三亚市2020版高二下学期期末考试语文试题C卷
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三亚市2020版高二下学期期末考试语文试题C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识题 (共16题;共32分)
1. (2分) (2019高二上·北京期中) 下列各组划线字音都正确的一组是()
A . 期qī年免胄zhòu戮lù力纵横捭bì阖
B . 窥kuì镜刀俎zǔ商贾jiǎ睚眦zì必报
C . 合券juàn衰shuāi絰啖dàn食狡兔三窟kū
D . 悖bèi心潜qián师矫jiǎo命鬼鬼祟祟suì
2. (2分)下列词语中字形有误的一组是()
A . 春花秋月不堪回首无语凝噎和蔼
B . 良晨好景晓风残月骤雨初歇时辰
C . 乍暖还寒不黯世事波澜壮阔谰言
D . 风情万种寒蝉凄切罗暮轻寒凄惨
3. (2分) (2016高一上·湖南期中) 下列各句中加横线的成语.使用恰当的一句是()
A . 对这个问题,你说应该这样,他说要那样,我真是莫衷一是。
B . 刘明对班上的事是无所不为,同学们都认为他工作非常尽职.
C . “崇尚科学,反对迷信"图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致。
D . 古往今来,像岳飞、文天祥这样的民族英雄真的是汗牛充栋。
4. (2分)下列各句中划线熟语的使用,恰当的一项是()
A . 作为律师,我郑重告诉你,要他负法律责任,是不可能的,因为那时他已经是大路上的电线杆——靠边站了。
B . 既异想天开,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙奥秘的。
C . 有问题多向他人虚心请教,就一定会有进步的,众人拾柴火焰高吗。
D . 真是天有不测风云,说时来运转,就时来运转了,谁不高兴!
5. (2分)下列各句中,划线成语使用恰当的一项是()
A . 安检人员目不交睫地盯着安检显示仪,突然一个画面定格在工作人员面前;一个包裹里藏有一支枪!机场方面立即将该包裹扣押并报警。
B . 对待野生动物,我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼,为丛驱雀”,赶尽杀绝,只顾眼前利益。
C . 有些大学毕业生不能正视自己的问题和追求,不能干一行爱一行、专一行精一行,因此有人指责他们百无一能。
D . 藏玉之人如过江之鲫,购玉之人也更仆难数,但赏玉之人却寥寥无几,许国文经过十多年的历练,其赏玉功力在圈内也是大名鼎鼎。
6. (2分)下列句子中划线词语或熟语使用正确的一项是()
A . 经济不发达的边远山区农民,为了让孩子上学,省吃俭用,辛勤劳动,几乎到了穷年累月的程度。
B . 说话者并不真的认为自己作错了事,只不过是表示一个“高姿态”,缓和一下双方的矛盾,这样就可以大事化小,小事化了。
C . 月明星稀,夜深人静。
王小晓独自孑然一身的匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。
D . 他非常激动,高声争辩道:“你们所说的这些都是风声鹤唳,无中生有,完全不符合事实。
”
7. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①就此事件,我国新华社发表严正声明,表示了中国政府在此类事件上一贯的明确态度。
②台湾当局向美国政府摇尾乞怜,显出一副的奴才相。
③________中国政府放弃国家独立和主权完整对台独听之任之,就会遭到人民唾弃。
A . 受权十足如果
B . 授权十足只要
C . 授权实足如果
D . 受权实足只要
8. (2分) (2015高一上·南昌期中) 下列名句中,没有语病的一句是()
A . 上海和浙江在2014年出台高考综合改革试点,从2014年秋季新入学的高一学生开始实施,这批学生2017年参加高考。
B . 4月11日,“秦火火”涉嫌诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区法院开庭审理,表示自愿认罪,法庭并没有当庭宣判。
C . 全面小康怎样建成?难点如何破解?这不仅关系全面小康的实现,更关系中国梦的奠基,是推进当代中国发展进步必须回答的重大课题。
D . 印度尼西亚国家搜救中心负责人在记者会上说,根据目前掌握的信息初步显示,亚洲航空公司失联客机有可能已经沉入海底。
9. (2分)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A . 这颗行星围绕运转的母恒星比太阳略小,略冷,但和太阳一样属于比较稳定,寿命比较长的恒星。
因此,这也是首次在与太阳系类似的恒星系统中发现宜居行星。
B . 美国宇航局5日发布声明宣布,该局通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。
C . 两年前,《鄱阳湖生态经济区规划》经国务院批复正式上升为国家战略;两年来,赣鄱披星戴月、埋头苦干,演绎了一个又一个美丽神话。
D . 吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。
“不能改没了,而要越改越大”,吉林坚持把改革与整合、改革与扶持、改革与建设、改革与才有机结合,增强了这些骨干企业对行业与区域的带动力和辐射力。
10. (2分) (2019高三上·牡丹江期末) 阅读下面论述性语段,选出能更好地完成其论证的一项()
人类学家坚定地断言:文化仅当它是独立的而非依赖的,才能有所发展。
也就是说,只有当来自于它外部的压力被来自于它内部的首创精神所取代的时候,它才能有所发展。
换句话说,只有民族文化才是推动文化发展的动力,非主体文化可以提供有价值的建议,但是,任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法,都会威胁它的独立和发展。
同样,如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话,那么,教育进步的关键是?
