厦门双十中学初中部九年级化学上册第五单元《化学方程式》经典习题(培优练)

厦门双十中学初中部九年级化学上册第五单元《化学方程式》经典习题（培优
练）
一、选择题
1．下列实验操作正确并能达到目的的是（）
A．读取液体体积B．验证质量守恒定律
C．检查气密性D．硫在O2中燃烧
2．图中表示氢原子，表示氮原子，在一定条件有如下图反应发生，下列有关叙述错误的是
A．该反应为化合反应
B．该反应前两种物质均为单质
C．该反应前后三种物质的化学计量数之比为4：1：2
D．一个分子中含有三个氢原子和一个氮原子
3．某化学反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法不正确的是
A．该反应属于氧化反应B．参加反应A、B两物质的分子个数比为1∶1
C．生成物C和D的质量比为14∶27 D．该反应前后有两种元素的化合价发生了改变
4．“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素
[CO（NH2）2]的微观示意图如下所示，根据图示信息分析不正确的是（）
A．反应的化学方程式为：2NH3 + CO2一定条件
CO（NH2）2 + H2O
B．反应物和生成物都是由分子构成
C．反应前后分子和原子的种类都发生改变
D．化学反应的微观实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程
5．用和分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如下图所示。

下列说法正确的是（）
A．在反应过程中，A2和B2分子保持不变B．该反应为氧化反应
C．参加反应的A2与B2分子数之比为3：1 D．物质X含4种元素
6．在一定条件下，甲和乙能发生反应生成丙和丁，其反应的微观示意图如图所示，据图判断以下信息正确的是
①图中“？”代表丙，其微观示意图为②反应前后分子总数不变
③反应前后各元素化合价均改变④参加反应的甲和乙的微粒个数比是4：3
A．②③B．②④C．①③D．①④
7．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法正确的是
A．该反应中甲、乙是反应物B．该反应是化合反应
C．丙一定是该反应的催化剂D．反应前后甲、乙、丁变化的质量比为9：8：1
8．如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是
A．乙属于单质
B．相对分子质量最小的是NH3
C．生成丙和丁的质量比为1：3
D．氢元素的化合价在反应前后没有变化
9．催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图为：
下列从图示所获得的信息中，正确的是（）
A．反应过程中原子的种类发生改变
B．反应过程中各元素化合价不变
C．反应过程中没有单质生成
D．图中有三种不同的氧化物
10．甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示。

则下列说法错误的是
物质名称甲乙丙丁
反应前质量/g501080
反应后质量/g16m2616
A．甲是化合物
B．m=38
C．乙可能是这个反应的催化剂
D．此反应基本类型为分解反应
二、填空题
11．化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。

（1）请用化学符号填空：
①2个硅原子______；②硫酸铝______；③碳酸银______；④铵根离子______。

（2）图1是某微粒的结构示意图，该微粒在化学反应中易______（填“得”或“失”）电子，变成______（写微粒符号）；
（3）写出一条从图2中获得的信息______。

（4）如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。

请按要求回答问题：
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是______（填序号）。

A 元素种类；
B 原子种类；
C 分子数目；
D 原子数目；
E 元素的化合价
②图3中发生反应的文字表达式为______。

12．科学技术的发展加速了火箭推进剂(包括燃料和助燃剂)的更新换代(见图1)。

(1)四氧化二氮的化学式为_______。

(2)煤油中主要含有C11H24、C12H26、C13H28……等物质。

①煤油属于_______(填字母)。

a 化合物
b 混合物
c 氧化物
d 单质
②煤油在氧气中充分燃烧后所得产物为_______(化学式)。

(3)偏二甲肼分子模型如图2所示。

①分子中C、H、N三种原子的个数比为_______。

②分子内每个C原子与1个N原子和_______个_______原子相结合。

(4)根据下表信息，说明使用液氢液氧作为火箭推进剂的优点：_______。

三种火箭推进剂的比较
推进剂推力毒性存储条件
偏二甲肼/四氧化二氮2822剧毒钢制储罐/钢制储罐
煤油/液氧3286无常温/高压
液氢/液氧4250无-250℃/高压
(5)“长征五号”芯一级火箭使用液氢和液氧作为推进剂。

