2017-2018学年高中地理人教版必修二课件:1.2 人口的空间变化

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高中地理必修二课件:1.2人口的空间变化 (共15张PPT)

高中地理必修二课件:1.2人口的空间变化 (共15张PPT)

2.图1.9 1949年以来我国国内人口迁移的主要 流向(教材第9页) 提示:(1)新中国成立到1986年期间,我国人 口迁移总的流向是从东部沿海省区流向东北和西 北以及海南地区,是以开发边疆、支援边疆建设 为目的的。主要的移出省区(市)是:山东、江苏、 上海、安徽、河北、山西、四川、广东等,主要 的移入省区是:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、 新疆、青海、西藏、海南等。


根据上述材料,分析探究: 1.人口迁移和人口流动一样吗,如何判断人口迁移? 2.目前世界人口迁移的特点如何?

【知识拓展】 我国的民工潮
教材P11活动 本活动旨在让学生把握美国成为一个移民国 家的因素,并结合美国的历史和国情加以分析、 掌握。 (1)促使美国成为一个移民国家的因素是:① 美洲属于未开发的新大陆,需要大量的劳动力; ②欧洲失业工人和破产农民增加,人们为了追求 更好的经济待遇迁往美洲;③新航线的开辟为人 们顺利迁移扫除障碍;④殖民扩张是人口迁移的 促进因素,加快了人口迁移的过程。

(2)导致美国人口在本土范围内频繁迁移的原因,
归纳起来有:第一次人口迁移是战争因素;第二次 是城市化;第三次是自然环境、经济环境的变化; 第四次是经济格局的变化,即西部和南部新资源的 发现和新工业的发展。 (3)美国太平洋沿岸和墨西哥沿岸经济较发达,气 候宜人,资源丰富,交通便利,环境优美,就业机 会较多,工资水平高,吸引了大批人口迁入。







人口跨国界并 改变住所达到 一定时间的迁 移活动
19世纪以前
以 集团性 、大批的移
民为主 从 发展中 国家流向
二战后
发达 国家;定居移民 减少,短期流动的人口

高中地理必修2课件(人教版):1.2《人口的空间变化》 课件

高中地理必修2课件(人教版):1.2《人口的空间变化》 课件

改变居住地
跨人口迁移
人口跨国界并改变住所达到一定时间的迁移活动
19世纪前
以集团性、大批的移民为主
出、入分别表 示人口迁出地
和迁入地。


出 出 入

A
国际人口迁移 人口跨国界并改变住所达到一定时间的迁移活动
二战后
发展中国家发达国家;定居减少




入 出
B
国内人口迁移
第二节 人口的空间变化
1. 了解人口迁移的概念;能说出世界人口迁移和我国人口迁移的主要
特点。 2. 深入分析影响人口迁移的主要因素及人口迁移的效应;学会剖析特 定时期的人口迁移案例。
本课件以一段 《闯关东》 的剧情导入,引出中国人口迁移
这个知识点。简单讲述了国际人口迁移的特点、方向等,重点
讲述了新中国成立以来人口迁移的两个阶段的迁移方向、形成
海路闯关东。历经九死一生,除了传文,朱家终于在元宝镇会合。为了生存,朱开山 决定去深山的金矿挖金,受尽了金把头和土匪、官府勾结的各种磨难,朱开山终于成 功携带一袋金子逃离了金矿,并用这些钱买房置地安顿下来。途中鲜儿与传文走散, 传文也找到元宝镇全家团聚。朱开山在镇上开了一家朱记菜馆,受到当地人的刁难,
1. 左图为 2012 年我国部分省级行政区户 籍人口和常住人口数量统计图,该图可 以反映人口迁移情况。图中①②③④对 应的省级行政区最可能是(A ) A.粤、豫、黔、沪 B.豫、粤、黔、沪 C.粤、豫、沪、黔 D.豫、粤、沪、黔
自然因素
气 候 经 济 发 展 政 治
土 壤
水 源
矿 产 资 源
自 然 灾 害
在一国范围内,人口从一个地区向另一地区移居