A . 外来的各种有利或有害的因素必须被阻止参与学校发展的努力。
B . 某些学校只要依靠他们全体员工和学生的创造力就能有所发展。
C . 学校管理人员必须随着学校发展的进程而调整自己的首创精神。
D . 每个学校要依靠独立于外来压力的内部首创精神才能有所发展。
11. (2分)下面各句中,划线成语使用恰当的一项是()
A . 在那流金铄石的岁月里,大家手挽着手放声高歌,虽然天寒地坼,风雪交加,却依然熄灭不了我们心中的激情和胸中的火焰。
B . 今年春晚中大腕云集,好戏连台,令人惊喜不断,看完节目我们全家都非常愉悦,真有一种如坐春风的感觉。
C . 其实,幸福的根本是心,只要心满足了,哪怕是粗茶淡饭,也会怡然自得;若是心不满足,即便是金玉满堂,也依然悲戚愁苦。
D . 面对重重困难,刘邦没有气馁,而是与一帮兄弟浴血奋战,不到几年时间,他就成了一个控地千里、坐拥百城的王者。
12. (2分) (2017高一下·济南期中) 下列各项对文学、文化常识的表述不正确的是()
A . 归有光,字熙甫,号震川,世称“震川先生”,清初散文家。
提倡“独出与胸臆”,强调真实感情。
《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬志》为其代表作,他的作品对后来的“桐城派”散文影响很大。
B . “除”,原是“除旧官,任新官”的意思,后来通用指授职。
“束发”,古人以15岁为成童之年,把头发束起来盘在顶上。
“归”,旧指女子出嫁。
C . 史铁生,当代作家,原籍河北涿县,1951年出生于北京。
代表作有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文集《我与地坛》等。
D . 《陈情表》中“表”,古代奏章的一种,是臣子写给皇帝的书信。
它与一般上书奏折的不同在于常含有表示陈情、诉说心曲的意思。
《项脊轩志》中“志”大都用以记录人物事迹,而“记”通常用以记“事”或“物”,如欧阳修《醉翁亭记》。
13. (2分)与示例所运用的修辞手法不相同的一项是()
示例:层层的叶子中间零星地点缀着些白花,……正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
A . 她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。
B . 山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。
C . 那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。
D . 那一颗心就宛如一片翻腾的大海;那一双眼就仿佛两道溃决的河流。
14. (2分) (2016高三上·潮州期中) 依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
孔子创立的儒学,虽然没有忽视人与自然关系的统一,_________________________,而这三项论题,均含有积极意义和现代价值,并为国内外有识之士瞩目。
①但更注重现实与期待未来,寻求人与人和人与社会的和谐之道
②儒学所涉及的主要内容,简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题
③也涉及老庄“道法自然”的哲理
④从汉唐两千余年以来,凡是太平之世,都是儒学盛行之时
⑤因此,有人说,孔子创立的儒学,可以称为是一种盛世之学
A . ③①⑤②④
B . ①③⑤②④
C . ③①④⑤②
D . ①③④⑤②
15. (2分)下面一段文字顺序已被打乱,衔接最恰当的一组是()
①“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。
谅解和求美是“默契”的基础。
②所以“默契”具有稳定性;
③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依赖、相互制约、相互促进的关系。
④同时,因为有心理定势在起作用,
