excel2003操作要求

1、掌握Excel工作表操作，工作表的插入、删除、重命名操作，工作表的编辑操作，
包括：行和列插入、数据填充、区域操作、数据编辑等；
2、掌握Excel工作表的设置，包括：单元格式、行列格式、工作表格式、窗口格式、
自动化格式等；
3、掌握Excel公式和函数的使用，包括：SUM()、MAX（）、MIN（）、A VERAGE()、COUNT()、IF()几个常用函数；
4、掌握Excel图表操作，根据要求创建并设置图表；
5、掌握Excel数据管理和分类，包括：排序、筛选、分类汇总等操作。

第一题：打开Excel-1.xls文件，并完成如下操作：
（提示：操作时，为避免各种事故发生，请养成随时保存的习惯，即每操作一知识点就保存一次。

）
（工作表的插入、删除、重命名操作）
1、在最右端插入两个工作表“图表”和“优秀”；删除工作表“excel”；
2、重命名工作表“平均分”为“各班统计表”。

3、将工作表“工资”移到最右端。

（行、列编辑和格式）
在“成绩”工作表中完成如下操作：
1、在第2行处插入一空行，并在C2单元输入数据“考试时间2005年12月30日”；
2、在最左列中增加“编号”字段，序号为“01、02、0
3、04……”；
（提示：在输入之前先将单元格设置为“文本”的格式）
3、删除字段为“性别”的列。

4、设置第1行行高30，其余行高18；设置D列到I列的列宽为5。

5、将“数学”与“计算机”两列的位置对调；
（单元格式）
在“成绩”工作表中完成如下操作：
1、设置标题“各班级部分成绩总表”为黑体、红色、20号、跨列居中；
2、设置字段名行的文字格式为兰色，加粗、12号，同时设置棕黄色底纹的格式。

3、对“总评成绩”列的数据设置自动化条件格式：当总评成绩>80时自动设置为红色文字，灰色-25%底纹。

4、将所有记录的数据设置为10号字、居中对齐。

5、将所有记录的数据区域设置粗蓝色的外边框、细红色的内边框格式。

（掌握Excel公式和函数的使用，包括：SUM（）、MAX（）、MIN（）、A VERAGE（）、COUNT（）、IF（）几个常用函数）
在“成绩”工作表中完成如下操作：
1、在“平均成绩”列中用函数计算每位学生（英语、体育、财会、数学、语文、计算机）的平均成绩，保留一位小数。

2、在“总评成绩”列中用公式计算每位学生的总评成绩，（提示：总评成绩：平时成绩*20%+平均成绩*80%），保留一位小数。

3、给字段名“总评成绩”所在的单元格设置批注“总评成绩=平时成绩*20%+平均成绩*80%”；
4、在最后条记录的下方根据要求分别计算出各部分成绩，保留一位小数。

5、计算出“备注”字段的值：当总评成绩>85时，显示“优秀”；当总评>75时，显示“良好”；当总评>=60时，显示“及格”；否则显示“不及格”。

（排序、筛选、分类汇总）
在“成绩”工作表中完成如下操作：
1、按照“总评成绩”为主关键字、“财会”为次关键字对记录进行降序排序。

2、在“名次”列中按照总评成绩的高低进行排名“1、2、3……”。

3、将英语和计算机成绩都大于85分的记录复制到“优秀”工作表中。

4、删除计算机不及格的所有记录。

5、根据表“各班统计表”中的数据，通过“分类汇总”操作，完成工作表“各班统计表”中“班级各部分成绩均值统计表”，要求精确到小数点后1位。

（窗口格式）
在“成绩”工作表中完成如下操作：
1、对上三行、左三列冻结标题；
2、设置工作表“成绩”的页面格式：页眉为“各班级部分成绩总表”，页脚居中显示页码，顶端标题行为字段名行。

（图表）
1、根据工作表“各班统计表”中的信息，创建如下图格式的图表，图表放在“图表”工作表中。

在“工资”工作表中完成如下操作：
1、按照表“工资”的标题格式设置表“各班统计表”的标题格式，包括文本、跨列居中等所有格式。

2、取消表“工资”中表格边框格式的设置，同时设置为“三维效果”的自动套用格式。

3、计算“应发工资”列，其数据应用货币格式，保留一位小数点；
（提示：应发工资= 职务工资+ 地补+ 津贴+ 物补）
4、根据“姓名”和“应发工资”两列数据在同一工作表中生成一个标题为“教务处员工工资图表”的三维簇状柱形图，并合理设置图表格式。