三年级语文下册古诗阅读专项过关题
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三年级语文下册古诗阅读专项过关题
班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________
1. 课内阅读。
_____________________,_____________________。
_____________________,霜叶红于二月花。
[1]把诗句补充完整。
[2]这首诗的题目是《______》,作者是________代诗人________。
[3]在文中找出下列词语的反义词。
近——(____)恨——(____)早——(____)黑——
(____)
[4]“霜叶红于二月花”一句主要是写()
A.霜叶
B.二月花
[5]这首诗描写的是哪个季节的景色?()
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
[6]从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色?___________________________
2. 阅读诗歌,回答问题
夜书所见
(宋)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,________________。
________________,夜深篱落一灯明。
[1]默写古诗。
萧萧梧叶送寒声,________。
________,夜深篱落一灯明。
[2]“萧萧”是指________;“促织”是指________。
[3]这首诗描述了诗人________(时间)的所见所闻,表达了诗人________的情感。
3. 阅读并答题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
[1]这首诗的作者是____________,他与____________、____________并称为“三苏”。
[2]这是一首____________(题画诗写景诗咏物诗),诗中“欲”的意思是____________。
[3]这首诗中哪些是诗人看到的?哪些是诗人想到的?请把诗句摘抄下来。
看到的:______________________________
想到的:______________________________
[4]这首诗中描绘了____________、____________、____________、
____________、____________、____________等景物,表达了诗人
___________________________的思想感情。
4. 阅读。
雨过山村
(唐)王建
雨里鸡鸣一两家,
竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,
闲看中庭栀子花。
[1]下列词语的解释有错误的是()
A.竹溪:小溪旁长着翠竹。
B.妇姑:老妇人和小姑娘。
C.相唤:互相呼唤。
D.闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。
[2]诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点
是_____________________________
[3]把这首诗的前两句改写成现代汉语。
______________________________________________________
[4]从这首诗的后两句中,你感受到了什么?
______________________________________________________
5. 阅读诗歌回答下列问题。
舟夜书所见
作者:查慎行
月黑见渔灯,
孤光一点萤。
微微风簇浪,
散作满河星。
[1]这首诗描写的是_______________(什么地方)_______________(什么时间)诗人的所见景色。
[2]诗中写________把河中水吹起浪,河中的灯光的倒影散作_______。
[3]“舟夜书所见”中的“书”的意思是_______________,从诗中我们可以知道,诗人“见”到的事物有_______________。
[4]用自己的话对“微微风簇浪,散作满河星”进行描绘。
_____________________________________
[5]诗人夜晚看见渔灯,把它比作_______________,生动形象写出
了___________________
1.《昼夜书所见》中有一句诗故意夸大了事物,是哪一句?并解释这一句诗。
_________________________________
2.理解诗意。
1、月黑见渔灯:____________________________
2、孤光一点萤:________________________________
3、微微风簇浪:________________________________
4、散作满河星:_____________________________
3.默写古诗,然后对照课文自查。
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
6. 诗歌鉴赏。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
[1]全诗描述深秋时候从________到________的景色。
[2]诗中点明时间的诗句是:________;表现颜色的诗句是:________;表现形状的诗句是:________;表现诗人心情的诗句是:________。
7. 课内阅读。
《清平乐村居》
(宋)辛弃疾
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼;
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
[1]这是一首宋词,其中“清平乐”是___________,“村居”是
____________。
[2]这首词写的是()A. 城市生活 B. 乡村生活
[3]根据词的内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)两位老人是一对白发夫妻,他们正在家辛勤地劳动。
(_____)
(2)这首词表现了农家生活的闲适和劳动的快乐。
(_____)
[4]“最喜小儿无赖”中,“无赖”表现了小儿子的_____________
8. 课外阅读。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
(1)全诗描述深秋时候从到的景色。
(2)诗中点明时间的诗句是:;表现颜色的诗句是:;表现形状的诗句是:;表现诗人心情的诗句是:。
9. 阅读下面的小诗,完成练习。
一封家书
妈妈,不知风儿是否将这份情向您传达,
妈妈,我想家。
不知什么时候,我变得如此脆弱,像个傻瓜。
希望您给我个满意的回答,我到底有没有变化。
玩弹球,玩泥巴,过家家,
打水仗,丢石头和捉青蛙,
这一切都已经放下,
唯一放不下的是您和我爸。
妈,以后天气热了,您要注意身体;
爸在外开车,很辛苦,您一定要好好照顾他。
还有,您别担心我,因为我已长大,
从前那个不听话、爱打架的娃,
已经有了很大的变化,
妈,我真的已经长大,您不要担心,不要牵挂。
好了,写到这里吧,
今年暑假我一定回家,
希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。
(1)照样子,写词语。
甜甜蜜蜜(AABB式)
(2)你喜欢诗中的孩子吗?为什么?
10. 阅读诗歌《童年的水墨画》,完成练习。
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
树下
黄柏树撑一柄翠绿的大伞,
一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。
阳光从叶缝里悄悄地看,
千万只眼睛织成一张光的网,
仿佛老树也变得年轻了,
一次次鼓着绿色的手掌。
(选自张继楼《童年的水墨画》)
(1)读《街头》中画线的句子,选择正确的答案。
(填序号)
①这句诗中引号的作用是
A.引用书中人物的名字。
B.反语,表示否定的意思。
C.着重指出的内容。
②联系上下文可知,这句诗的意思是
A.阳光也悄悄溜到孩子身边,想和他一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事。
B.孩子看《水浒传》看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事,对时间流逝一点儿也没有注意到。
(2)读《树下》,理解划线词语的意思。
结合生活实际,我知道了诗中“一柄翠绿的大伞”指,“千万只眼睛”指,“绿色的手掌”指。
A.绿色的树叶
B.绿色的树冠
C.阳光透过树叶间的缝隙,照射到地面上,形成了许多圆形的光斑
(3)《街头》这首诗描绘了街头的情景。
(4)《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头,表现了孩子们。
11. 古诗鉴赏。
湖上杂诗
袁枚
葛岭花开二月天,游人来往说神仙。
老夫心与游人异,不羡神仙羡少年。
[1]字词解释:
异:___________ 羡:___________
[2]为什么“老夫心与游人异”?
____________________________________
[3]内容梳理
这是一首五言绝句,描绘了一幅________________的画面,表达了作者
_________________的思想感情。
12. 默写《竹石》,并完成练习。
竹石
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
1、这首诗是代著名画家、文学家郑燮写的,他是著名的“”之一。
2、全诗赞美了竹石的精神。
3、我知道的含“风”诗句还有。
13. 课内小阅读。
_____________,
长河渐落晓星沉。
_________________,
碧海青天夜夜心。
[1]补充诗句。
[2]这首诗的作者是_________ 代诗人_________ 。
[3]说说下面词语的意思。
晓_________应悔_________碧海_________
[4]写出三、四句诗的意
思:_____________________________________________
[5]古人描写月亮的古诗很多很多,你来默写一首吧!
_______________________________
14. 课内阅读。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好,山色空蒙画亦奇。
__________________,__________________。
[1]补充诗句
[2]解释下列字词。
潋滟:空蒙:
奇:相宜:
[3]《饮湖上初晴后雨》是写的,诗中描绘了的美景,作者在诗中把比作,所以人们也常把西湖比作。
[4]诗中“水光激滟”,借近景展示西湖的;“山色空蒙”托远景表现西湖。
后两句借的淡妆浓抹比喻西湖的。
[5]用自己的话写出前两句诗的意思。
__________________________________________。