七年级音乐下册 七彩管乐(二) 西洋管弦乐器

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××中学教案
NO: 7
课题西洋管弦乐器时间 4.8
教学目标1.通过看图片,认识西洋各管弦乐器的外形;
2.通过听音乐,了解西洋各管弦乐器的音色;
3.了解西洋管弦乐队的组成。

教学
重点
认识不同乐器的外形,能分辨出不同乐器的音色。

教学
难点
同一组乐器音色的辨别。

教学方法讲授法、欣赏法、示范法、演示法、发现法、讨论法。

教具
多媒体课件、三角铁、铃鼓、钹、
沙锤等。

板书设计
西洋管弦乐器
木管乐器长笛、双簧管、单簧管、大管、短笛、英国管。

铜管乐器小号、圆号、长号、大号。

弓弦乐器小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

打击乐器定音鼓、大鼓、小鼓、钹、三角铁、铃鼓等。

教学过程:
一、组织教学:
师生问好!
二、导入:
播放音乐片段。

老师提问:“刚才听到的乐曲是由什么乐器演奏的?曲名是?”
学生讨论,回答。

导入新课:刚才我们听到的乐曲是由西洋乐器──键盘乐器──钢琴演奏的《雨的印记》。

这节课我带大家认识一下西洋乐器──管弦乐器中的各个乐器。

三、教学目标
四、新课教学:
(一)师:西洋管弦乐队──也叫交响乐队,由木管、铜管、弓弦、和打击乐四个部分组成(播放课件)。

下面我们对各组乐器来认识一下。

1、木管组:木管组的成员比较多,主要有──长笛、双簧管、单簧管、大管,它们是西洋木管器组中四件重要的乐器,另外,它们又各有近亲邻属,长笛有个小兄弟叫短笛,双簧管有个兄弟叫英国管。

它们没有饱满的声音和灵活的力度变化,但它们具有多变的音色,这个家族中的每一件乐器都富有个性。

我们也从形状和音色认识木管组乐器──播放课件:
(1)长笛:观察形状,听长笛吹奏的音乐片段。

讨论:长笛的音色,你能用一个词语来描述长笛的音色吗?
(2)其他木管乐器:观察讨论其形状特点。

2、铜管组:这类乐器种类繁多,即是平时所说的号类乐器, 俗称喇叭, 包括军号, 小号, 短号, 圆号, 长号,大号和萨克号等, 每种又有许多规格。

他们均是由铜合金制成──播放课件,认识各种乐器的形状和音色。

(1)小号:观察形状,听小号吹奏的音乐片段,讨论其音色。

(2)其它铜管乐器:观察讨论其形状特点及音色特点。

3、弦乐组:主要乐器有小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

这些乐器都是通过拉弦或拨弦发出声音的,所以叫弦乐组。

下面我们从形状和音色认识弦乐组乐器──播放课件。

(1)小提琴:观察其形状;听小提琴演奏的音乐片断。

讨论:小提琴的外形有什么特点?小提琴的音色是怎样的?你能用一个词语来描述小提琴的音色吗?
(2)其他弦乐器:中提琴、大提琴、低音提琴。

观察讨论其形状,老师告诉学生他们的音色特点。

4、打击乐组:在管弦乐队中,主要用于表现特殊节奏、渲染气氛,主要有木琴、钢片琴、钟琴、定音鼓、三角铁等,其中的钢片琴、木琴、钟琴具有特殊音色,因此多以独奏形式出现──播放课件,认识各种乐器的形状和音色。

(二)了解管弦乐队配置图(播放课件)。

五、课堂小结:
本节课学习了西洋管弦乐器,分别为木管组、铜管组、弦乐组、打击乐组。

他们形态各异,各自有独特的音色,木管组乐器都是用一种精选的木头挖成管状,运用吹气发声,铜管组乐器都由铜合金制成;弦乐组乐器都是用拨弦或拉弦演奏的乐器;打击乐的制作材质较多,但都是击体发声。

播放大提琴──《天空之城》结束下课。



记。

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