2016新北师大版六年级数学上册教案(定)

第一单元学习计划
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、涂一涂
引导学生思考，自己准备怎样涂？涂出来会是什么样子？
先让学生在模仿的基础上让学生自主设计，再让学生说说设计方案。

最后让学生充分展开想象进行物品中和标志的设计。

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】，投影出示
并问：已知什么？要用哪个面积公式？然后根据学生四．总结
板书设计：
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2.综合应用。

投影出示P27练习3~4题，先由4人组成小组进行讨论，并解答，然后在全班同学面前汇报，
三．总结
本节课我们复习了什么？
四．作业
．总结
第二单元学习计划
第三单元学习计划
第四单元。