦插时，
保留有芽
光
A B C
和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（ ）
A ．迅速生长
B ．进行光合作用
C ．产生生长素
D ．储存较多的有机物
31. 以下关于植物激素的说法不正确的是（ ）
A ．植物激素是一类化学物质
B ．植物激素在植物体内含量很少
C ．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
D ．植物激素促进植物生长
32. 能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，促进种子休眠的物质是（ ）
A ．生长素
B ．细胞分裂素
C ．乙
烯 D ．脱落酸
33. 在农业生产上，生长素类似物经常被用作麦田除草剂，其原理是（ ）
A.高浓度时促进小麦生长
B.高浓度时促进杂草生长
C.高浓度时抑制杂草生长
D. 低浓度时促进杂草衰老
34. 图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是( ) A ．衰退型和增长型 B ．增长型和衰退型
C ．稳定型和衰退型
D ．稳定型和增长型 35. 用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确．．．
的（ ） A ．该种群数量可用N 表示 B ．该种群数量大约为88只
C ．该种群数量大约为100只
D ．N ＝ 39×34÷15
36. 图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（ ）
A ．当种群数量到达e 点后，种群数量增长率为0
B ．种群增长过程中出现环境阻力是在d 点之后
C ．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D ．若该种群在c 点时数量为100，则该种群的K 值为400
37. 谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是（ ）
A ．竞争
B ．共生
C ．寄生
D ．捕食
38. 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在 K /2水平。

这是因为在这个水平上（ ）
A ．种群数量相对稳定
B ．种群增长速率最大
C ．种群数量最大
D ．环境条件所允许的种群数量最大
39. 大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。

引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是（ ）
A ．温度、食物
B ．温度、光照
C ．湿度、温度
D ．光照、食物
40. 下面的哪一个序列属于光裸的岩地上演替的实例（ ）
A ．苔藓→地衣→草本植物
B ．地衣→草本植物→苔藓
C ．地衣→ 苔藓→草本植物
D ．草本植物→苔藓→地衣
第Ⅱ卷
二、填空题（40分）
1．（6分）下图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C 表示结构，a、b、c、d表示液体。

据图分析回答：
（1）图中a-d中，不属于内环境的成分的是________。

（2）图中a-d中，O2浓度最低的是___________。

（3）在正常情况下，组成A结构的细胞具体的内环境是[ ]_____和[ ] ；组成B结构的细胞具体的内环境是[ ]_____和[ ] 。

2．（12分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答(在[ ]中填序号，在_____上填名称):
(1)在A图中，①所示的结构属于反射弧的。

(2)B 图表示神经纤维受刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_____。

在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_ 。

(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A 图的[ ] ________结构中，信号的传递是的，在此结构中信号的转换模式为。

(4)在寒冷环境中，除通过神经调节减少热量散失外，在下丘脑和垂体分泌激素的作用下，
激素分泌增加，细胞代谢加强，产热量增加。

3.（14分）右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L，
此浓度对根的生长的效应是。

（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应
依次是。

（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。

（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是。

（5）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同，单独看一条曲线表明生长素具有。

4、(8分)图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线，请分析回答：
(1)下图中能反映鼠种群数量变化的曲线是。

(2)对该鼠的种群密度的调
查，在一定范围内，t1时进
行第一次捕获并标志25只，
在t2时进行第二次捕捉，共
捕获未标志的30只，标志的
10只，该鼠的种群数量应
为。

A．大于100只 B．等于100只 C．小于100只 D．约为75只
(3)该鼠在t2时期后，种群数量不再增长的主要原因是
(4)在t1时该种群的年龄组成最可能为。