2016年12月11日托福听力答案解析
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C1:
学⽣去找教授,因为参加debate tournament, 所以会缺课,学⽣询问教授是否可以提前让教授返回他论⽂的first draft。
关于辩论赛,学⽣⼀⽅需要⽀持的观点是减少对科学类的funding,增加对社科类的funding。
教授后来要讲到的内容是Mexico的地⾯下陷,由于对地下⽔的过度开发,clay的密度不均匀。
塌陷后很难复原,就像榨出果汁的橘⼦很难复原⼀样。
名师解析:
⼜是⼀篇⽬的主旨出现在中间的对话,提醒各位学员,对于不是开门见⼭类的对话,开头寒暄的内容也务必注意去听,抓好每个问答的切⼊点。
⽐如这篇就考了学⽣辩论赛的论题⽐较有挑战的⾮主旨细节。
再就是这篇题⽬把常规的环境科学类的学术内容穿插到了对话中,需要考⽣对这类对话中学术内容的提取。
以橘⼦为例,类⽐细节的考察要注意。
Uneven,aquifer,clay,sink,pump等词汇的识记。
相关练习:
TPO25-C2 吀倀伀26-C2 吀倀伀31-C1;
L1 Art history
讲⼀种艺术的类型 Conceptual art,并不是beauty for beauty's sake,⽽是能够激发⼈们的想法。
⽤⼀个例⼦,one and three chairs,即不同形式的椅⼦如何引发⼈们的思考。
但是很多⼈并不喜欢这样的形式,有些批评者和⼤众认为他们太过于概念化。
后⾯讲了⼀个这个流派的代表,但是容易让⼤众接受的⾃⼰的艺术,⾃⼰发搞笑的⼩视频,来讽刺⼴告。
⾃⼰养了⼩狗,发⼩狗的视,展⽰affection. 其中⼀个视频叫correct spelling mistakes,他去纠正⼩狗的拼写错误。
还有painting的例⼦,虽然看起来像普通的landscape,但是⾥⾯的rock是他⼩狗的照⽚拼出来的。
名师解析:
⼀篇常规艺术类讲座考察。
讲了⼀种新的艺术类型及代表⼈物与作品,例⼦细节考点较多。
对于流派类的介绍,考⽣需要注意其背后的理念是常见的考点。
代表的作品体现风格中的哪种特征,需要找准对应关系。
这篇讲座总体容易理解,词汇难度系数不⼤。
相关练习:
TPO24-L2 吀倀伀25-L2 吀倀伀48-L1;
L2 Astronomy
⼈们对⽉亮正⾯和背⾯不同的地表特征进⾏假说。
⼀开始提供背景,普遍的假说是⽉球的形成是⼩⾏星撞击地球形成的。
现在有⼀个新的假说,曾经有两个⽉亮,⼀⼤⼀⼩,但是由于地球对他的引⼒,使⼩⽉亮与⼤⽉亮相撞。
有学⽣问,为什么没有产⽣很⼤的crater,因为相对速度⽐较⼩,⽽且是同向,所以没有产⽣。
后⾯讲了⽤电脑模拟,证明跟跟这个假说发⽣的情况⼀致。
名师解析:
天⽂假说类⽂章,关于假说类的⽂章,要提取的主要⼀是假说的具体内容,另外就是与证据的关系。
天⽂类的⽂章今年出现的频率很⾼,⽉亮的形成理论在之前有涉及过,需要学员注意天⽂类背景的补充,及相关的学科词汇,如crater,asteroid, gravitation, simulation,impact等。
相关练习:
TPO22-L2 吀倀伀30-L3 吀倀伀41-L4;
C2:
学⽣去⼀个writing center,因为学⽣的conclusion不符合要求,⽼师循循善诱跟他说你必须要加⼊你⾃⼰的结论。
学⽣的paper是关于environment science,每次下完⾬后pollutant percentage很⾼,应在在heavy rain后⽴马做检测。
后来学⽣⾃⼰想到在结尾处推荐美国⼈也要做检测,⽼师说这就是critical thinking,这样的结尾就可⾏。
名师解析:
常规paper问题类对话,学术类的对话以paper 讨论为多,常见关于topic的定夺,修改⽅案,参考资料等。
虽要考⽣对相关的词汇很敏感,能迅速有效的反应,如reference, resource, citation, authentic, comment, recommendation. 同时仍然要抓好每个问答的切⼊点,⽐如本题种提到的⽼师问他是否有预约,学⽣说没有,但是⽼师说这没关系。
相关练习:
TPO22 C2 吀倀伀28 C1 吀倀伀35 C2;
L3 Biology
讲的是⼀种鸟类的迁徙,对于长距离的迁徙的鸟,他们中间是否会停下来休息。
⽤G这种⽅法去跟踪,但是需要取回跟踪设备,后来改良了T设备。
后来发现阿拉斯加的⼀种鸟,他们会飞⾏很远,中间不休息。
他们会在飞⾏之前把⾃⼰吃的⼜⼤⼜胖,使organ变⼤。
如果长距离的飞⾏,容易有被捕⾷的风险,所以他们会找到安全的地⽅。
后来讲smell对他们的navigation 很重要。
名师解析:
讲座出现频率极⾼的动物⾏为类讲座,注意其中涉及的研究⽅法及对⽐是今年⽣物类讲座种常常插⼊的细节。
动物⾏为的⽬的,⽅式,优点,缺点这些常规类考点注意积累捕捉。
⾃然科学类⽂章逻辑清晰,需要考⽣在笔记种注意层次框架切分。
学科词汇如migration, forage, track, predator, prey, camouflaged等词汇要积累补充。
相关练习:
TPO35-L1 TPO24-L1 吀倀伀20 L4;
L4 US history
19世纪的美国城市开始扩张,⼈⼝增多,城市变得chaotic。
⼈们开始beautiful city movement,⽽且可以对市民有好的virtue 和community sense。
后⾯开始讲⼀个⼈的具体理念,他设计了理想城市的模型,有很多的公园。
在世博会上展⽰了他的模型,他后来规划了芝加哥的城市设计。
但是后来有个学者反对者,因为这种照搬欧洲的模式是美国失去了⾃⼰的独⽴风格。
名师解析:
历史类的⽂章近期考查有增加的趋势,历史类的⽂章叙事性会强⼀点,会讲事件发⽣的社会背景,原因,结果,影响等,需要考⽣抓好逻辑框架。
同时历史类的⽂章容易涉及态度类分析,如教授的主观态度及后世评价等,需要注意。
相关练习:
TPO10-L2 吀倀伀25 L3 吀倀伀48 L4;。