人教版(新课标)高中物理必修一第四章牛顿运动定律——4
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图1
解析答案
例3 如图2所示,A、B两人用安全带连接在一起,从飞机上跳下进行双
人跳伞运动,降落伞未打开时不计空气阻力.下列说法正确的是( )
A.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力一
定为零
B.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力大
于B的重力
图2
C.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力等
解析答案
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谢谢!
④上升和下降过程经过同一段高度的上升时间和下动和竖直上抛运动的物体分别是处于超重还是失重状态?
对点检测 自查自纠
12
A.物体在0~2 s内处于失重状态
B.物体在2~4 s内处于超重状态
C.物体在4~5 s内处于失重状态
D.由于物体的质量未知,所以无法判断超重、失重状态
于B的重力
D.在降落伞打开后减速下降过程中,安全带的作用力
小于B的重力
解析答案
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二、从动力学看自由落体运动和竖直上抛运动
知识梳理
1.自由落体运动 (1)条件:①物体从静止 开始下落,即运动的初速度是 0 ;②运动过程 中只受重力的作用,根据牛顿第二定律mg=ma,所以a= g . (2)运动性质:v0= 0 、a= g 的匀加速直线运动. 2.竖直上抛运动 (1) 条件:①具有竖直向上的初速度;②只受 重力 . (2)运动性质:初速度v0≠0、加速度a= g 的匀变速直线运动(通常规定 初速度v0的方向为正方向).
一、超重和失重 知识梳理
(3)超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 大于物 体 所 受 重 力 的现象,称为超重现象. (4)失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 小于物 体 所 受 重 力 的现象,称为失重现象. (5)完全失重:如果物体对支持物、悬挂物完全没有作用力.
【深度思考】
(3)运动规律: 基本公式
速度公式:v=v0-gt 位移公式:x=v0t-12gt2
速度-位移关系:v2-v20=-2gx
竖直上抛运动的对称性
①从抛出点上升到最高点所用的时间t上与从最高点落回抛出点所用
的时间t下
相等
,即t上=t下=
v0 g
;
②落回抛出点的速度大小v 等于 初速度v0;
③上升和下降过程经过同一位置时速度大小 相等 ;
第四章 牛顿运动定律
7 用牛顿运动定律解决问题(二)
目标 定位
1.知道超重、失重和完全失重现象,会根据条件判断超重、 失重现象. 2.能从动力学角度理解自由落体运动和竖直上抛运动.
一、超重和失重
知识梳理
1.几个概念
(1)实重:物体实际所受的 重力 .物体所受重力 不会 (填“会”或“不 会”)因物体运动状态的变化而变化. (2)视重:弹簧测力计或台秤的示数叫物体的视重.当物体在竖直方向上有 加速度时,物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将 不等于 (填“等 于”或“不等于”)物体的重力,
例2 在升降电梯内的地面上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体
重计上,体重计示数为50 kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学
发现体重计示数如图1所示,在这段时间内下列说法正确的是( )
A.晓敏同学所受的重力变小了
B.晓敏对体重计的压力小于晓敏的重力
C.电梯一定在竖直向下运动
g
D.电梯的加速度大小为 5 ,方向一定竖直向下
图3
解析答案
2. 气球下挂一重物,以v0=10 m/s匀速上升,当到达离地面高175 m处 时,悬挂重物的绳子突然断裂,那么重物经多长时间落到地面?落地 速度多大?(空气阻力不计,g取10 m/s2)
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3.(竖直上抛运动的有关计算)竖直上抛的物体,初速度是30 m/s,经过 2.0 s、3.0 s、4.0 s,物体的位移分别是多大?通过的路程分别是多长? 速度分别是多大?(g取10 m/s2)
总结提升
(1)物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与物体的运动方 向无关. (2)发生超重和失重时,物体所受的重力并没有变化. (3)发生完全失重现象时,与重力有关的一切现象都将消失.比如物体对支持 物无压力、摆钟将停止摆动……,靠重力使用的仪器也不能再使用(如天 平).只受重力作用的一切抛体运动,都处于完全失重状态.
(1)有人说:“在很高的山顶上,物体所受的重力要小于它在海平面上所 受的重力,这种现象也是失重!”这种说法正确吗?
(2)物体超重时一定向上运动,失重时一定向下运动吗?
答案
例1 关于超重和失重,下列说法正确的是( ) A.物体处于超重状态时,物体一定在上升 B.物体处于失重状态时,物体可能在上升 C.物体处于完全失重状态时,地球对它的引力就消失了 D.物体处于完全失重状态时,它所受到的合外力为零