山东初一初中生物专题试卷带答案解析

山东初一初中生物专题试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样等等，这些事实说明（）
A．人是由猿进化来的B．人和猿有共同的祖先
C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人
2.下列人类与类人猿的关系中，错误的是（）
A．类人猿是人类的祖先
B．类人猿与人类的亲缘关系最近
C．类人猿与人类都起源于森林古猿
D．类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同
3.1987年国际学术界形成了普遍的看法，即人类的祖先在：（）
A．欧洲B．亚洲C．非洲D．美洲
4.古人类能更好地交流与合作是由于（）
A．火的使用B．语言的使用C．工具的使用D．直立行走
5.下列动物不属于现代类人猿的是（）
A．森林古猿B．黑猩猩C．长臂猿D．大猩猩
6.森林古猿从树上到地上生活的原因是（）
A．为了换环境B．由于流星撞击
C．由于地壳运动和气候变化D．为了扩张领地
7.在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是（）
A．古猿从树栖生活转到地面上生活
B．四肢行走转变成两足直立行走
C．产生了语言
D．学会使用工具
8.下列不属于人类特有的特征是
A．有复杂的语言B．使用工具C．直立行走D．大脑发达
9.能分泌性激素的器官是( )。

A．子宫和睾丸B．乳输卵管和输精管
C．前列腺和贮精囊D．卵巢和睾丸
10.胚胎在母体子宫中发育（）天
A．360天B．280天C．300天D．266天
11.胚胎发育多长时间开始具有人形( )
A．两周之后B．六个月之后C．两个月之后D．九个月之后
12.男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）
A．不产生精子，副性征改变
B．产生精子，副性征改变
C．不产生精子，副性征不改变
D．产生精子，副性征不改变
13.俗话说“女大十八变，越变越好看”。

你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在（）
A．婴儿期B．青年期C．青春期D．中年期14.因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（）
A．正常排卵，没有月经B．正常排卵，月经失调
C．不能排卵，月经失调D．不能排卵，月经正常
15.卵巢分泌的雌性激素可以促使（）
A．子宫内胎儿的发育
B．子宫内膜增厚、血管增生
C．子宫内膜组织坏死，血管破裂
D．子宫内膜维持原来形状
16.在下列各项中，不属于青春期发育特点的是（）
A．身高迅速增长B．身体迅速长胖
C．出现第二性征D．神经系统的调节功能增强
17.胚胎发育时所需要的营养物质，主要来自于( )
A．母体B．胎盘C．卵黄D．胚胎自身18.在节育工作中，常采用结扎输卵管，以达到避孕，因为这一措施可以使（）
A．卵细胞无法产生B．卵细胞无法受精
C．受精卵无法进入子宫D．性激素无法分泌
19.胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是（）
A．卵巢B．胎盘C．子宫D．输卵管20.下列属于不正常的现象是（）
A．遗精B．每月一次子宫出血
C．频繁遗精D．月经期间身体抵抗力下降
21.男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是（）
A．雄性激素B．雌性激素C．促性腺激素D．生长激素22.月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关（）
A．卵巢和输卵管B．卵巢和子宫内膜
C．子宫内膜和输卵管D．卵细胞的成熟
23.下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）
A．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等
B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C．树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上
D．正常开展人际交往
24.控制人口过快增长的关键是（）
A．晚婚B．晚育C．少生D．优生
25.下列说法不正确的是（）
A．只要解决粮食问题就可无限增长人口
B．人口过度增长，导致环境质量下降
C．人口猛增导致生态平衡失调
D．人口猛增引发许多社会问题
二、综合题
1.下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。

（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是___________，几乎处于__________状态。

（2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁，这一时期被称为__________期。

性器官发育的主要原因是，这一时期内__________分泌的_________，促进性器官的发育。

(3)从图中看，女子青春期发育大约开始于________岁；男子青春期发育大约开始于________岁。

(4)在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________和__________的迅速增加。

