部编本二年级下册道德与法治课件-11 我是一张纸｜人教(新版) (共18张PPT)

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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午3时6 分16秒 下午3时 6分15: 06:1621 .4.29
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.4. 2921.4. 2915:06 :1615:0 6:16April 29, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 29日星 期四下 午3时6 分16秒 15:06:1 621.4.2 9
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。15: 06:1615 :06:161 5:064/ 29/2021 3:06:16 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 4.2915: 06:1615 :06Apr-2129-A pr-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。15:06: 1615:0 6:1615: 06Thurs day, April 29, 2021
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第三单元 绿色小卫士
我是一张纸
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找一找，我在哪
请同学们仔细观察图片并找出神秘朋友。
想一想，生活中还可以在哪 里发现我们的好朋友——纸 呢？
归纳总结
1.学习用纸：课本、画画本、作业 PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/
请同学们拿出课前搜集到的还可以 用的纸，和老师一起来做草稿本。
课堂小结
通过本节课的学习，我们知道了一 张小小的纸要经过好多工序才能制 造出来，它来之不易，我们一定要 节约用纸。
板书设计
我是一张纸
找一找，我在哪 了解纸的来历，体会纸的来之不易 交流浪费纸的现象，树立节约用纸的意识
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .4.2921 .4.29Thursday, April 29, 2021
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PPT 课件：/k ejian/
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本、课外书……这些都是我们学习
中常用的东西，可见我们的学习离
不开纸。
2.生活用纸：餐巾纸、纸杯、报纸、 箱子、挂历、纸币……这些都是我 们生活中常用的东西，可见我们的 生活离不开纸。
3.美化纸：窗花、灯笼、壁纸、纸折 的各种装饰品……这些用纸做的东西 使我们的生活变得更加有情趣，可见 纸可以美化我们的生活环境。
造 纸 的 过 程
你们从中发现了什么？
制造纸张需要经过漂白、
压膜、烘干等许多工序，一 张小小的纸来之不易。
交流浪费纸的现象，树立节约用纸的意识

（1）你们知道图中的几个孩子在干什么 吗？你们认为他们的做法对吗？ （2）咱们班有没有这样的现象？我们以 后应该怎么做呢？
（1）你们看到了什么？ （2）和纸做朋友，我们还可以怎么做？不 可以怎么做呢？
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月下 午3时6 分21.4. 2915:0 6April 29, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年4月29 日星期 四3时6 分16秒 15:06:1 629 April 2021
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
了解纸的来历，体会纸的来之不易
（1）早在2000多年前，我们的祖先就会造纸 了。他们把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水 浸泡。 （2）再用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打 成浆。 （3）然后用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干 后揭下，就成了纸。 （4）后来，我国古代的蔡伦改进了造纸术， 为世界文化的传播作出了巨大贡献。