语文版七上语文优化训练(17.犟龟)

初中语文试卷
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夯基达标优化训练
我夯基·我达标
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A．遥．远（yáo）邀．请（yāo）障碍．（ài） B．取．消（qǔ）婚．礼（huēn）继续．（xù）C．乌．龟（wū）聚．集（jù）瞌睡．（shuèi） D．遇．见（yù）荒漠．（mè）悼．念（dào）提示：B项中“婚”注音应为“hūn”；C项中“睡”注音应为“shuì”；D项中“漠”注音应为“mò”。

答案：A
2.下列词语书写有误的一项是（）
A．邀请庆典兴高采烈 B．陷入遥远闷闷不乐
C．遗憾暂时迷迷湖湖 D．犟龟障碍缩手缩脚
提示：C项中“迷迷湖湖”应为“迷迷糊糊”。

答案：C
3.给下列成语填上动物的名字。

（1）金脱壳_____（2）指______为______（3）蝇营_______苟（4）杯弓________影
答案:（1）蝉（2）鹿马（3）狗（4）蛇
4.童话是________的一种，它通过丰富的________、________、________等艺术手段来塑造形象，反映________。

故事情节往往________。

提示：识记“童话”的特点，可参阅资料。

答案：儿童文学幻想夸张想象社会生活离奇曲折、引人入胜
我综合·我发展
一、阅读理解
（一）阅读课文第11—17段（即从“当它穿过一片岩石荒漠时”至文章最后），完成5—8题。

5.“我的决定是不可改变的。

”课文中反复出现这个句子有什么作用？
提示：此题要在理解文章中心的基础上来分析，即从突出小乌龟的性格方面来答。

参考答案：突出了小乌龟坚定的毅力，说明了只要坚持不懈地努力，就一定会成功的道理。

6.“它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福。

”你怎么去理解小乌龟的这种“幸福”呢？
提示：此题考查对实现目的后的正确理解，从达到理想后的感受这方面来答。

参考答案：小乌龟既为“看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典”而幸福，也为自己“准时赶到”实现了自己的目标而幸福。

7.作者写乌鸦的目的是什么呢？
提示：首先弄清乌鸦在文章中是次要人物，乌龟是主要人物，所以起到“绿叶陪衬红花”的作用。

参考答案：为了衬托乌龟坚定的毅力。

8.请联系实际，谈谈你从小乌龟身上得到了怎样的启发。

提示：开放性问题，只要言之成理即可。

参考答案：我们做事情不能半途而废，只要认准的目标，就应坚定不移地去努力实现它。

（二）阅读下面的文段，完成9—12题。

一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。

那一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了。

顺着风势游走着的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵，这时，明眼的巴西向导向我们叫道：“一群蚂蚁被火包围了！”我们顺着他指点的方向看去，可不是，被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。

“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。

”我心里惋惜地想着，可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，而是迅速聚拢，抱成一团，然后向河岸的方向滚去，蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着，不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。

显然，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位，一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。

我听着这则蚁国发生的真实故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌，小小的蚂蚁，其重不足毫克。

然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机警，又是如此感人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来？
逐渐地，我感到原先那种认为“蝼蚁之命，何足挂齿”的想法，实在是太无知、太浅薄了。

9.第1段中说外层蚂蚁被烧焦后“蚁团却不见缩小”，这是为什么？
提示：从“蚁团却不见缩小”前后的文字可以找到答案，但一定不能抄原文。

大火一起，游客必远离，从“明眼的巴西向导”可把“从远处看”概括出来。

参考答案：因为死了的蚂蚁仍抱住蚁团，从远处看，就不会觉得小。

10.请用简洁的语言概述这则故事的要点。

提示：理解故事的主要内容，用包含人物、事件要素的简洁语句概括。

参考答案：被大火包围的蚂蚁，抱成一团，机警地逃离大火。

11.作者认为蚂蚁的哪些表现“又是如此感人”？
提示：此题不能将“竟然能如此沉着、坚定、团结一致……其脱险方式的机警”一并答出，否则不完全正确，因为“其斗争的韧性和其脱险方式的机警”中“其”指代“蚂蚁”，而“韧性、机警”是对前面内容的总括。

参考答案：蚂蚁在灾难面前表现出的斗争的韧性和脱险方式的机警。

12.读了这则故事后，你对“千里之堤，溃于蚁穴”有何新的理解？
提示：从积极的正面角度挖掘内在的向上因素。

参考答案：这一成语表现出弱者的伟大精神和面对强者勇于挑战的勇气。

二、语言运用
13.仿写句子。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；____________，___________________。

提示：这道题既是续写又是仿写，要求同学们对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。

除了要把握仿句的句式及修辞外，尤其要注意句中所蕴涵的思想内容（奉献精神）。

这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。

答案示例：如果你是一颗星星就照亮一片天空。