2024年父母课堂心得体会简写

2024年父母课堂心得体会简写
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2024年父母课堂心得体会简写
我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

父母课堂心得体会简写篇一
孩子步入小学快一个学期了，回想三个多月的学习生活，做为家长的我和孩子一起紧张着，更确切地说，是比孩子更紧张。

常言道：关心则乱。

的确如此，每天的紧张情绪使我这个在小学工作了十几年的老教师，一时间竟将所有的教育理论，教育策略抛之脑后。

记得那是孩子刚开始学拼音时，声母、韵母合拼不起来经常发生，比如b—a拼出bo的音，p—a拼成ba。

数学学习也是这样，初学数字2、3、4、5、6、9的朝向问题，我认为非常容易的事在孩子那里屡屡犯错误。

于是，一向认为脾气良好的自己在不经意间竟也学会了河东狮吼的武艺。

一天，孩子拿回了《父母课堂》，其中一篇是对教育专家尹建莉老师的专访，她明确的指出——孩子的学习成绩是由父母决定的。

父母对学习中诸多问题的理解和认识决定着孩子的成功与否。

尹老师说，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；
如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？让孩子爱上学习，首先要让孩子对学习感兴趣。

当孩子觉得学习是一件有意思的事的时候，他便会投入精力，学习就会变得有趣、轻松，没有那么沉重了。

家长可以用玩游戏的方法引导孩子的兴趣，即所谓的寓教于乐。

一语点醒梦中人，尹老师的话引起了我对孩子教育的深深思索：我对孩子的教育是不是没有考虑到孩子的节奏？我犯了严重的拔苗助长的错误。

在以后的时间里，我尝试着慢下来，对孩子的要求相对降低。

跟随孩子的认知节奏，学习节奏，用一些更感性·的方法帮孩子突破学习的难点，激发孩子学习的兴趣。

比如：孩子bpdq识记发生困难时，我采取做半圆加小棍抽拉的方式加强记忆；当拼读发生困难时，我将声母韵母一一做成卡片，让它们找朋友。

这些做法既增强孩子的记忆，又增加了学习的兴趣。

这样一个阶段下来，孩子在学习中找到了乐趣，增强了学习的信心。

想来，真的要感谢《父母课堂》，是它使我由偏激回归了理性，重新认识到遵循孩子心理发展规律，尊重孩子的重要性。

在孩子的成长过程中，家长不应该侧重于充当指挥者，更重要的应该是陪伴者，建议者和帮助者。

家长只是陪伴孩子在人生的路上成长，至于孩子有多大的舞台，
取决于家长给孩子自主能动的空间有多大。

父母课堂心得体会简写篇二
段落一、引言（大约150字）。

父母课堂是我国社会性课教育的一种重要方式，旨在帮助父母更好地了解和引导孩子的成长。

近期我参加了一次父母课堂，深感受益良多。

通过此次课堂，我认识到了在现代社会中，父母的职责已经远不仅仅是生活的供给者，更要扮演好引导和支持孩子的重要角色。

段落二、理解儿童（大约250字）。

在父母课堂的第一堂课，我们了解到了儿童的心理发展特点。

孩子从出生到青少年阶段，心理发展会经历一系列的阶段。

这对父母来说是至关重要的，因为只有真正理解儿童，才能更好地与他们沟通和相处。

我在课堂中了解到，儿童在成长过程中经常会出现的一些问题，比如抗拒、粗暴、焦虑等，都是心理发展的正常反应。

学会正确地理解儿童，能够让我们更加耐心地引导他们走向成熟。

段落三、沟通和亲子关系（大约250字）。

在父母课堂的第二堂课，我们学习了如何与孩子进行有效沟通，以及构建良好的亲子关系。

沟通是人际交往中非常重要的一环，对于父母和孩子之间的关系也是如此。

课堂上，我们学习了一些与孩子沟通的技巧，比如倾听、共情、表达自己的感受等。

