河北省沧州市颐和中学高中语文必修二：6孔雀东南飞 1

颐和中学高一语文导学案
孔雀东南飞
第二课时
【合作探究】
1、诗中有两段诗句几乎完全一样，请找出来，简析这种繁笔（不厌其烦，细加描述）的作用。

2、读第9段，在兰芝离开焦家时，特意写她的晨起梳妆。

其作用是什么？
3、读第10段，比较兰芝与婆婆、小姑离别时的言行，表现兰芝的什么性格特点？试作简要分析。

4、读21段，此段用了较多的笔墨写太守迎娶的排场，用意何在？
5、兰芝投水，表现了她什么性格特点？
由以上几题总结：兰芝形象
通过对刘兰芝这一人物的鉴赏，思考鉴赏人物我们可以从哪些方面入手？
依据以上方法，重点阅读3－7段，11段，19段，25段，27－29段，31段，试分析焦仲卿、焦母、刘兄三个人物形象，并说明理由。

焦仲卿：
焦母：
刘兄：。