⑤所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的。
⑥又由于创作欣赏双方都要求出新,
⑦这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。
A . ①④⑤③②⑥⑦
B . ③①⑦⑥⑤②④
C . ③⑦①④②⑥⑤
D . ①②⑥⑤③⑦④
16. (2分) (2019高一上·黄陵期末) 下列文学常识错误的一项是()
A . 契诃夫(1860—1904)19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,短篇小说巨匠,其代表作《变色龙》《装在套子里的人》堪称他们国家文学史上精湛而完美的艺术珍品。
B . 沈从文(1902—1988)现代散文家、小说家,代表作品有《边城》《长河》《铁木前传》等6部中长篇小说。
其中《边城》寄寓着沈从文“爱”与“美”的美学理想。
C . 司马迁,西汉时期伟大的史学家、文学家和思想家,《史记》是我国第一部纪传体史书,分为本纪、世家、列传、表、书等五种体裁,共130篇。
D . 柳宗元,字子厚,世称柳河东,又称柳柳州。
他与韩愈共同倡导了唐代“古文运动”,世人并称“韩柳”。
其散文创作以寓言、游记和传记成就最大。
二、阅读理解题 (共2题;共22分)
17. (13分) (2019高一上·梅州期末) 阅读下面的文字,完成各题。
黑锅
李培俊
小麦家的红公鸡丢了,一大早小麦打开鸡窝,那只红公鸡率先钻出鸡窝,拍打着翅膀飞上墙头,撒过欢,落在榆树下的阴凉里,叨食着一颗颗肥大的榆钱。
可到了傍晚,鸡该进窝了,那只红公鸡却没影了,不见了。
小麦和朝晖两口子分头走出家门,在房前、屋后、路沟里寻找,两口子在家门口重新会合时,摇着头叹了口气。
这只公鸡是两口子的宝贝,火红火红的不带一点杂色,脖颈那儿有一圈金黄的毛羽,像戴了个金色的项圈。
红公鸡的叫声也很特别,纯净、清脆、嘹亮,那声咯咯咯,先高后低,中间拐个弯,然后长声扬起,尾声拖得特别长,
有点女高音的味道。
红公鸡没了,丢了,夫妻俩的生活便少了许多乐趣。
晚上躺在床上,两口子唉声叹气一番,惋惜一番。
小麦说,你说,咱家的公鸡咋就丢了呢?朝晖说,可能让黄鼠狼拉走了吧。
小麦说,不像,要是野物吃了,总得留下点鸡毛啥的。
朝晖说,还有一种可能,那就是被人捉去吃了。
小麦挺身坐起,说,瞧我这脑子,咋没想到这回事呢。
接下来,两口子把村里人过了一遍筛子。
最后,两口子把焦点集中到王五身上。
王五是村里有名的穷汉,因为穷,老婆跟一个收中药材的外乡人跑了,一去10年没有踪影。
王五心凉了,地也不好好侍弄,收下的粮食仅够填饱肚子。
吃鸡子要煮要炖,煮了炖了就会有香味飘出来,正好抓个现行。
两口子半夜起身,偷偷踅摸到王五家附近。
王五已经睡了,屋里黑洞洞的不见一星灯光,隔着破窗户,能听见王五粗重的鼻鼾,长一声短一声的。
不过,两口子还是断定,红公鸡是被王五偷了,怕露馅,今天没煮没炖。
第二天一早,小麦路过王五门口,清清嗓子,骂起阵来。
小麦说,我家红公鸡被人逮去吃了,谁吃了让他口舌长疔疮,让他拉肚子。
小麦性子绵,不惯骂人,骂声显得有气无力,只是比往常说话声音大了点而已,而且脸还红着。
不大一会,王五家门口便围了不少人,小麦这种叫阵就大有深意了,有所指了,不然,咋没到别的地方骂?大家的目光紧紧盯住王五房门。
王五出来了,王五问小麦,出了啥事?咋都跑到我家来了?小麦说,我家红公鸡让人吃了。
王五说,你家公鸡让人吃了,跑到我这儿骂啥?小麦说,不吃盐不发渴,我骂偷鸡子的贼,你吃啥热呢?王五说,你这是怀疑我了?小麦说,谁吃谁知道!小麦又把刚才骂人的话重复了一遍便草草收场。
下午三点多,二嫂匆匆跑到小麦家,说,应了!应了!小麦就问啥应了?二嫂说,去村卫生所拿药,正碰上王五也去看病,你猜咋了?他真拉肚子呢,人软得像根面条。
小麦却高兴不起来,二嫂一走,小麦对朝晖说,都是你,叫我骂人家咒人家,咒得王五真拉肚子了,看这事弄得!朝晖脸上木木的,没说话。
小麦说,不就一只鸡子吗?值几个,丢了咱再养,总比人家害病强吧。
朝晖说,病都骂出来了,你说咋办?小麦说,拉肚子这病我有经验,光吃药不行,甜汤里打鸡蛋,最补肚子。