人教版高中地理第二册必修2精品课件25:1.2人口的空间变化

人教版高中地理第二册必修2精品课件25:1.2人口的空间变化
躲避战乱
材料三:1947年,英属印度被分割为印度和巴基斯坦两国。印度人多信仰印
度教,而巴基斯坦则是穆斯林建立的伊斯兰教共和国。为了躲避宗教歧视或迫
害,当时南亚次大陆出现了规模空前的人口迁移。印度境内有1500万左右的
穆斯林迁入巴基斯坦。巴基斯坦境内则有200万左右的印度教徒迁入印度。目
前,南亚次大陆三个人口大国的宗教构成中,印度80%以上是印度教徒,巴基
原因
意义
19世 纪以前
旧大陆
新大陆
(欧洲非 (美洲、
洲、亚洲) 大洋洲)
集团性、 大批的移 民为主
殖民主义扩 张;新大陆 的开发
开发了新大陆; 传播了工业文明; 改变了人种空间 分布
二战后
时期 迁出地 迁入地 特点
原因
意义
19世 纪以前
旧大陆
新大陆
(欧洲非 (美洲、
洲、亚洲) 大洋洲)
集团性、 大批的移 民为主
人口迁移
人口流动
课堂活动:概念:国际人口迁移、国内人口迁移
2、国际人口迁移:人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常 为1年)的迁移活动。
19世纪前
3、国内人口迁移
在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居达到一定时间(通常为1 年)的现象,如跨省、跨县。
中国历史上的人口迁移
时期 迁出地 迁入地 特点
自然灾害
材料二:在20世纪的最后10年里,巴尔干9个国家中,除希腊、马其顿和斯洛 文尼亚外,其他各国人口数量均大幅度减少。1992—1995年战争期间,波黑 死亡人口超过10万,为躲避战乱,从波黑逃离的居民达200多万。尽管战后多 数人重返家园,但仍有几十万人侨居国外。克罗地亚目前流落在塞尔维亚—黑 山境内的克罗地亚难民就接近22万人。科索沃迁移到塞尔维亚的塞尔维亚族居 民就有25万人。导致巴尔干人口迁移的主要原因是什么?

人教版高中地理必修二第一章第2节《人口的空间变化》优质课件(共20张PPT)

人教版高中地理必修二第一章第2节《人口的空间变化》优质课件(共20张PPT)

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。06: 20:1606:20:1606:208/11/2021 6:20:16 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.8.1106: 20:1606:20Aug-2111- Aug-21
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。06:20:1606: 20:1606:20Wednesday, August 11, 2021
东北部气温较低,被称为“冷冻地带”,阳光不够充足,环境污染较为严重,地价 上涨等;而南部、西部被称为“阳光地带”,环境较好 (2)图中反映的人口迁移类型是__国__内__人__口__迁__移______(按是否跨越国界划分)。
5. 读“1850年以来美国本土人口迁移的主要流向示意图”,回答下列问题。
第一章 人口的变化
第二节人口的空间变化
人口的迁移
影响迁移的因素
人口的自然 增长
人口迁移
人口数量 的变化
人口迁移
一段时间内人的居住地在国际或本国范围 内发生改变
1
2
3
改变居住地
跨越行政界线
达一年以上
A
B
国际人口迁移
国内人口迁移
A 国际人口迁移 人口跨国界并改变住所达到一定时间(1年)的迁移活动
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月上 午6时20分21.8.1106: 20August 11, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年8月11日星期 三6时20分16秒06:20:1611

高中地理人教版必修二课件PPT 1.2人口的空间变化 (共34张PPT)

高中地理人教版必修二课件PPT 1.2人口的空间变化 (共34张PPT)
数量上的不平衡,以及生存环境的差别。
(分析下面的材料,说出影响人口迁移的主要因素)
案例3:我国古代的几次人口迁移
历史上,我国就发生过大规模的从黄河 流域向长江流域、珠江流域的人口迁移。西 汉时我国北方人口占总人口的2/3,经过西晋 永嘉之乱、唐安史之乱、北宋靖康之乱引起 的三次大规模人口南迁后,南方人口已占到 全国的2/3。清末到民国中期迫于生计,河北 、山东一带人口“闯关东”迁往东北地区, 河南一带人口“走西口”迁往新疆和甘肃等 地。
A .九江人用一天时间去广州购物
B .有两处或多处居住地的人在不同居住地之间流动
C .日本人去美国定居
D .中国人去欧洲旅游
读“人口迁移示意图,回答 8-9 题。 8.若此图表示二战后世界人口迁移的主要方向,则 该图可能表示
A .从北美迁往拉美 B、从亚洲迁往拉美 C .从非洲迁往西亚 D .从欧洲迁往非洲
思考:
1、新中国成立以来,我国人口迁移大 体上以什么年限为界,分为两个不同历史 时期? (20世纪80年代中期)
2、20世纪80年代中期以前后,我国人 口迁移的数量、流向和特点有什么差异? (完成后面表格)
西北
东北
河 北 山东
重庆湖北 湖南
广东
4、近年来我国人口流动出现“孔雀东南飞”。 请填写我国不同时期的国内人口迁移
你认为呢?(地
跨越国界
域、时间和居住 地)
改变住所 一定时间
一国范围内
从一个地区到另一个地区
移居
探究2:读“第二次世界大战前后的国 际人口迁移相关资料和地图,完成表格。
资料一:第二次世界大战前后的国际人口迁移
欧洲资本主义的发展,地理大发现和新航线的开辟,为欧 洲向新大陆的人口迁移创造了条件。(1)欧洲人迁往美洲。 到达美洲的欧洲人,除了殖民主者外,还有以下几种人:一 种是在资本原始积累时破产的农民和手工业者,他们在生计 无靠的情况下,飘洋过海,到美洲谋生;另一种是受政治和 宗教迫害,在欧洲无法立足的人。最早到达美洲的是西班牙 人和葡萄牙人,后来则是英国和法国人。大规模的人口迁移 从资本主义发展最早的英国开始,逐渐扩展到西欧各国、南 欧各国和东欧。主要国家是英国、法国、爱尔兰、意大利、 西班牙、德国、丹麦、挪威、荷兰等。共计迁移人口超过 7000万。欧洲移民的方向各国有差异。除普遍去美国外,英 国人多迁至加拿大、澳大利亚和南非,法国人多迁至北非、