2.图示女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。

（1）女性的主要性器官是[ ] ________，（2分）原因是________________ _。

（2分）（2）男性性器官产生的i和g在[ ] ________（2分）处相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入[ ] （2分）
（3）h表示________。

A．受精卵B．卵细胞C．胚胎D．精子
（4）胚胎发育成胎儿后，最后通过________________从母体中获得所需的营养物质和氧。

3.下图是人体卵细胞示意图，请据图回答下列问题：
（1）产生该细胞的部位是___________。

（2）若条件具备，该细胞继续发育时，其主要发育场所是在_______，而此时所需营养物质必须通过
___________获得。

（3）若条件不具备，该细胞停止发育时，将随从阴道流出，形成_____。

4.认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。

不管你的节拍如何，你总会长大的！不
要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请
你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是___________，孕育生命的摇篮都是在___________。

（2）同学们进入青春期的第一个信号是___________。

在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别
是___________、___________ 。

（3）青春期是同学们一生中___________和___________的重要时期，因此应该集中精力学习。

（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是________。

①我已经长大，我的事不用你管
②内心世界复杂，不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流
④我行我素，不听老师的劝告
5.请据图回答：
(1)受精卵是在________中形成的，通过________进入子宫，胚胎发育的最终场所是________。

胚胎发育到
第周，外貌才有点像人。

(2)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构叫________________________。

(3)胚胎发育初期所需要的营养来自________，胎儿通过__________由__________从母体的血液中吸收
__________和__________，同时将代谢废物排到母体血液中。

(4)图中的胎儿当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫________________。

山东初一初中生物专题试卷答案及解析
一、选择题
1.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样等等，这些事实说明（）
A．人是由猿进化来的B．人和猿有共同的祖先
C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人
【答案】B
【解析】人和猿的骨骼在结构上差不多完全相同，人和猿的盲肠相似，人和猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样，等等这些事实说明人和猿的共同特征较多，亲缘关系较近，是近亲，有共同的原始祖先．
【考点】人类的起源和进化
2.下列人类与类人猿的关系中，错误的是（）
A．类人猿是人类的祖先
B．类人猿与人类的亲缘关系最近
C．类人猿与人类都起源于森林古猿
D．类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同
【答案】A
【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支
是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．