小麦进了厨房,搅了一大碗甜汤,磕进去两个鸡蛋,端给朝晖,说,事儿是你让惹的,你得送去。
朝晖很不情愿,小麦就把脸挂起来,说,你不去我也不逼你,今天晚上你睡沙发啊。
朝晖忙说,我去,我去。
王五也是有个性的人,小麦骂了他,让他很没面子,窝了一肚子火,王五越想越气,中午也没做饭,吃了一碗昨天的剩饭,把肚子吃坏了。
可他没有想到,朝晖竟送来一碗鸡蛋甜汤。
王五下决心找回小麦家的红公鸡,以证明自己的清白。
两天后,王五还真在小山一个洼地里找到了那只红公鸡,公鸡被野藤缠住脚了。
王五一阵狂喜,亮起巴掌,对着红公鸡虚挥一掌,说,我打死你个小东西,让老子挨骂背黑锅。
王五把红公鸡送到朝晖家,小麦接了,说朝晖,还不让五哥去屋里坐?小麦还说,今天五哥别走了,我给炒几个菜,你哥俩喝二两。
菜端上桌,瓷盆里盛着的却是那只红公鸡。
王五说,小麦,你……你……小麦说,你啥呢,不就一只鸡子嘛,比人的情义还要紧?
(选自《小小说选刊》,有删节)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A . “公鸡”是小说的线索,故事情节可以分为“丢鸡”“找鸡”“得鸡”“杀鸡”四个阶段,线索清晰,叙述井然有序。
B . 王五是小说重点描述的人物之一,因为小麦家的公鸡丢失,他无端地背了偷鸡的黑锅,小说以“黑锅”为标题,表现了对他的同情和对小麦夫妇的批评。
C . 小说篇幅短小,但人物形象十分鲜明,这主要得益于作者采用了对比、反衬的艺术手法,还有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、社会环境描写等。
D . 小麦夫妇猜测他们家的公鸡是王五偷走的,是因为王五既穷,又不好好地侍弄土地,收的粮食只够填饱肚子。
E . 写王五在一个洼地里找到了那只红公鸡,是为了说明王五做事认真,这既是情节的合理发展,又为下文写“杀鸡”做铺垫。
(2)结合小说情节,简要分析小麦的性格特点。
(3)小说结尾写“菜端上桌,瓷盆里盛着的却是那只红公鸡”,你认为这样安排结尾好还是不好?请结合文章内容谈谈你的看法。
18. (9分) (2020高一下·邯郸开学考) 阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
因为宇宙辽阔无垠,所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。
我们用光速来量度距离。
一束光每秒钟传播18.6万英里,约30万公里,也就是7倍于地球的周长。
一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间,因此我们可以说,太阳离我们8光分。
一束光在一年之内约穿过10万亿公里的空间,这个单位称为1光年。
地球是宇宙中的一个地方,但决不是唯一的地方,也不是一个典型的地方。
任何行星、恒星或星系都不可能是典型的,因为宇宙中的大部分是空的。
唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中,在星际空间永恒的黑夜里。
相比之下,行星,恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。
假如我们被随意搁置在宇宙之中,我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1/l033。
在日常生活当中,这样的机会是“令人羡慕的”。
可见天体是多么宝贵。
(摘编自卡尔·萨根《宇宙的边疆》)
材料二:
现代大爆炸理论目前是解释宇宙起源的主流理论,它预测我们身处的这个宇宙来自于暴胀,即在宇宙大爆炸发生后的极短时间内,宇宙以指数形式膨胀。
宇宙学家普遍认为,一旦开始,在宇宙中的某些区域内,它就永远不会停止。
在这些区域内,量子效应会使暴胀永远进行下去。
所以从整个宇宙来看,暴胀的过程是没有终点的。
在这个被称作“永恒暴胀”的理论中,我们的可观测宇宙只是一个宜居的“口袋宇宙”,是一个暴胀已经停止而恒星和星系得以形成、生命得以出现的局部区域而已。