通过这些技巧，我们可以更好地理解孩子的需求和情感，并给予适当的支持和引导。

而在构建良好的亲子关系方面，我们也学习了一些方法，如互相尊重、建立信任和享受时光等。

这些都是促进父母和孩子之间长久、稳固的
关系的重要因素。

段落四、教育方式（大约250字）。

在父母课堂的第三堂课上，我们聚焦于教育方式的问题。

现代社会中，教育方式与教育内容同样重要。

在课堂上，我们了解到了一些不同的教育方式，比如激励式教育、合作式教育和自主式教育等。

只有选用适合孩子个性和特点的教育方式，才能真正激发他们的潜能。

此外，我们还学习了如何给予孩子适当的奖励和惩罚，建立起明确的行为标准和规范。

通过这样的教育方式，父母能够更好地引导孩子走向正确的轨道。

段落五、总结（大约200字）。

通过这次参加的父母课堂，我收获了很多。

我意识到作为父母，我们需要了解儿童的心理发展，并与他们进行有效的沟通，以建立良好的亲子关系。

在教育方式方面，我们要选择适合孩子的方式，并在引导孩子成长的过程中给予适当的奖励和惩罚。

这些都需要我们不断学习和提升自己。

父母课堂为我提供了这样的机会，使我更加懂得如何成为一位更好的父母。

我相信，通过不断学习和实践，我们能够给予孩子更好的成长环境，让他们茁壮成长，并为社会建设作出重要贡献。

父母课堂心得体会简写篇三
随着现代社会的发展，家庭教育问题备受关注。

为了帮助家长更好地了解和掌握科学的家庭教育方法，我参加了一次名为“好父母课堂”的培训。

通过这次培训，我深刻体会到了做好父母的重要性，学
到了许多有益的育儿知识和方法。

以下是我个人对这次培训的心得体会。

首先，这次培训让我明白了好父母的责任和重要性。

在家庭教育中，父母是孩子的第一任老师，也是孩子最重要的榜样。

正面的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。

在这次培训中，我们了解到父母的言传身教对孩子的影响有多大，要想培养出有品德、有道德、有能力的下一代，父母的示范和引导是至关重要的。

因此，做好父母，就是要不断提高自身的素质和修养，为孩子树立榜样，做好榜样。

其次，培训还教会了我一些实用的育儿知识和方法。

在家庭教育中，我们要善于与孩子沟通，因为良好的沟通是建立亲密关系的基础。

沟通的过程中，我们要尊重孩子的个性和意见，给予他们足够的自主权，这有助于培养孩子的独立性和自信心。

此外，我们还学到了一些与孩子沟通的技巧，如倾听、共情等。

这些技巧可以帮助我们更好地理解孩子的内心世界，促进我们与孩子之间的有效沟通。

第三、培训中介绍的“三位一体”教育理念给我留下了深刻的印象。

所谓“三位一体”教育理念，即专注于培养孩子的能力、品格和情商。

这一理念强调了教育的全面性，不仅要重视学术能力的培养，还要关注孩子的品德和情感发展。

在现代社会中，知识迅速更新，孩子要面对各种各样的挑战和困扰。

只有拥有健康的品格、良好的情商和适应能力，孩子才能更好地面对生活和未来的挑战。

另外，这次培训还让我认识到父母的陪伴和关爱对于孩子的重要性。

孩子的成长需要时间和父母的陪伴。

在忙碌的工作和生活中，有
时父母也难以抽出大量的时间陪伴孩子。

然而，培训中提到了一些简单而有效的方法，如家庭共读、共进晚餐等，这些方法可以帮助父母在繁忙的生活中与孩子建立更多的互动和交流。

最后，这次培训让我深刻体会到，做好父母是一个不断学习和成长的过程。

在成为父母之后，我们需要与时俱进，学习新的育儿知识和方法，以更好地适应和引领孩子的成长。

同时，我们还要保持开放的心态，与其他父母共同交流和分享经验，不断反思和调整自己的育儿方式，做出更好的决策。

通过这次参加“好父母课堂”的培训，我深刻体会到了做好父母的责任和重要性；学到了一些实用的育儿知识和方法；认识到了“三位一体”教育理念的重要意义；并意识到了父母的陪伴和关爱对于孩子的重要影响。