若其液氧贮箱内携带了800kg O2，则液氢贮箱中至少要携带H2_______ k g才能将其所携带的液氧反应完。

13．天然气不仅可以作燃料，而且是一种重要的化工原料。

天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如下：
用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。

下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是
_____(填序号)。

A甲醛(CH2O) B甲醇(CH3OH) C尿素[CO(NH2)2]
14．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

试用你学过的化学知识回答下列问题：（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。

下列做法会造成水体污染的有_____（填序号）。

A工业废水直接排放
B工业废气处理后排放
C禁止使用含磷洗衣粉
D大量使用化肥、农药
（2）图1是水通电分解的示意图。

在实验过程中，试管a中产生的气体是_____，写出该反应的化学方程式：_____。

（3）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他的净水实验过程如图2所示，请回答以下问题： ①操作①的名称是_____；若经过操作①后，所得液体C 中仍有浑浊，其原因可能是_____（填写序号）。

a 漏斗内的滤纸有破损缘 b 漏斗下端未靠在烧杯内壁 c 漏斗内液面高于滤纸的边缘
为除去水中的杂质，利用活性炭进行吸附，其中活性炭的主要作用是_____。

②可用肥皂水检验水是硬水还是软水，若加肥皂水后出现_____现象，则证明是软水，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____。

③ClO 2是制取饮用水常用的消毒剂，ClO 2中氯元素的化合价为_____；用ClO 2对饮用水进行消毒的过程属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）；消毒剂ClO 2属于_____（填“单质”、“氧化物”或“混合物”）。

15．在一密闭容器中，有X 、O 2、CO 2、H 2O 四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。

物质 X O 2 CO 2 H 2O 反应前的质量/g 19 34 6 2 反应后的质量/g
11
待测
28
20
2H 2O 的质量比为_____。

16．水是生命之源。

（1）净化天然水时加活性炭的目的是_____________________。

（2）高铁酸钠（Na 2FeO 4）是一种无污染净水剂，其中铁的化合价为_____________________。

（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_____________________。

（4）已知反应2
22X+3O 2CO +2H O 点燃
，则X 的化学式为_____________________。

17．某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示。

（1）变化I表示的是_____________变化，变化II表示的是_____________变化。

（2）图甲中显示的是_____________（填“纯净物”或“混合物”）。

18．（1）用化学符号填空：3个硫原子_____；1个钠离子_____；
（2）用化学式填空：硫酸_____；碳酸钠_____。

（3）配平下列化学方程式
①_____NH3+_____Cl2═_____ N2+_____NH4Cl；
②_____FeS2+_____O2 ═_____Fe2O3+_____SO2；
③_____C3H8+_____O2 ═_____CO2+_____H2O；
④_____N2O3+_____Fe ═_____Fe3O4+_____N2；
⑤_____Al(OH)3+_____H2SO4 ═_____Al2(SO4)3+_____H2O。

19．在新冠肺炎疫情防控期间，“84”消毒液等被广泛使用。

（1）蔬菜、水果等食物不能用“84”消毒液消毒，原因可能是_____。

（2）次氯酸钠（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸钠中Cl化合价为_____价。

（3）工业制取次氯酸钠的原理是：2NaOH + Cl2═NaCl + NaClO + X，则X的化学式为
_____。

（4）洁厕灵与“84”消毒液混合使用时会发生化学反应（NaClO+2HCl = NaCl+Cl2↑+H2O），生成有毒物质，因此禁止将两者混合使用！下列说法正确的是_____（填序号）。