人教版高中地理必修二1.2 人口的空间变化教学课件 (共18张PPT)

人教版高中地理必修二1.2 人口的空间变化教学课件 (共18张PPT)

我国不同时期的国内人口迁移
时间
迁移原因
迁移特点
旧中国
移民支边、战争、 自然灾害
大批
1949-80 国家实行计划经济体
年代 制和户籍管理制度 有计划
(国家政策)
有组织
主要流向
迁往自然条件 较好的地区
东部迁往西 北和东北
80年代 以来
国家改革开放政 策(经济原因)
① 中西部迁往东部沿 自发迁移,海城市和工矿区 流量大 ② 由农村迁往城市
一、人口的迁移
1、概念
人口迁移:就是一段时间内人的居住地在国际或 (P8 ) 本国范围内发生改变。
三个条件
改变居住地 持续一段时间 跨越行政界限
人口流动:人口短期内离开原居住地又返回的现象。
一、人口的迁移
1、概念 2、类型
国际人口迁移 (1)是否跨越国界?
国内人口迁移
国际人口迁移:人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常 为1年)的迁移活动。

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021 11:18:15 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/42021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/42021/8/4August 4, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4

人教版高中地理必修(二) 1.2人口的空间变化 课件(共36张PPT)

人教版高中地理必修(二) 1.2人口的空间变化 课件(共36张PPT)

D.文化环境的差异
4.产业革命后,人口死亡率明显下降,主要原因是( C)
A.自然灾害减少
B.没有战争
C.医疗卫生事业的进步 D.农业的发展
5.读“人口增长模式图”,回答下列各题 (1)图中斜线部分表示人口_自_然_增_长,率计算方法是出_生_率_-_死_亡。率
(2)图中自然增长率较低的是第_一_第_四两个阶段,自然增长率较高
中国历史上的人口迁移
古代
影响因素 迁移特点 流向地区
深受统治 者及其行 政力量的 束缚
大批迁移
迁往自然 条件较好 的地区
材料二
新中国成立到20世纪80年代中期以前,我国的人 口流动受到严格控制,人口的意愿性迁移一直比较少 。虽然在20世纪50—70年代也有大量的人口迁移活动 ,但均以行政调动为主,如60年代有组织地移民支援 边疆省份,70年代知识青年“上山下乡”活动,以及 80年代知识青年大量返城等。
“闯关东”和“雁南飞”现象产生的原因是什么? 经济因素
二、影响人口迁移的因素
材料四
在20世纪的最后10年里,巴尔干9个国家中,除 希腊、马其顿和斯洛文尼亚外,其他各国人口数 量均大幅度减少。1992—1995年战争期间,波黑 死亡人口超过10万,为躲避战乱,从波黑逃离的 居民达200多万。尽管战后多数人重返家园,但 仍有几十万人侨居国外。克罗地亚目前流落在塞 尔维亚—黑山境内的克罗地亚难民就接近22万人 。科索沃迁移到塞尔维亚的塞尔维亚族居民就有 25万人。
C.新出生人口的百分比
D.人口生育率与出生率相减的得数
2.在人类社会初期,人口增长十分缓慢,原因是( B )
A.出生率很低
B.死亡率很高
C.人类自觉地实行计划生育 D.出生率很高

人教版高中地理必修二 1.2人口的空间变化 课件(共18张)