做好父母是一个不断学习和成长的过程，我将会把这些宝贵的经验和知识运用到实际中，为孩子的健康成长做出更好的贡献。

父母课堂心得体会简写篇四
国庆长假之前女儿带了《父母课堂》一书回来让我看。

利用放假时间看了一遍让我受益匪浅，发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处，能够及时的修正。

重视孩子的德育教育，教孩子学会做人，是家庭和社会不可推卸的责任，家庭尤为重要。

家庭教育中“德”教育为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德将会影响人的一生。

孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，按
照父母的生活习性、思路学做人。

孩子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。

学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育，所以家庭教育“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，为其提供优越的生长环境。

教孩子学会关心，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。

做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，积极面对，消除畏难情绪，培养他的探索精神，谦虚勇进。

同时要培养孩子的诚实品质，诚实守信，责任心强，知错就改，老老实实的做人，踏踏实实的做事。

主要培养孩子以下五方面的良好习惯：
一、自理能力。

从小孩开始上幼儿园开始就要求她能够独立“整理书包”、“整理床铺”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容，要大量的实践进行，父母包办代替过多，往往抑制孩子的个性·发展，阻碍孩子的成长。

父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。

二、家务和公益劳动。

从人生观的角度看，劳动是一种为人·民服务的本钱，也是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段，一种生存和生活的能力。

要培养孩子热爱劳动的观念，视劳动为美德，需要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步养成和掌握。

所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时，
也必须有目的地安排力所能及的家务劳动，并鼓励他们积极参加公益劳动，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。

三、动手能力。

因为孩子正处在长身体、长知识时期，让他们手脑并用，理论联系实际，不但能丰富知识，提高分析和解决问题的能力，磨练他们顽强的意志。

家长应鼓励孩子多动手，通过动手劳动培养他们的创造力，学会以创造的成果奉献于社会，服务于他人。

四、卫生、生活习惯。

一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素质。

卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。

良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。

明确地规定了看电视的正确姿势，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整洁，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比，平时的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清楚楚。

所以，父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。

父母课堂心得体会简写篇五
作为一个父母亲，我们关心孩子的成长，希望他们拥有美好的未来。

为了提升自己的育儿能力，我报名参加了社区开设的好父母课堂。

此课堂通过老师的讲解和互动交流，为我们提供了很多关于教育子女的有效方法和经验。

在这个快乐而有意义的学习过程中，我深深感受到好父母课堂对于我们家庭教育的重要性。

第二段：亲子沟通的重要性。

好父母课堂首先强调了亲子沟通的重要性。

在这个信息爆·炸的时代，很容易忽视与孩子的沟通。

然而，亲子沟通是加强亲子关系的桥梁，是培养孩子积极情感和健康心理的关键。

我在课堂上学到了许多有助于改善亲子沟通的技巧，例如：倾听孩子的想法和感受，尽量不打断他们的发言；给孩子提供一个安全和信任的环境，让他们敢于向你吐露内心；积极参与孩子的生活，了解他们的兴趣和需要等等。