【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
3.1987年国际学术界形成了普遍的看法，即人类的祖先在：（）
A．欧洲B．亚洲C．非洲D．美洲
【答案】B
【解析】人类源自非洲是一个流传较广的说法，但法国《费加罗报》科技专栏近日撰文指出，随着一批国际古生物学家的最近研究发现，人与猿共同的祖先来自亚洲而不是非洲，人类祖先来自非洲的古生物学传统理论遭到致命打击．
【考点】人类的起源和进化
4.古人类能更好地交流与合作是由于（）
A．火的使用B．语言的使用C．工具的使用D．直立行走
【答案】B
【解析】A：使用火对人类的进化有以下好处：烧烤食物，有利于消化，能增强人的体质；火堆能够帮助人们御寒，使人们扩大了活动范围；火也是重要的武器，能增强人们围歼野兽的能力．总之，火的使用促进了人类体质的发展和脑的进化，大大提高了人类适应自然环境的能力，但对于交流与合作却没有起到很大的作用，故A错误；
B：人类主要的交流方式是语言，故语言的使用使古人类能更好的交流与合作，故B正确；
C：工具是人类区别与其他动物的标志之一，是人类社会和人类文明的产物，是人类社会发展的动力之一，早期原
人阶段能制造和使用简单的砾石工具．晚期猿人阶段能使用火，像北京周口店猿人．早期智人能制造石器，会人工取火．晚期智人阶段，能加工精细的石器，骨器，能制造使用骨针，产生原始宗教．人类发明创造各种工具使得人类能适应自然，改善生存条件，但对于交流与合作却没有起到很大的作用，故C错误；
D：直立行走使人的视野更开阔，同时促进了手的功能的进化，越来越灵活，也使人的大脑进一步复杂化．促进了
人类的进化．但对于交流与合作却没有起到很大的作用，故D错误；
【考点】人类的起源和进化
5.下列动物不属于现代类人猿的是（）
A．森林古猿B．黑猩猩C．长臂猿D．大猩猩
【答案】A
【解析】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．
【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
6.森林古猿从树上到地上生活的原因是（）
A．为了换环境B．由于流星撞击
C．由于地壳运动和气候变化D．为了扩张领地
【答案】C
【解析】距现在大约3000多万年以前，亚、非、欧的热带和亚热带的原始森林，像海洋一般望不到边，浓密的树
荫把天空部快遮满了．那时候，古猿成群地生活在树上．以果实、嫩叶、根茎和小动物之类作为主要的食物．古猿的前肢已初步分工，它们善于在树林间进行臂行活动，能用前肢采摘果实，并会使用天然木棒、石块，用树枝和树叶在枝桠间筑巢，偶尔也下地，勉强地用后肢站立行走．后来，由于地壳运动，气候也有变化．在亚洲和非洲，
大面积的森林地带变成了稀疏的林间草原．生活在这里的古猿，由于环境的变化和适应能力的差别，产生了分化．一些古猿，适应不了变化的环境灭绝了；一些古猿，从森林的边缘退向深处，继续在树上生活，它们的后代，就是现代类人猿--猩猩、大猩猩和黑猩猩等．而另一些古猿，随着自然环境的变化，成群结队地来到林间草原，开
始长期的地面生活，朝直立行走的方向发展．这些直立行走的古猿，后来就进化成人类．
【考点】人类的起源和进化；在人类发展和进化中的重大事件
7.在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是（）
A．古猿从树栖生活转到地面上生活
B．四肢行走转变成两足直立行走
C．产生了语言
D．学会使用工具
【答案】B
【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放
出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧．
【考点】在人类发展和进化中的重大事件
8.下列不属于人类特有的特征是
A．有复杂的语言B．使用工具C．直立行走D．大脑发达
【答案】B
【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类
发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．其它高等动物有的也会使用简单的工具，如黑猩猩用树枝取食蚂蚁．
【考点】人类的起源和进化
9.能分泌性激素的器官是( )。