人教版高中地理必修二 1.2人口的空间变化 课件(共18张)

春节期间近30亿人次旅客,所体现的就 是我们今天要学习的内容:
人口迁移
人口迁移
一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
1 2 3
改变居住地
跨越行政界线
达一年以上
人口流动:人口在短期离开后又返回原居住地的现象未改变 定居地的人口移动。
A
19世纪以前世界人口迁移
国际人口迁移
火车站旅客人流
中国国家发展改革委副主 任连维良31日表示,2 018年中国春运将从2 月1日开始到3月12日 结束,共40天。预计全 国旅客发送量将达到2 9.8亿人次,与去年基 本持平。
春节期间料3.9亿中国人 乘坐火车出行。
中国高速铁路里程已经雄踞世界首位,然而未来两年,该国还将投入3.5万亿元人 民币(5,560亿美元)的资金,使路网总里程再增加18%达到15万公里。
阅读下列材料,回答问题。 材料一 从清朝初期至新中国成立之前,迫于生计的大批华北穷苦百姓历尽艰辛,闯 荡到东北大地谋求生存。在这股移民大潮中,尤以山东人最多,是我国近代最大的一 次移民浪潮,被称为“闯关东”。 材料二 改革开放以来,山东省农民人均纯收入超过黑龙江,由此导致了两地人口迁 移的方向出现反转,从而出现了“雁南飞”现象。 (3)“闯关东”和“雁南飞”时期对东北地区产生的影响 分别是什么? “闯关东”的影响:利于东北地区资源的开发利用,促 进经济发展。 “雁南飞”的影响:人口迁出缓解了严重的人地矛盾, 利于生态环境的改善;同时因劳动力减少,影响了地区 产业开发和经济发展。
国际人口迁移
B
中国历史上人口大迁移
国内人口迁移
B
新中国成立以来人口的迁移
国内人口迁移
人口迁移 影响因素
1
影响人口迁移的主要因素

高中地理必修二 人口的空间变化(共27张PPT)

高中地理必修二 人口的空间变化(共27张PPT)

20世 纪80 改革开放政策、 迁移的流量增 代中期 地区发展不平衡 大,自发流动
由西部迁往东 部沿海城市和 工矿区
以来
• 5.人口迁移的影响。 •(1)对迁入地的影响。
• (2)对迁出地的影响。
二、影响人口迁移的主要因素
1.自然生态环境因素
①气候
气候不仅直接影响人的身 体,而且影响着一个地区的 土壤、植被和水文等,从而 对人类的生产和生活有着重 要的影响,并通过对生产和 生活的影响而影响人口迁移。
荒漠化与移民
二、影响人口迁移的主要因素
1.自然生态环境因素
④矿产资源
矿产资源是生产发 展、特别是制造业发 展的基础。
本溪市
二、影响人口迁移的主要因素
2.经济因素
① 经济发展水平 经济因素对人
口迁移是主要的, 经常起主导作用的 因素,是人口迁移 的基本动因。
深圳市
二、影响人口迁移的主要因素
2.经济因素 ②交通和通讯的发展
温故知新
1、发达国家和发展中国家存在什么样的人口问 题?原因?措施? 2、人口增长模式三种类型各有什么样的特点;
第一章 第二节 人口的空间变化
• 1.掌握人口迁移的概念。
• 2.归纳影响人口迁移的主要因素。
• 3.运用案例,分析不同时期、不同地区人 口迁移的主要原因。
一、人口的迁移
1、人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生变化。
7、农闲季节到城市或外地打工,农忙季节回本乡务
工的农工。 ✓ 8、国家有计划的抽调人员支援西部建设。
2、分类 按照是否跨越国界
国际人口迁移 指人口跨国界并改变住所达到一定时间 (通常为1年)的迁移活动。
国内人口迁移 指在一国范围内,人口从一个地区向 另外一个地区移居的现象。

高中地理必修2精品课件16:1.2人口的空间变化

高中地理必修2精品课件16:1.2人口的空间变化

文化大革命进行两年后,中国各个领域一片大乱,文 革对我国经济造成了极大的破坏,很多工厂处于停顿状态, 城市已经无法安置连续三届2000来万毕业生就业。如果让 他们仍然滞留在城市,又无法继续学业,后果肯定是严重 的。
从当时的现实情况考虑,上山下乡在客观上应该是最 好的选择。把这些学生分散到农村的“广阔天地”之中, 也就消除了红卫兵的破坏力;虽然国家要给与一些补贴, 但是那也比在城市就业的成本低得多,因为大多数知青是 不拿工资的。至于“接受贫下中农再教育”、“屯垦戍 边”,都是施加在学生身上的政治压力。
不利
的难度