通过这些方法，我意识到亲子沟通对于培养孩子积极向上的人生观和价值观的重要性。

第三段：正确的表扬和批评。

好父母课堂还教会了我们正确的表扬和批评。

在孩子的成长过程中，表扬和批评是必不可少的。

然而，不正确的表扬和过度的批评可能会给孩子带来负面影响。

课堂教授我们可以使用“肯定”的表扬方法，即肯定孩子做得好的方面，而不是简单地去夸赞孩子的全部。

同时，合理的批评也很重要。

我们需要指出孩子的错误，并帮助他们思考解决问题的方法，而不是简单地处罚和责备他们。

通过正确的表扬和批评，我们能够培养孩子的自信心和自觉性，帮助他们不断成长和进步。

第四段：家庭教育的重要性。

好父母课堂强调了家庭教育的重要性。

家庭教育是孩子成长的基石，也是孩子的第一个学校。

在这个课堂上，我学到了如何营造一个良好的家庭教育环境，例如：制定家庭规则和家庭值观，家长之间的示范效应以及合理的奖励和惩罚方法等等。

这些方法能够帮助孩子建
立正确的行为准则和价值观念，并培养良好的生活习惯。

好的家庭教育环境能够让孩子在家中得到关爱和尊重，培养他们的责任感和人际交往能力。

第五段：结语。

好父母课堂为我提供了一个改变自己的机会，让我认识到作为一个父母亲应该有的责任和义务。

通过学习亲子沟通、正确的表扬和批评以及家庭教育等方面的知识，我能够更好地与孩子沟通，正确引导他们的行为，并为他们创造一个良好的成长环境。

我深深感谢好父母课堂给予我的启发和帮助，相信这些知识将为我和孩子的未来奠定坚实的基础。

父母课堂心得体会简写篇六
一直以来，我觉得自己是教师出身，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎育儿书籍，所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。

其实，我遇到了很多棘手的问题。

如随着女儿青春期的到来，她会提出很多奇怪的问题，而且总是问个不停。

又如：在这个网络社会中，如何引导孩子正确对待网络。

再如：对孩子要求总是很严格，喜欢训孩子，因此与女儿经常会起冲突。

如此种种，我想找到一个老师来请教，正好女儿拿回了《父母必读》。

这本由国家关工委领导出任主编的杂志，栏目周全，分类详细，并且针对性·强。

首先，它的开卷很像《读者》。

以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当不过的了。

打开最近一期的开卷，是毕淑敏的《孝心无价》。

曾经在哪里读过这篇文章，但是这一次读感觉特别强烈。

它根于人的亲情和伦理道义，述说为人子应该做的。

对父母的孝心是无条件的和必须的，不允许有任何的理由。

这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。

《父母课堂》教我智慧地帮助女儿处理新鲜事儿、麻烦事。

如女儿回来告诉我说：有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何，甚至有男生口吐秽语，让女儿很生气。

我没有把这件事当做一个道德问题看待，以青春期问题看待更有道理。

于是我先安抚女儿，不要理这些男生，这是青春期现象，他们想要明白一些成长期的问题，或者对性别问题怀有兴趣，所以才那样说的。

幸好女儿是一个大度的孩子，经常与男生玩耍，有些男孩性格。

但是我还是觉得应该与班主任老师沟通一下。

班主任老师也觉得奇怪，说真没发现这些男生会这样，希望以后保持联络。

老师也及时了解了事情的经过，告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。

终于，我们的努力得到了效果。

《父母课堂》是每个家长的良师益友，希望家长朋友们一定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。

另外，我特别喜欢封二的“艺术殿堂”栏目，它刊登的都是著名的经典画作，很具有审美情·趣。

“家庭心理健康测试”我也很爱做，结果发现我还是个比较称职的家长，心里高兴极了。

不过呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰当。

妈妈与女儿的耳朵戴了耳钉和耳环。

按照校规，学生不允许打耳孔的。

恐怕这是编者的一个失误吧。

因为小学生一般心都比较仔细，
善于发现，正确的引导他们吧，是开启他们成功殿堂的大门!
父母课堂心得体会简写篇七
例：内流河是最终未流入海洋的河流，外流河是最终流入海洋的河流，这两个地理概念难以理解，容易混淆在一起。

为了帮助学生加深理解这两个地理概念，我结合学生熟悉身边地理事物的特点，联系起流经五指山市的南圣河作为实际例子。

我问：南圣河是内流河还是外流河？有的学生答内流河，理由是南圣河河水流入了昌化江，没有流入海洋；有的学生答外流河，理由是南圣河河水虽然流入了昌化江，没有直接流入海洋，但是南圣河河水通过昌化江最终间接流入了海洋。

对于这两种理解方法，我让学生进行讨论，并与课文中“内流河”与“外流河”的概念进行对照，最后得出圣河河是外流河的结论，使学生对“内流河”与“外流河”的概念由感性·认识上升到了理性·认识。