A．子宫和睾丸B．乳输卵管和输精管
C．前列腺和贮精囊D．卵巢和睾丸
【答案】D
【解析】男性的生殖器官有精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖器官有卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--
卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．
【考点】人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能
10.胚胎在母体子宫中发育（）天
A．360天B．280天C．300天D．266天
【答案】B
【解析】男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕．在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官．胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，
通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩．所以胚胎大
约在母体子宫中发育280天．
【考点】胚胎发育过程
11.胚胎发育多长时间开始具有人形( )
A．两周之后B．六个月之后C．两个月之后D．九个月之后
【答案】C
【解析】当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，此时胚胎发育初期所需要的营养物质来源于卵黄；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内壁，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．
【考点】胚胎的发育和营养
12.男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）
A．不产生精子，副性征改变
B．产生精子，副性征改变
C．不产生精子，副性征不改变
D．产生精子，副性征不改变
【答案】D
【解析】睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征，输精管是输送精子的器官，因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子，不会影响睾丸产生精子和分泌性激素，因此也不会影响男性的第二性征．
【考点】人体男性生殖系统的结构和功能
13.俗话说“女大十八变，越变越好看”。

你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在（）
A．婴儿期B．青年期C．青春期D．中年期
【答案】C
【解析】进入青春期，在下丘脑释放的促性腺激素释放激素和性激素作用共同作用下，女性出现第二性征，表现为乳腺发达、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、皮肤细腻，嗓音尖细等．因此“女大十八变，越变越好看”．发生这种巨大变化的时间主要集中在青春期．
【考点】青春期的发育特点
14.因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（）
A．正常排卵，没有月经B．正常排卵，月经失调
C．不能排卵，月经失调D．不能排卵，月经正常
【答案】A
【解析】妇女因病摘除子宫，那么就没有了每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，即没有月经，但该妇女的卵巢是完好的，卵巢还会正常的排出成熟的卵细胞．
【考点】青春期的发育特点
15.卵巢分泌的雌性激素可以促使（）
A．子宫内胎儿的发育
B．子宫内膜增厚、血管增生
C．子宫内膜组织坏死，血管破裂
D．子宫内膜维持原来形状
【答案】B
【解析】雌性激素又称“女性激素”．促进女性附性器官成熟及第二性征出现，并维持正常性欲及生殖功能的激素．对于子宫的作用为子宫内膜增厚、血管增生，并降低子宫肌肉兴奋度，保证妊娠的安全进行．
【考点】人体女性生殖系统的结构和功能
16.在下列各项中，不属于青春期发育特点的是（）
A．身高迅速增长B．身体迅速长胖
C．出现第二性征D．神经系统的调节功能增强
【答案】B
【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精．女孩出现腋毛，乳房增大，出现月经等．可见B符合题意．
【考点】青春期的发育特点
17.胚胎发育时所需要的营养物质，主要来自于( )
A．母体B．胎盘C．卵黄D．胚胎自身
【答案】A
【解析】受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的．当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘由母体排出的．怀孕到40周左右，胎儿
发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胚胎发育时通过胎盘从母体获得养料和氧气；胚胎发育产生的二氧化碳等废物也是通过它由母体排出的．故胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体．
【考点】胚胎的发育和营养
18.在节育工作中，常采用结扎输卵管，以达到避孕，因为这一措施可以使（）
A．卵细胞无法产生B．卵细胞无法受精
C．受精卵无法进入子宫D．性激素无法分泌
【答案】B
【解析】输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所．若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕．如采用结扎输卵管卵细胞无法受精．
【考点】受精过程；精子和卵细胞，受精
19.胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是（）
A．卵巢B．胎盘C．子宫D．输卵管
【答案】B
【解析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性．
【考点】胚胎的发育和营养
20.下列属于不正常的现象是（）
A．遗精B．每月一次子宫出血
C．频繁遗精D．月经期间身体抵抗力下降
【答案】C
【解析】进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，是一种正常的生理现象，但频繁遗精不利于健康．月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，月经期
间身体抵抗力会下降．遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待．
【考点】青春期的心理变化及其卫生
21.男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是（）
A．雄性激素B．雌性激素C．促性腺激素D．生长激素
【答案】A
【解析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的卵
巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．
【考点】性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体男性生殖系统的结构和功能
22.月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关（）
A．卵巢和输卵管B．卵巢和子宫内膜
C．子宫内膜和输卵管D．卵细胞的成熟
【答案】B
【解析】月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化．这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经．女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构（下丘脑和垂体）与卵巢之间相互作用的结果．【考点】青春期的心理变化及其卫生
23.下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）
A．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等
B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C．树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上
D．正常开展人际交往
【答案】B
【解析】进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象．如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡．不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病．
综上所述可知B选项符合题意
【考点】青春期的心理变化及其卫生；青春期的发育特点
24.控制人口过快增长的关键是（）
A．晚婚B．晚育C．少生D．优生
【答案】C
【解析】坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质．
【考点】计划生育及其目的和要求
25.下列说法不正确的是（）
A．只要解决粮食问题就可无限增长人口
B．人口过度增长，导致环境质量下降
C．人口猛增导致生态平衡失调
D．人口猛增引发许多社会问题
【答案】A
【解析】地球上的自然资源是有限的，人类在地球上的生存空间同样是有限的．世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家，人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，还有一部分国家则长期处于贫困状态．在欧洲的一些国家，比如意大利、德国和瑞典，近些年来人口一直处于负增长状态，已引起劳动力短缺、人口老龄化等问题．
【考点】世界人口的增长和人口问题。

二、综合题。