②增大了生态环境的压

探究一:人口的迁移
下列人口流动行为中哪些属于人口迁移?
(1)外出旅游、度假、疗养、探亲; (2)我国大学生出国攻读硕士、博士学位; (3)外出读书,寒暑假回到家乡的大学生; (4)读书或分配工作离开家乡的大学生; (5)居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民; (6)到中国来工作的外国人; (7)农闲季节到城市或外地打工,农忙季节回本乡务工的农 工。 (8)国家有计划的抽调人员支援西部建设。
1949年以来我国国内人口迁移
1949-1986以前:
国家政策地 → 沿海 山区 → 平原 贫困 → 发达 农村 → 城市
山 天津
西 河南
江苏 东部
四川
安徽 上海
江 浙江
云南
贵州湖南 西 福建 广西 广东
经济差异
读“1995-2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动 情况图” 。结合所学知识,完成1-2题。
政治
文化
政策
社会 战争 宗教
变革
➢ 经济因素是主要的、经常起作用的因素!! ➢ 在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能

高中地理人教版必修二人口的空间变化优秀课件

高中地理人教版必修二人口的空间变化优秀课件

高中地理人教版必修二1.2人口的空间 变化课 件 (共33张PPT)
促进迁入区经济发展;提高城市化水平;促进 产业结构升级;增加交通压力等。
高中地理人教版必修二1.2人口的空间 变化课 件 (共33张PPT)
图1:上海外来人口性别比趋向平衡,这有利于社 会、家庭、婚姻的稳定。
图2:从外来人口规模看,中心城区外来人口数量少于郊区;从外来人 口增长幅度看,中心城区人口增长幅度远低于郊区人口增长幅度,郊区 中西、南郊区人口增长快于东、北郊区。这有利于上海中心城区的第二 产业向郊区转移,有利于城市功能区的优化,有利于促进郊区的城市化 进程,有利于减轻中心城区的环境压力。
高中地理人教版必修二1.2人口的空间 变化课 件 (共33张PPT)
材料2:2010年北京市1%人口抽样调查资料显示,北京外来人口的来源地构 成相对稳定,来自河北、河南、安徽、山东、四川和黑龙江六个省的外来 人口占全市外来人口的60.4%。其中,15~59岁就业人口占90%以上,受教 育程度以初、高中为主。
高中地理人教版必修二1.2人口的空间 变化课 件 (共33张PPT)
19世纪以前世界人口迁移:
高中地理人教版必修二1.2人口的空间 变化课 件 (共33张PPT)
高中地理人教版必修二1人.2口人的口空的间空变间化变优化秀课p 件pt课件(共33张PPT)
二战以后世界人口迁移:
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二、影响人口迁移的主要因素 高中地理人教版必修二1人.2口人的口空的间空变间化变优化秀课p件pt课件(共33张PPT)
2.经济因素
① 经济发展水平 经济因素对人
口迁移是主要的 ,经常起作用的 因素,是人口迁 移的基本动因。

人教版高中地理第二册必修2精品课件7:1.2人口的空间变化

人教版高中地理第二册必修2精品课件7:1.2人口的空间变化

我国人口迁移的意义: 调节
人口空间分布 人才余缺
加强
民族融合
文化交流
促进 经济发展 缩小 地区差异
二、影响人口迁移的因素 推力因素 消极因素,促使移民离开 拉力因素 积极因素,吸引移民迁入
农村
城市
哪些因素能引起人口迁移? 1、自然环境和社会经济环境的变化; 2、个人对生活或职业需求的变化。
19世纪40年代爱尔兰水灾引发饥荒,许多农户迁往美国。
20世纪80年代非洲撒哈拉地区的旱灾 模的环境难民
造成了大规
自然生态环境因素 伯明翰、大庆等矿业城市早期开发而引起人口迁移
自然环境因素(矿产资源的开发)
经济因素
我国20世纪80年代,深圳、珠海等经济特区的设立,吸引了 大量的人口迁入。
经济因素 中东石油国家的沙特阿拉伯、科威特等,近年来由于石油经济 繁荣,吸引了大量的亚洲一些发展中国家的移民
(二)经济因素 ——具有特别重要的意义
战争
地域间经济差异 城市化推进 大型建设项目布局 区域大规模开发
(四)社会文化因素 文化教育
家庭婚姻
宗教信仰
交通运输业
活动
——案例分析
仔细阅读课本第十页的案例
——美国的人口迁移回答下列问题 结合所学的知识,哪些因素促使美国成为一个移民国家?
哪些因素导致了美国人口在本土范围内频繁迁移?
图1 环境、资源和人口关系图 图1中字母的含义:a表示从环境中获取资源,为资源开发;b表示对资源进行加工 ,为某种生产活动;c表示提供生产活动所获得的产品给人类消费,为消费活动;d 表示废弃物排放。
图3 我国某地生态工业园生产流程图 图3所示循环系统中a、b、c、d依次为污水处理厂、棉纺织、创意产业、服装生 产;该生态工业园实现了清洁生产,经济发展与环境可持续发展相协调。