例：目前，人口由农村向城市迁移是一个普遍存在的社会现象，其原因是多种多样的。

为了帮助学生加深理解这个地理成因，我结合学生对实际生活中所看到和听到的现象兴趣浓的特点，联系起五指山市这个小城市人口由农村向城市迁移的原因。

我问：在我们五指山市，人口由农村向城市迁移的现象也十分突出，大家根据自己所看到的、听到的、想到的，能否回答出这是什么原因造成的？学生们积极踊跃，各抒己见。

归纳起来有：城市的人多、车多、花多、灯多、楼多，城市的街道多、公园多、学校多、医院多、工厂多、商场多、电影院多。

然后我总结：城市环境优美、生活优越、交通方便、就业机会多、公
共设施齐全、医疗卫生和教育条件好，等等。

这样，就吸引很多人想到城市去，如：大学生分配工作都想留到城市里，农村人口到城市去打工等。

关于农村人口到城市去打工的原因，我又让学生结合家乡的实际情况来分析说明，学生们积极发表自己的见解。

归纳起来有：一是由于划拨宅基地、修建工厂、修建铁路和公路等原因，使耕地不断减少；二是由于农业的飞速发展，农村很多地方实现了机械化和现代化，如播种机、收割机、脱粒机等大中型机械的广泛使用，大大提高了农业生产效率，于是产生了大量的农村剩余劳动力。

这些农村剩余劳动力为了找到就业机会，为了生存和发展，就由农村走向了城市。

列举了五指山市人口由农村向城市迁移的实际例子，学生们深刻了理解了“目前人口由农村向城市迁移”的地理成因。

例：在地球仪和地图上画经纬网，目的是为了确定地表任何一个地点的地理位置。

那么，运用经纬网确定地理位置的原理是什么呢？只有纬线或只有经线能否确定一个地点的地理位置？为了帮助学生加深理解这个地理原理，我结合学生对电影院十分熟悉的特点，联系起电影票上的号码编排的实际例子。

我们去看电影，电影院的座位分横排和竖排，电影票上标有横排号和竖排号；横排和竖排分别相当于经纬网中的纬线和经线，横排号和竖排号分别相当于经纬网中相应纬线和经线的度数，即纬度和经度。

利用电影票上的横排号和竖排号，把相应的横排和竖排相互交叉，就可轻而易举地找到自己的座位；同样道理，根据经纬网中一个地点的纬度和经度，把相应纬线和经线相互交叉，就可准确迅速地找到这个地点的地理位置。

在经纬网中，如
果一个地点只有纬度或只有经度，就好比电影票上只有横排号和竖排号；也就是说，如果只有纬线或只有经线，就好比电影院的座位只有横排或只有竖排，当然就起不到确定地理位置的作用。

列举了电影票这个实际例子，学生们深刻理解了“利用经纬网确定地理位置”的地理原理。

例：阳光直射斜射与地面单位面积获得太阳光热多少之间关系的规律是一个难以理解的地理规律。

为了帮助学生加深理解这个地理规律，我结合学生对手电筒光线比较了解的特点，联系起手电筒照射墙壁的实际例子。

当我们用手电筒直射墙壁时，看到的光斑面积很小，亮度却很大；斜射墙壁时，看到的光斑面积很大，亮度却很小；而且，斜射的程度越大，看到的光斑面积越大，亮度却越小。

由此可推知，阳光直射时，地面单位面积获得的太阳光热多；阳光斜射时，地面单位面积获得的太阳光热少；而且，斜射的程度越大，地面单位面积获得的太阳光热越少。

列举了手电筒照射墙壁这个实际例子，学生们深刻理解了“阳光直射斜射与地面单位面积获得太阳光热多少之间关系”的地理规律。

综上所述，学生们对实际生活中的自然现象和社会问题喜闻乐见，学生们对实际生活的亲身感受和体验是丰富多彩的。

在地理教学中多注重联系生活实际，既可以学以致用，又可以加深对地理知识的理解，收到良好的教学效果，应推而广之。

父母课堂心得体会简写篇八
第一段：介绍父母大课堂的背景及意义（200字）。

父母大课堂是一项针对家长群体的教育活动，旨在帮助父母学习。