A Cl2是有毒气体
B 消毒液浓度越高越好
C 使用“84”消毒液最好佩戴橡胶手套
D NaClO、H2O均为氧化物
20．生活中的化学物质包括水、氧气和二氧化碳等，回答下列问题：
（1）康康同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌，静置一会儿后，过滤，在滤液中加入了活性炭，其作用是_____。

（2）康康想检验硬水和软水，他选用的试剂是_____，接着他用_____的方法使硬水得到了软化。

（3）如图所示，康康进行电解水实验，该反应的化学方程式为_____。

请你帮他检验b试管中的气体_____。

（4）镁、锌、铁各65g，含原子数目最多的是_____。

（5）质量相等的四种物质①KMnO4②KC1O3③H2O2④H2O，完全分解后所制得氧气的质量由大到小的顺序为_____（填序号）。

三、解答题
21．下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。

图中和分别表示氧原子和氢原子，仔细观察如图，回答下列问题：
（1）A物质属于_______________（填“混合物”、“单质”、“化合物”）
（2）该反应的反应类型为_________________填“化合”、“分解”）反应
（3）写出该反应的化学方程式_____________________。

（4）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）
________________________。

22．水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
（一）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。

将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水
（1）A步中加明矾的作用是_________________；
（2）该农户得到的净水是__________(填纯净物或混合物），原因是________________；（3）在日常生活中，人们常用_________的方法来降低水的硬度；
（4）进行过滤操作时，下列做法错误的是（_________）
A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C滤纸的边缘要低于漏斗口 D液面高于滤纸边缘
（5）加入漂白粉可对水进行杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。

次氯酸钙中氯元素的化合价是________。

（二）电解水实验揭示了水的组成。

（1）如图实验中得到氧气的试管是 _______________（填“1”或“2”）。

（2）水电解的过程可用下图表示，微粒运动变化的先后顺序是 （________）
A ①②③④
B ④①③②
C ①②④③
D ①④③②
（3）该反应属于_________ （填基本反应类型）， 写出该反应的化学方程式_______________。

（4）该实验证明了水是由_______________ 组成的。

23．掌握化学语言的含义才能更好的运用化学语言，请完成2222H +O 2H O 点燃
的含义：
（1）质的含义：氢气和氧气_____。

（2）量的含义：①_____。

②_____。

③_____。

24．根据描述写出下列反应方程式,并配平
(1)工业上高温煅烧石灰石制取二氧化碳和氧化钙 _____________________ (2)加热条件下氢气还原三氧化钨(WO 3)得到钨和水 ______________________ (3)工业通电电解氧化铝冶炼金属铝______________________ (4)乙炔(C 2H 2)在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水________________
(5)在溶液中，硫酸铜和氢氧化钠反应生成生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠_________ (6)高温的条件下，一氧化碳能和氧化铁反应生成铁和二氧化碳 __________________ (7)天然气的主要成分是甲烷(CH 4)，它在空气中燃烧生成二氧化碳和水___________ (8)酒精(C 2H 5OH)在空气中燃烧生成二氧化碳和水_____________
25．将一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，生成的氧气的质量和反应时间的关系如图所示，求参加反应的过氧化氢的质量。

26．下图是某反应的微观示意图。

(1)写出图中单质的化学式_______________。

(2)写出该反应的化学方程式__________________。

27．我国使用的燃料主要是煤炭和石油，它们燃烧过程产生的SO2遇到雨水成为酸雨。

目前有一种较有效的方法，即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%．碳酸钙与SO2及空气中的氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳，写出该反应的化学方程式：_____。

实验室常用石灰水[主要成分为Ca（OH）2]来检验CO2，反应生成CaCO3沉淀和一种氧化物，该反应的化学方程_____。

28．Fe、H2O、S、O2、KMnO4五种物质，按要求写出反应的化学方程式。

(1) 两个化合反应： _________________ 、 _________________________
(2) 两个分解反应： _________________________、_______________________。