高中地理人教版必修二课件-1.2 人口的空间变化

高中地理人教版必修二课件-1.2 人口的空间变化
无能力独立经营者常常为大商人、商队、商铺当伙计,运送货物,挣卖命钱。
挑商队小号、贩 。 商起无铺家能当,力伙直独计到立,发经运展营送成者货为常物对常,蒙为挣贸大卖易商命的人钱最、。大商 一漫我一讨《漫漫探讨“探 《探《《漫年漫们年论走漫漫究论走究走究走走漫又 艰 通 又 思 西 迁 艰 材 思 西 材西 材 西 西 迁一辛过一考口移辛料考口料 口料口口移年路“年:》路路2:”1》1》》路:: :他,走他探为,,探历之之之,农在 在们“西们究我伴“究时人人人伴业晋 晋不走口不材们随走材长口口口随之北 北停西”停料展着西料、迁迁迁着外, ,往口的往反现数口反规移移移数, 流流前”案前映了不”映模因因因不值传 传走移例走了一清移了大素素素清得着 着,民分,影段道民影,道一这 这由越析由响充不越响作不提样 样春来,春人满尽来人为尽的的 的去越可去口艰的越口历的是话 话秋多以秋迁辛辛多迁史辛,“ “返,归返移险酸,移上酸在阳 阳的势纳的的阻泪势的北泪庞高 高“如出“什又水如什方水大地 地雁浪影雁么饱。浪么边。的处 处行潮响行主含潮主疆“北 北”。人”要浓。要移走塞 塞流口流因浓因民西, ,动迁动素深素运口地 地而移而呢情呢动”瘠 瘠渐的渐?的?的队民 民进主进移重伍贫 贫为要为民要中, ,定因定历组,无 无居素居史成还所 所,体,。部始厚 厚由现由分终藏 藏孤在孤,活, ,身以身在跃一 一而下而卷着遇 遇渐几渐帙一荒 荒成个成浩批歉 歉为方为繁商, ,家面家的贩流 流室:室中。离 离。。国不不移堪 堪民。 。史上勾划出浓重而深刻的一笔。 标题文字添加 《走西口》之人口迁移概念
“哥哥你走西口,小妹妹我实在难留……”走西口这首古 老的民歌在晋陕蒙三省交界地流传了几百年。走西口是“中国 近代史上最著名的五次人口迁移”事件之一。漫漫迁移路,伴 随着数不清道不尽的辛酸泪水。
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正误判断: (1)原始社会时期,自然因素是影响人口迁移的主要因素。( (2)影响人口迁移的诸多因素中,经济因素起决定作用。(
【提示】 (1)√
) )
原始社会时期,生产力低下,人类依靠采集、渔猎为主,
受自然环境影响比较大,因此自然因素是影响人口迁移的主要因素。 (2)× 在影响人口迁移的诸多因素中,经济因素往往起主导作用,但在某种
)
【解析】
从表中看出,人口迁出国为发展中国家,而迁入国为发达国家,
这是由于两类国家经济发展水平的差异造成的。人口迁移对迁入地和迁出地都有 影响。对迁出地而言,减轻了人口压力,对迁入地而言,提供了劳动力。
【答案】 (1)D (2)C
1949年以来我国国内人口迁移的主要流向
探讨1:20 世纪 50 年代,我国有大量人口迁入新疆的主要原因是什么?
20世纪80年代 以来
从中西部流向 东部沿海
3.人口迁移的三个条件
[体验评价] 1.读“第二次世界大战后的国际劳动人口流向示意图”,回答(1)~(2)题。 【导学号:36460007】
注:线的粗细表示移民人数的多少
(1)根据图中各移民流向,下列叙述错误的是( A.拉丁美洲到北美的移民是三大移民流之一 B.由贫穷区域流入富裕区域是移民的主要方向 C.欧洲到北美的移民主要来自西欧 D.人口移动主要是经济原因所致 (2)下列大洲中人口迁出数量最大的是( A.欧洲 C.北美洲 B.非洲 D.亚洲 )
探讨1: 我国历史上有“走西口”、“闯关东”、“下南洋”等人口迁移方 式,哪一种与上述材料中的移民类型相同?
【提示】
“走西口”、“闯关东”均是指我国历史上的国内人口迁移,而
“下南洋”则是指国际人口迁移,与材料中所述的移民类型相同。
探讨2: 目前, 墨西哥的国际人口迁移与其历史上的国际人口迁移国这样的欧盟国家经济发展带来的最有利 影响是什么?
【提示】 提供了大量的劳动力。
