心理健康教育 与父母同行

心理健康教育与父母同行
刘帅
【辅导年级】七年级（下）
【学情分析】“代沟”问题由来以久，它对初中生的影响有几个方面：影响父母对子女的教育效果；子女体验不到父母的关怀，使处在“心理断乳期”的学生得不到父母的帮助；使学生产生各种心理负担，影响学习。

“代沟”的消除需要双方的努力。

本节课旨在让学生们认识到作为子女，要懂与父母沟通的重要性及怎样与父母沟通。

【辅导目标】
知识学习目标：了解自己在与父母沟通上的不足，掌握一些良好的沟通的方法与技巧，与父母顺畅沟通。

能力训练目标：通过小组角色扮演等方法找到与父母沟通的方法。

情感、态度、价值观目标：能够理解父母的心情与想法，培养父母子女之间良好的情感关系。

【重点、难点】帮助学生们认识到作为子女，懂得与父母沟通的重要性及怎样与父母沟通，珍惜与父母在一起的时间。

【辅导形式】讲授、小组讨论、合作
【准备工作】课件
【活动时间】第11周（单周）【辅导过程】。