【推荐】人教版美术七年级下册第二单元春天的畅想2课件PPT.ppt
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初中各学科优质课件
初中课件
春天的畅想
美术家是怎样通过美术作品来表达自 己对春天的感想和认识？春天象征什么？ 春天还能怎样表现？
王 成 喜 《 春 》
吴冠中
（现代）
• 东雪消融，溪水潺 流，嫩柳生机萌动， 这一切 都在传 递着 早 春 的 消息。
宋 马 远 梅 石 溪 凫 图
•
雨宛芬在
暗 如 芳 水春
千 家 ”
苏 轼 《
的 江 南
墨 淋 漓
雨 江
的 望 迷 的南
写 照 。
江 南 》
人 景 色
浓 重 山
图Hale Waihona Puke （词 意 “， 更 加
峦 之 间
李可 染
半 显 来）
壕得营
春意造
水境春
一深雨
城邃迷
花而蒙
， 烟
幽 远 ，
`
桃 李
《 开 花 的 果 园》 毕 沙 罗 （ 法 ）
课外研讨与创作
• 1.春天的畅想论交流，寻找可以表现 的春日景象，春日色彩以及所要表达 的主题。
• 2. 按照自己的想法去描绘春，可抽象 可具象。
中 学 生 风 景 赏 析 范 画
2005年11月7日7时33分
初中课件
春天的畅想
美术家是怎样通过美术作品来表达自 己对春天的感想和认识？春天象征什么？ 春天还能怎样表现？
王 成 喜 《 春 》
吴冠中
（现代）
• 东雪消融，溪水潺 流，嫩柳生机萌动， 这一切 都在传 递着 早 春 的 消息。
宋 马 远 梅 石 溪 凫 图
•
雨宛芬在
暗 如 芳 水春
千 家 ”
苏 轼 《
的 江 南
墨 淋 漓
雨 江
的 望 迷 的南
写 照 。
江 南 》
人 景 色
浓 重 山
图Hale Waihona Puke （词 意 “， 更 加
峦 之 间
李可 染
半 显 来）
壕得营
春意造
水境春
一深雨
城邃迷
花而蒙
， 烟
幽 远 ，
`
桃 李
《 开 花 的 果 园》 毕 沙 罗 （ 法 ）
课外研讨与创作
• 1.春天的畅想论交流，寻找可以表现 的春日景象，春日色彩以及所要表达 的主题。
• 2. 按照自己的想法去描绘春，可抽象 可具象。
中 学 生 风 景 赏 析 范 画
2005年11月7日7时33分