九年级历史下册第四单元主要资本主义国家的发展变化知识点归纳和测评试题

世界历史?九年级〔下〕知识点归纳和测评
第四单元主要资本主义国家的开展变化
一、【考试说明】
1．(识记层次) 知道欧洲联盟。

2．(识记层次) 简述二战后HY成为经济强国的主要史实。

3．(理解层次) 知道二战后HY经济开展的有关史实，认识其主要特点。

二、【知识表解】
一、选择题：一共20小题，每一小题3分，一共60分。

在每一小题给出的四个选项里面，只有一项是哪一项符合题目要求的。

1、以下关于第二次世界HY对HY的影响，表达不正确的选项是
A.HY的HY事力量走在世界的前列
B.二战后，HY成为资本主义世界的霸主
2、二战后HY经济持续开展的原因是①HY事订货的刺激②采用高新技术成果③政府的适当措施④开展新兴产业 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
3、20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学创造出自HY，其主要原因是
A.开展中国家的人才大量流入HY
B.HY加大对教育和科学研究的经费投入，培养高素质人才
C.HY人民聪明智慧，创新才能强
D.HY是世界上最富强的国家，有强大的经济后盾
4、第二次世界HY后，HY经济迅速开展的主要因素是
5、二战后，HY给予西欧资本主义国家大量援助的主要原因是
6、20世纪50年代到70年代初，主要资本主义国家的经济状况是
A.消费逐渐恢复到战前程度
B.经济相对稳定、持续开展
7、二战后，西欧国家经济恢复和开展的原因有①发挥高素质劳动力优势②采用先进的科学技术成果③政府的适当政策④开展新兴产业
A.③④
B.①③④
C.③④
D.①②③④
9、2021年，路易斯想到西欧各国旅行，她所持有的欧元在以下哪些国家可以自由使用
①英国②法国③德国④荷兰⑤丹麦⑥瑞典
A.①②③④
B.②③④
C.①②④⑤⑥
D.①②⑤⑥
10、20世纪50年代，西欧各国的工业消费已大体到达或者超过战前程度。

其内在因素是
“
11、以下关于欧洲经济开展的说法错误的选项是
A.战后资本主义世界经济迅速开展，得益于科学技术的进步
B.欧洲国家的人民克制重重困难，自力更生，获得了战后经济的迅速恢复
C.战后西方国家政府对经济干预的加强，促进了经济繁荣
D.欧洲国家在20世纪50年代到70年代初，经济开展非常迅速
12、欧洲经济一体化趋势加强，主要是因为
C. 经济区域化趋势减弱
D.现代科学技术促进经济开展，国家联络亲密
13、20世纪50年代中期以后的近二十年间，经济增长速度最快，成为仅次于HY的第二号资本主义经济大国的是
14、以下有关欧盟问题的表述，既准确又全面的是①成立于1993年②欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或者居住③欧盟还力求在外交和HY等方面步调一致④欧盟的成立，终于是西欧各国的工业消费已经到达甚至超过了二战前程度
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
15、20世纪80年代中期以后，为了促进HY经济的开展，HY政府提出的政策是
16、20世纪90年代出现的信息化和全球化是
17、1971年HY总统尼克松演说：“在经济指导的问题上，他们在全世界同我们竞争的非常剧烈。

……同我们在第二次世界HY完毕的时候相比，HY遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。

〞文中的“挑战〞是指
18、关于二战后HY经济开展状况描绘正确的选项是
—1975年经济危机的影响下，经济开展速度减缓 B.20世纪80年代中期以后，HY 实行对外侵略，经济处于停滞状态 C.20世纪60年代后，HYHY费开支居世界第二位
D.1984年，HY东京举办奥运会
19、HY在第二次世界HY后的四十余年的时间是里，创造了经济开展中的“东洋奇迹〞，一跃而成为世界经济大国。

“东洋奇迹〞指的是
A.保持数十年的经济高速增长
B.引进最新的科技成果，大力开展教育科技
20、以下四幅图片，最能说明二战后初期HY可以迅速开展的一个重要因素是
A. B. C. D.
二、非选择题：一共2小题，每一小题20分，一共40分。

21、〔20分〕阅读以下材料：
材料一：第二次世界HY，给人类带来了极为严重的灾难，到处是残砖断瓦，人们流离失所。

法西斯德国和HY在给世界带来灾难的同时，本国也遭受了沉重的打击。

材料二：战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满是废墟的城，哀叹即使去除这些瓦砾也要花上二十多年的时间是，要想复兴真是比登天还难。

可是，西欧国家和HY不仅很快去除了战争的废墟，还实现了经济的飞速开展。

请答复：
〔1〕分析德国和HY在第二次世界HY中扮演了什么样的角色，最终结果如何？说明了什么道理？〔6分〕
〔2〕德国和HY在战后经济飞速开展的主要原因有哪些异同点？〔8分〕
〔3〕从德国、HY、西欧国家经济恢复和开展的过程中，我们应该借鉴哪些经历？〔6分〕
22、〔20分〕根据以下图分析：
第二次世界HY后HY经济开展经历了哪几个阶段？〔3分〕在不同阶段HY经济分别表现出了什么特点？〔8分〕造成这种现象的原因是什么？〔9分〕
单元测评
一、选择题：一共20小题，每一小题3分，一共60分。

在每一小题给出的四个选项里面，只有一项是哪一项符合题目要求的。

1—20：CCBDA;；BDCBA；BDDAD；ABAAB。

二、非选择题：一共2小题，每一小题20分，一共40分。

21、〔20分〕〔1〕都是战争的发起国。

〔2分〕在世界人民的一共同还击下失败。

〔2分〕“与人民为敌，必然失败〞或者“正义必然战胜邪恶〞等。

〔2分〕〔2〕一样点：一共同点：①都得到了HY在经济上的援助或者扶植；②都大力引进最先进的科学技术；③大力开展教育，努力培养人才，充分发挥高素质的劳动力优势；④都制定了适当的经济政策等。

〔4分〕不同点：德国为开展经济，加强了与西欧各国家的经济；与西欧各国一起成立了“欧一共体〞；HY获得HYHY用物资的订货，刺激了该国经济的繁荣。

〔4分〕〔3〕借鉴：①要擅长抓住机遇，注意加强国际间经济联络；②要大力开展教育，培养人才；③积极引进先进科技，大胆创新；④坚持HY开放，坚持HY道路，制定合适本国国情的经济开展HY等。

〔每一点得2分，但最高分不能超过6分，此题满分是6分〕
22、〔20分〕总体来看，战后HY经济开展呈现出了年均增长率起伏变化大、经济开展呈现出周期性调整的状态。

〔2分〕把HY经济开展可以大体分为三个阶段：20世纪五六十年代，HY经济持续快速开展，西部南部地区繁荣。

〔3分〕原因是HY占据了广阔的国际场；大力开展科技教育，利用高新技术成果，改良传统工业消费技术，开展新兴工业和HY事工业；政府加强对经济的调控，改善人民生活，创造比拟有力的开展环境；加大了对教育和科研研究的经费投入，培养高素质人才，涌现出了许多高新科技成果等等。

〔3分〕20世纪七八十年代，HY经济地位下降，经济开展受到限制。

〔3分〕原因是经济开展弊端显露，受到经济危机的严重影响；HY债务增加，成为最大的负债国。

〔3分〕20世纪90年代后，HY 经济稳定增长，进入新经济时代。

〔3分〕原因是HY对社会经济进展了HY，加大开展教育、
科技事业的力度，促进一信息产业为代表的高新技术的开展，完成了传统产业的技术改造等。

〔3分〕。