探讨3:二战以后,欧盟的许多国家一直是国际人口的迁入地,其主要的影响 因素是什么? 【提示】 经济因素。
[核心点击] 影响人口迁移的因素 人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反 映。目前人口迁移的主要因素是经济因素。具体分析如下:
3.世界人口迁移 二战前:以 集团性 、大批的移民为主 (1)特点二战后:人口从发展中国家流向发达 国家;定居移民减少,短期流动人口增多 (2)意义 ①二战前:开发了 新大陆 ,传播了工业文明 ,也改变了 人种 的空间分布。 ②二战后:调整了劳动力空间分布不均的状况。
4.中国人口迁移
【提示】 为了开发国土,支援边疆建设,发展经济。
探讨2:80 年代后的人口迁移流向的特点是什么?
【提示】 从内陆到沿海,由农村到城市。
[读图指导] (1)进行准确的区域定位,明确我国不同区域的自然环境及经济发展特点。 (2)阅读图例,明确我国国内人口迁移的两个阶段的划分。 (3)看箭头类型及其指向, 80 年代之前主要是指向我国的边疆地区, 而 80 年代 后则主要指向我国东部沿海地区。 (4)结合区域发展实际,判断不同时期的人口迁移的主要影响因素,并分析人 口迁移对区域发展的影响。
(3)目前我国的国内人口迁移主要是有计划、有组织地进行的。(
【提示】 口迁移。
(1)×
到美国留学已跨越了国界且长时间改变了居住地,属于人
(2)√ 大洋洲属于新开发的大陆,自身人口稀少、一直是人口迁入地。 (3)× 20 世纪 80 年代中期以来, 受改革开放政策的影响, 我国国内人口出现 了自发的大规模的人口迁移流动现象。
(1)分析上表可得出,推动世界人口迁移的主要原因是( A.各国气候条件的差异 B.各国资源分布的差异 C.各国宗教信仰的差异 D.各国经济发展水平的差异 (2)下列关于人口迁移影响的叙述,正确的是 ( A.减轻了迁入地的就业压力 B.加重了迁出地的环境压力 C.为迁入地提供劳动力,促进其经济发展 D.对迁出地人们生活观念的更新没有帮助 )
2.我国国内人口迁移 国内人口迁移与国际人口迁移相比,人口迁移更为经常、普遍、频繁。新中 国成立以来,我国的国内人口迁移大致可以分为两个阶段。
时期 从新中国成立 到20世纪80年 代中期 特点 有组织、有计 划 流量增大、流 向变化,以自 发流动性为主 迁移原因 国家实行计划 经济体制和严 格的户籍管理 制度 改革开放政策 的影响,地区 经济发展的不 平衡 流向 从东部沿海向 东北、西北、 青藏地区
“旧大陆”流向 15~19 世纪
地理大发现和新
“新大陆”,由 距离变长、规模 航线的开辟,资 已开发的地区流 向未开发的地区 变大 本主义发展和殖 民主义扩张 永久性移民的比 重新划定国界,
“二战” 后
迁移流向发生很 例明显减少;迁 劳动力的需求变 大变化 移形式趋于多样 化,新兴城市和 化 产业的发展
)
【解析】
第(1)题,“二战”后,欧洲到北美的移民主要来自经济相对落后
的中欧和南欧。第(2)题,从图中箭头粗细上可知人口迁出数量最大的是亚洲。
【答案】 (1)C (2)D
影响人口迁移的因素
探讨1: 2015 年大量的叙利亚民众离乡背井前往欧盟国家的主要原因是什么?
【提示】 纷迁离。
2015 年叙利亚出现持续的政局动荡,内战纷乱,导致许多民众纷
婚姻 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素,家庭因素对未 家庭 成年人、老年人口的迁移起重要作用
3.政治因素
因素 政治
政治变革 战争
对人口迁移的影响及人口迁移举例 政策尤其是有关人口迁移的政策尤其重要,如新中 国成立到20世纪80年代中期的人口迁移
政治变革、政治中心的改变常引起人口迁移,如历 史上我国都城变换和朝代更迭引起的人口迁移 战争破坏人类正常的生活环境和秩序并引发人口迁 移,如“一战” “二战”、当代局部战争和冲突引 起的人口迁移
(2)下列对当前人口迁出主要流向的表述与实际最相符的是( A.河北流向辽中南地区 B.安徽流向京津地区 C.湖南流向长三角地区 D.广西流向珠三角地区
