一般将来时教学设计新部编版
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精选教课教课方案设计| Excellent teaching plan
教师学科教课方案[ 20–20学年度第__学期]
任教课科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
xx市实验学校
精选教课教课方案设计| Excellent teaching plan
人教版小学六年级英语专题复习
《一般未来时》教课方案
唐西小学:小利一、教课内容
一般未来构
二、教课目的
1.知与技术目
(1)学会听、、、写表示未来意的句子,以及能在生活中描绘表示未来的
意。
(2)能熟运用表示未来意的表达 :What are you going to do? / Whenare you going?/ Where are you going?/ How are you going there?/ Who are you
going with?/ I’m going to⋯/ I will⋯
2.感情目
(l)学会与同学沟通合作,学会集理安排自己的余。
(2)激英的欲念,培育学生从小就要有梦想的意。
三、教课要点和难点
1.表示未来意的构及其特色,以及 be going to 的用法。
2.熟运用 : What /Where/ When /How/ Who 来引表示未来意的特别疑
句。
四、教具准备
多媒体件 ,
五、教课过程
(一)、 Warming up
1.看小灰灰的像,小灰灰想和羊羊成朋友,可是羊羊不相信小灰灰,要求他必五关,我一同来帮助他吧!(介本要关的原由,促学生关的趣,学生自然极地入学的状。
)
2.Let ’ s chant
精选教课教课方案设计| Excellent teaching plan
I ’ m going to buy a book.I I ’ m going to bake a cake.I We’ re going to take a trip.We I ’ m going outside to play.I
(二)、 Presentation
’ m going to take a look. ’m going to walk near a lake.
’ re going to take a sip.
’ m going to have a good day.
1.第一关:开火车读单词(动词短语和未来时间短语)
listen to music、ride a bike、sweep the floor、wash the clothes、catch butterflies、swim、visit grandparents 、go to the cinema、 read a magazine 、 this morning、this afternoon、this evening、tonight、tomorrow 、 next week、next weekend、next holiday、next month、next year
2.第二关:
(1)阅读短文,找出“ be going to ...” or“will...”的句型
让学生在找寻一般未来时的句子的过程中 , 让学生从中发现一般未来时的句
子构造 , 为下一步总结和熟习未来时态构造做好铺垫。
(2)总结出一般未来时的构造:主语 +be(am、 is 、 are )going to +动词原形 / 地址名词 +未来时间
3. 第三关:猜猜羊羊们打算干什么?进而复习以下句型:
What are you going to do?
What is he/she going to do?
What are they going to do?
4.第四关:练习(选择和造句)
用“ be going to ”造句
For example: We the cinema this weekend
We are going to the cinema this weekend.
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5.第五关:
(1)Read the dialogue about Yao Ming ’ s weekend plan, and answer the questions: (件出示资料)
a. Where is Yao Ming going this weekend?
b. What is he going to doing there?
c. When is he going ?
d. How is he going ?
E.who is he going with?
6.关活束,全班同学帮助小灰灰攻破了乐融融的 , 羊羊赞同和小灰灰成朋友,大家可高兴了,一同来玩游吧!
7.小活游:
(1)你的同学端午假期打算去哪里,打算怎去,打算干什么 , 什么候去和去
将答案写在上边 , 并小内玩“石剪刀布”游操
些句型
(三)、拓展延长
T:As we all know Yao Ming is a famous basketball player.
What are you going to be in future?
S: I’ m going to be a⋯⋯
T: I think you can do that. Because“Great hopes make great man”
大的理想造就大的人。
(四)、Homework:
1、复一般未来,熟六年上册U nit3的内容。
2、 Write your family’s weekend plan
六、板书设计
一般未来时
构造:主语+ be going to + 动词原形 /地址名词+ 未来时间
精选教课教课方案设计| Excellent teaching plan
I am going to listen to music tonight
We are going to the bookstore this weekend.。