南京市栖霞区八年级下学期期中考试语文试题

南京市栖霞区八年级下学期期中考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分）下面画线的字注音正确的一项是（）
A . 愕然（è）拮据(jù)孜孜不倦（zī）
B . 单于(chán)襁褓(qiǎng)强聒不舍(guō)
C . 骈进(bìng)恣睢(suī)成吉思汗(hán)
D . 亵渎(xiè)枘凿(nè)怒不可遏(è)
2. （2分）下列书写有误的一项是（）
A . 鸢飞戾天衔觞赋诗德隆望尊持汤沃灌
B . 风烟俱净疏条交映沉舟侧畔身世浮沉
C . 经纶事物不慕荣利折戟沉沙悲欢离合
D . 望峰息心箪瓢屡空阴晴圆缺峰峦如聚
3. （2分） (2015八上·钦州期末) 下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（）
A . 对于每个青年来说，机遇总是会有的，但是要善于抓住机遇，经过一番拼搏，才能取得成功。

否则一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。

B . 桂林的山水真是神奇秀丽，青山绿水，栩栩如生，天色湖光，令人陶醉。

C . 有的老师抓住课文中无关主旨的一两句话大加发挥，滔滔不绝，给人的感觉是小题大作。

D . 日本宣布钓鱼岛“国有化”一事表明，日本国内右翼势力又沉渣泛起，兴风作浪，这将严重影响和威胁亚太地区的和平。

4. （2分）(2016·贵港模拟) 下列对课文理解正确的一项是（）
A . 《我的母亲》中鲁迅用朴素的语言表达了对母亲的深切怀念，以及对母亲所给予的“做人的训练”的不尽感激。

B . 莫怀戚《散步》通过记述“散步”这一平常小事，写出了亲情的温馨，生命的延续。

C . 吴敬梓的《范进中举》刻画了范进、胡屠户、丁举人、张乡绅等人物形象。

D . 《曹刿论战》相传为春秋末年左丘明所作，全文紧扣“论战”中心，全面记叙了长勺之战。

5. （2分） (2016八上·宿州期中) 选出没有语病的一项（）
A . 学习委员猜测，新来的物理老师大概是三十三四岁左右。

B . 是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

C . 中学生是学习的重要阶段。

D . 我们要注意找出并改正作文中的错别字。

二、文言文阅读 (共1题；共16分)
6. （16分）阅读下面的文言文，完成各题。

十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”
（1）解释下列划线的词语。

①又何间焉________
②小惠未遍________
③小大之狱________
④故克之________
（2）用现代汉语翻译下面的句子。

①肉食者鄙，未能远谋。

②一鼓作气，再而衰，三而竭。

（3）下列对文章内容分析不当的一项是（）
A . 曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。

B . 本文第二段运用对比的手法，表现了曹刿和鲁庄公指挥才能的高下之别。

C . 本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。

D . 在曹刿的心目中，士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。

（4）阅读下面的链接材料，并结合选文内容，说出你探究的结论及理由。

【链接】公元前260年，长平之战中，赵军与秦军对峙。

赵王急于求胜，不听蔺相如和赵括母亲的劝告，执意用纸上谈兵的赵括代替老将廉颇指挥作战。

赵括一到长平，立即改守为攻，主动全线出击，结果中了秦军佯败之计，导致四十余万赵兵被坑杀。

三、默写 (共1题；共9分)
7. （9分） (2016八上·瑞安期中) 古诗文默写题
（1）常恐秋节至，________。

（汉乐府《长歌行》）
（2） ________，波撼岳阳城。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）日暮乡关何处是？________。

（崔颢《黄鹤楼》）
（4）刘禹锡以前贤自况的对偶句是：________，________。

（用《陋室铭》中的句子填空）
（5）周敦颐赞美莲：“________，________。

”可见，在物欲横流的当今社会，我们要做到不随俗沉浮，不哗众取宠。

（用《爱莲说》中的句子填空）
（6）温籍著名词学家夏承焘，毕生致力于词学研究和教学，他一面继承历代词学之长，一面对传统词学作了多方面的开拓与创新，是现代词学的开拓者和奠基人。

这正如清代学者赵翼在《论诗》中所说“________，________”。

四、现代文阅读 (共1题；共17分)
8. （17分）
阅读下文，回答相关问题
田野上的白发
①母亲50岁后，头发日渐白了。

先是两鬓，后采是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。

到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。

奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。

朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。

只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。

母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。

田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。

母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。

我叫丁声母亲，母亲见是我，停丁下采，脸上溢着慈祥的微笑。

在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。

母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。

母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。

没有办法，大家只好日夜在田边守着。

母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。

我跟在她后面，心里沉沉的。

母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。

平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。

母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。

夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。

母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。

一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。

一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。

随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。

母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。

她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。

母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。

母亲跪在田里插完一行，又插一行。

我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命!
⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。

我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。

母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖予上。

我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。

母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。

我没说话，把母亲进回家，就跑到田里，没命地插起秧来。

我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。

我一口气插完大田的秧，哭了……
⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。

她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。

母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

⑪啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！
（1）
母亲的白发，让“我”“感到心痛”。

文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
（2）
结合语境，对下列句子作简要赏析。

①随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。

②她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水量，艰难地爬行。

（3）
本文着力描写母亲的白发，请简要分析“田野上的白发”在文中有哪些作用。

（4）
下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是（）
A . ①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲农妇的身份。

B . ②段中“空旷的田，野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。

C . ③段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。

D . ⑪段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!”一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情
五、名著导读 (共1题；共4分)
9. （4分） (2017八下·温州期中) 名著阅读。

（1）
[片断一]如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。

这简直是一种苦役犯过的日子。

他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。

[片断二]直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。

在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。

[片断一]中的“他”是指________；[片断二]中的“他”是指________。

（2）
这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。

我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自由通行的海了！”
上面文字出自名著《________》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，请结合名著内容说说，他们遇到的这个困境是什么？是怎样摆脱的？
________
六、命题作文 (共1题；共5分)
10. （5分）阅读下面的材料，根据要求作文。

生命之中，总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻，也许是你摆脱烦恼的欣慰之后，也许是你收获意外的惊喜之后，也许是你顿悟亲情的温暖之后……
请以“那一刻，我”为题作文。

要求：①把文题补充完整；②内容具体，情感真实；③文体不限，诗歌除外；④不少于600字。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、文言文阅读 (共1题；共16分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
三、默写 (共1题；共9分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
四、现代文阅读 (共1题；共17分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
五、名著导读 (共1题；共4分)
9-1、
9-2、
六、命题作文 (共1题；共5分)
10-1、。