【解析】
图中通过户籍人口和常住人口的比较来说明人口的迁入与迁出情
况。第(1)题,我们虽然不能清楚记忆不同省级行政区的常住人口数,但是我们可 以大致根据常住人口与户籍人口的比较,使用排除法解题。 ①的常住人口大于户 籍人口, 且常住人口大于 1 亿, 说明是人口迁入区, 豫为迁出区, 所以可以排除 B、 D;②的户籍人口超过 1 亿,且大于常住人口,说明是人口迁出区;③的户籍人口 大于常住人口,也是人口迁出区; ④的人口大于京、津,且常住人口大于户籍人 口,是人口迁入区,黔是迁出区,可以排除 C。故选 A。第(2)题,可用直选法。 改革开放以来,我国人口迁移的方向主要是由农村到城市、由山区到平原、由欠 发达地区到发达地区。河北主要流向京津,安徽主要流向长三角,湖南、广西主 要流向珠三角,主要以就近迁移为主。故选 D。
[体验评价] 3.(2014· 山东高考)改革开放后,随着我国经济的发展,人口迁移日趋频繁。 完成(1)~(2)题。 【导学号:36460008】
(1)上图为 2012 年我国部分省级行政区户籍人口和常住人口数量统计图, 该图 可以反映人口迁移状况。图中①②③④对应的省级行政区最可能是( A.粤、豫、黔、沪 C.粤、豫、沪、黔 B.豫、粤、黔、沪 D.豫、粤、沪、黔 ) )
1.自然环境因素
因素
气候
对人口迁移的影响及人口迁移举例
通过影响人类生产、生活而影响人口迁移,如美国老年人向 “阳光地带”(37°N 以南)迁移 通过影响农业发展而影响人口迁移,如农业社会人口为寻找新 的土地而迁移
土壤 淡水
矿产资源
其分布变化在很大程度上决定着人口迁移的方向、规模,如早 期的逐水草而居 随其早期开发利用而引起人口迁移和流动,如伯明翰、大庆、 攀枝花等矿业城市的形成
[体验评价] 2.下表反映了 2001~2050 年世界移民趋势。据此完成(1)~(2)题。
迁出国 中国 墨西哥 印度 印度尼西亚 菲律宾
数量(万人/年) 30.3 26.7 22.2 18.0 14.4
迁入国 美国 德国 加拿大 英国 澳大利亚
数量(万人/年) 110.0 21.2 17.3 13.6 8.3
教材整理 2 影响人口迁移的因素 阅读教材 P10 至 P11 图文内容,完成下列问题: 1.自然因素 (1)地区之间自然环境的 差异和自然环境的 变化 ,对人口迁移有重要的影响。 (2)主要因素:气候、 土壤 、水、 矿产 资源和自然灾害等。 2.经济因素: 经济发展 、交通、通信等。
特殊因素: 政治 、文化 3.社会因素: 、战争和宗教 重要因素:政策、 社会变革
阶 段 一
阶 段 三
第二节
人口的空间变化
学 业 分 层 测 评
阶 段 二
1.掌握人口迁移的概念。 2.运用案例,分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因。(重点) 3.理解影响人口迁移的主要因素以及人口迁移的影响。(重难点)
[基础· 初探] 教材整理 1 人口的迁移 阅读教材 P8 至 P9 图文材料,完成下列问题: 1.人口迁移的概念:一段时间内人的 居住地 在国际或本国范围内发生改变。 2.分类:按是否跨越国界分为 国际人口迁移 和 国内人口迁移 。
2.社会、经济、文化因素
因素 对人口迁移的影响及人口迁移举例
是主要的、经常起作用的因素。在多数情况下,人口 经济 迁移是为了追求更好的就业机会、更高的经济收入和 发展 生活水平;宏观经济布局的改变也造成大量人口迁移 交通 交通和通信的发展相对缩小了地区间的距离,促进了 和通 人口迁移,如近几个世纪的人口迁移高潮 信 文化 改变人们的生活态度、生活期望及认识外部世界的态 教育 度,促进了人口迁移
迁移阶段 从新中国成立到 20 世纪 80 年代中期 20 世纪 80 年代中 期以来 迁移特点 迁移方向 迁移原因
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