人教版七年级历史下册期中测试卷(A4版)

人教版七年级历史下册期中测试卷（A4版）
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、小明运用下面四幅图进行研究性学习。

他研究的主题应是（）
A．耕作方式的进步B．冶铁技术的提高
C．铁犁牛耕的出现D．原始农业的兴起
2、“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人搬运至雄州交割。

”下列史实哪一项与此盟约无关（）
A．辽军攻宋发生澶渊之盟B．北宋应允给辽岁币
C．以后辽宋之间保持和平局面D．宋金以淮水到大散关为界
3、隋朝从建立到灭亡跟哪一朝代极为相似（）
A．秦朝B．汉朝C．三国D．东晋
4、如图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（）
A．汉字是我国唯一文字B．汉字的发展一脉相承
C．汉字的演变由简到繁D．汉字都来源于象形字
5、“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。

千里山川无土著，四时畋猎是生涯”。

这首诗描绘的是哪个民族的生活状态？（）
A．契丹族B．女真族C．党项族D．羌族
6、对下图所示秦国有关信息，理解正确的是（）
A．商鞅变法成效显著B．分封制基本瓦解
C．诸侯混战破坏经济D．改革图强成为风潮
7、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

”该诗反映的时代背景应该是（）
A．宋辽对抗 B．南宋与金对峙 C．宋夏和议 D．北宋与金对峙
8、“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。

”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（）
A．注重考查诗赋 B．打破门第限制
C．采用八股取士 D．考生任意发挥自己的见解
9、夏、商、西周灭亡的最大的共同点是：（）
A．诸侯的叛乱 B．统治者失去民心 C．人民暴动 D．少数民族的内侵10、贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”。

为此太宗（）
A．知人善任和虚心纳谏B．奉行开明的民族政策
C．戒奢从简和轻徭薄赋D．重视人民群众的作用
11、唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是
（）
A．开凿运河 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．靖康之变
12、某历史兴趣小组在探究“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”等封建社会的治世局面的出现原因时，发现共同点有（）
①国家统一、社会安定是治世出现的前提②统治者善于用人，注重科举选才③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担④统治者推行垦荒政策
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
13、商朝在历史上又被称为殷朝，与此有关的历史事件是（）
A．商汤灭夏B．盘庚迁殷C．武王伐纣D．平王东迁
14、中国古代制瓷水平高超。

陆羽在《茶经》中记载的“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”的现象出现在（）
A．商朝 B．西汉 C．隋朝 D．唐朝
15、中国历史上有许多大治之年。

唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。

”材料中“天下大理”的局面被誉为（）
A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世
16、电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。

秦朝时，在中央设立了负责监察百官的（）
A．丞相 B．御史大夫 C．太尉D．郡守
17、节俭是中华民族的传统美德。

下列诸子百家中，批判贵族奢侈浪费，提倡节俭的是（）
A．荀子B．庄子C．墨子D．韩非子
18、孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于（）
A．国人暴动B．周平王东迁洛邑
C．齐桓公成为霸主D．韩赵魏三家分晋
19、《水浒传》中有这样一个情节：梁山好汉“黑旋风”李速与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。

请问，他们走到的地方当时被称作（）
A．坊B．市C．瓦舍D．夜市
20、“载初元二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。

“殿前试人”这一考试形式的开创者是（）
A．隋炀帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗
21、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。

其“西行”和“东渡”的共同作用（）
A．加强了边疆管理B．开凿了丝绸之路
C．传播了中国文化D．扩大了唐朝疆域
22、中国的传统医学历史悠久，名医辈出。

东汉末年，为外科手术制成麻醉
药，并编创了防病健体医疗体操的名医是（）
A．张仲景B．华佗C．孙思邈D．李时珍
23、农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。

唐朝时创制的农业生产工具是（）
A．①②B．③④C．①④D．②③
24、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。

以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）
A．西周、春秋B．春秋、战国
C．西周、东周D．东周、战国
25、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）A．B．C．D．
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、阅读以下材料：
材料一：（图一、图二）
材料二：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几
种：一是中原王朝覆灭，各边疆地区少数民族进入中原。

第二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成格局分裂局面。

第三是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原地区为中心相互交往，直至融入中原民族。

——《中华文明史》材料三：“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

”
——
苏辙《栾城集》材料四：明朝人方孝儒曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。

”
—
—《宋史》请回答：
（1）根据材料一、二，指出图一与图二分别属于“中原王朝与边疆关系发展模式”中的哪一种模式？
（2）材料三反应的现象是在哪一次议和后出现的？你如何看待这次议和？（3）根据材料四，概括元朝时期出现的现象，并谈谈你对我国民族关系发展的看法。

2、阅读下列材料,回答问题。

材料一中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。

清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48 000多首。

唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。

——摘编自仪平策等著《中国审美文化史》材料二唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。

京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。

武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。

(1)根据材料一、材料二,分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。

(2)上述特点形成的共同原因是什么?
3、阅读材料，完成下列要求。

文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。

自古以来，我国同世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，为中华文化的源远流长打下了坚实基础。

材料一盛唐时期，政治清明，社会经济呈现一派高度繁荣景象，与少数民族和外国交流频繁，开放的社会风气，多彩的文学和艺术，这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征，充满着蓬勃向上的活力。

材料二唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。

唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。

玄奘西行带回大量佛经，他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料；鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。

——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册和《中国古代史
（全一册）》（1）根据材料一、二，用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现和唐文化的特点。

（2）结合材料二和所学知识，举出一个典型事例，说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。

（3）唐文化影响深远。

在我们今天的文化生活中有哪些唐文化的痕迹？
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、D
3、A
4、B
5、A
6、A
7、B
8、C
9、B
10、A
11、B
12、C
13、B
14、D
15、C
16、B
17、C
18、B
19、C
20、C
21、C
22、B
23、C
24、C
25、C
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、（1）图一：属于第三种模式；
图二：属于第二种（或者把材料内容抄下来）
（2）宋辽议和或者澶渊之盟；一方面加重北宋人民负担，另一方面双方保持一百多年相对和平局面，双方经济文化呈现繁荣景象；
（3）民族融合；例如：我国自古以来就是多民族国家；我国民族关系以和为主等
2、(1)唐诗的特点:艺术成就高;数量众多;题材丰富;作者广泛。

唐朝精神风貌的特点:兼收并蓄;中西贯通;博大宏放;昂扬进取。

(2)原因:国家统一,政治稳定;经济发展,国力强盛;政策开明,对外交往频繁。

3、（1）盛唐气象：清明的政治；繁荣的经济；密切的民族交往；开放的社会风气；频繁的中外交流；多彩的文学艺术；丰富多彩的社会生活和文化。

文化特点：多元开放；博大精深；兼收并蓄；泽被东西。

（2）从“胡风盛行”、玄奖西行、鉴真东渡中任举出一个即可。

（3）（在今天的文化生活中，盛唐文化的痕迹到处可见）如：许多诗歌爱好者喜好唐诗，写作古诗；许多书法绘画爱好者，临摹唐代书画家的作品；一些文艺工作者表演唐朝时期的乐舞；唐朝时期留下的许多名胜古迹，成为今天旅游生活中的重要项目；唐朝时期的服饰影响至今，如唐装成为今天人们喜爱的服饰之一。