2017年接受采访时,霍金表示:“永恒暴胀理论通常预测我们的宇宙像是一个无限的分形,其中布满被暴胀海洋分隔开的不同的口袋宇宙。
一个口袋宇宙中的物理和化学定律可能和另一个口袋宇宙中的定律完全不同,这样就共同组成了一个多重宇宙。
”在采访中,霍金表示他不是多重宇宙理论的支持者,“因为如果多重宇宙中不同的宇宙太大甚至是无限大的话,这个理论不可能被检验。
”
(摘编自鞠强《最后的论文:霍金没有留下确定的答案》)
材料三:
预言宇宙的未来当然是非常困难的。
我曾经起过一个念头,要写一本题为“昨天之明天:未来历史”的书。
它会是一部对未来预言的历史,几乎所有这些预言都是大错特错的;但是尽管有这些失败,科学家仍然认为他们能预言未来。
科学家相信宇宙受定义很好的定律制约,这些定律在原则上允许人们预言未来。
但是定律给出的运动通常是混沌的,这意味着初始状态的微小变化会导致后续行为的快速增大的改变。
这样,人们在实际上经常只能对未来相当短的时间作准确的预言。
然而,宇宙大尺度的行为似乎是简单的,而不是混沌的。
所以,人们可以预言,宇宙将永远膨胀下去呢,还是最终将会坍缩。
这要按照宇宙的现有密度而定。
事实上,现在密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度。
如果暴胀理论是正确的,则宇宙实际上是处在刀锋上。
所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失。
(摘编自史蒂芬·霍金《宇宙的未来》)
(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A . 生活中常用的度量单位在面对浩瀚的宇宙时会失去价值,人们将速度和距离结合,创造出“光年”来度量宇宙中的距离。
B . 永恒暴胀理论认为,一方面人类可观测的宇宙是一个暴胀暂时停止的局部区域,另一方面,暴胀在某些区域内永不停止。
C . 地球处于宇宙之中,但它并不是宇宙的典型代表,行星、恒星或星系在空旷、寒冷的宇宙典型环境中数量稀少。
D . 在霍金看来,历史上有很多科学家曾经预言过未来,但这些预言大多是错误的,尽管如此,科学家们仍然没有放弃预言未来。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()
A . 对宇宙未来的预言取决于宇宙的现有密度,而临界密度的事实似乎表明,暴胀理论是正确的,多重宇宙是宇宙从过去到未来的趋向。
B . 按照永恒暴胀理论进行假设,如果宇宙中的若干局部区域发生了暴胀停止,恒星、星系、生命以及宜居的“口袋宇宙”或将出现更多。
C . 霍金认为,多重宇宙理论只存在于理论层面,因为不同的定律在口袋宇宙体积不确定的情况下无法被检验,其差异性也就难以验证。
D . 定律允许人们预言未来,而初始状态微小的改变对后续行为会产生快速而巨大的影响,人们实际上不能对宇宙未来做出准确的预言。
(3)围绕同一话题,三则材料在内容上各有什么侧重?请结合材料简要概括。
三、作文 (共1题;共5分)
19. (5分)(2017·北京) 作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够七练习作用的人或事物。
任性需要纽带凝聚。
当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。
届时加入请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你讲选择怎样的画面?
请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。
可以写宏达的画面,也可以写小的场景,以小见大。
参考答案一、基础知识题 (共16题;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、阅读理解题 (共2题;共22分)
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
三、作文 (共1题;共5分)
19-1、。