陕西省安康市宁陕县城关初级中学2014-2015学年七年级政治上学期期末考试试题 新人教版
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陕西省安康市宁陕县城关初级中学2014-2015学年七年级政治上学期期末
考试试题
时间:50分钟满分:100分
一、单项选择题(以下每道题有且只有一个正确选项,每题3分,共45分)
1、培根有句名言说:“读书足以博采、足以成才,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑、修辞使人善辩。
”这句名言告诉我们:( )
①学习有利于提高品德修养②学习有利于增长自己的才干
③多读书就一定会成才④学习才能不断完善自己,适应社会发展的要求
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3、寻求友情的过程中,正确的做法是( )
①乐交诤友,愿听忠言②讲“哥们儿义气”③理解宽容④关爱帮助⑤以自己为中心⑥交友圈小,仅限于两三人
A.①③④ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑤
4.增强自尊自信,要确定自己的努力方向。
下列不利于确定努力方向的是()
A、全面发展,精通专业
B、扬长避短,发挥自我优势
C、根据实际,不断调整奋斗目标
D、随波逐流,听从他人的安排
5.莎士比亚说:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。
”这告诉我们()
A.有自信就必定能够取得成功
B.自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态
C.自信是成才与成功的基石
D.自信是青少年心理品质的基本特征之一
6.“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够一帮人就可以走了,和红绿灯无关”。
这种行为()
①是对自己生命不负责任②说明一部分人缺乏规则意识和安全意识
③集体闯红灯的行为是缺乏自律,不文明的表现④是不道德的,但不违法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.万丈高楼平地起,人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴的创造。
从生活中平凡的点滴做起,是 ( )
A. 实现人生价值的重要途径
B. 赢得人们普遍赞誉的好方法
C. 一定成才、能干惊天动地大事业的开始
D. 实现人生价值的重要基础
8.“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日这我”是说 ( )
A、用全面的观点认识自己
B、只看到自己的长处
C、任何人的今天都比昨天优秀
D、用发展的眼光认识自己
9.进入新班级,同学们组成了一个新集体。
作为这个集体的主人,我们应该 ( )
①认真完成集体交给的任务②积极参加班集体活动
③自觉维护集体的荣誉和利益④充分发挥自己的聪明才智
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
11.俗话说:“千人千相貌,万人万性格。
”这句话说明的道理是( )
A.人具有无穷的智慧和创造力 B.人类是自然界的一部分
C.每个人的生命都具有独特性 D.法律保护公民的生命健康权
12.青少年,风华正茂。
作为一名中学生,我们应珍爱生命、善待生命。
以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是 ( )
A.王立同学在上学路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带
B.张华同学为了显示自己的成熟,经常喝酒、抽烟
C.文山同学利用周末学习了很多防灾、自救的知识
D.何以同学每天坚持做操、锻炼身体
13.某校七年级(1)班同学在学了“自立自强”后展开了讨论,对此认识正确的是( )
A.小王:只有成年人需要自立自强,咱们未成年人靠父母照顾就行了
B.小周:在学习中碰到难题,我一定先独立思考,如果实在解决不了,就可以向老师和同学求助C.小李:我很想自立自强,不希望大人管东管西,一切由我做主
D.小许:只有成功的人才能做到自立自强
14.古人云:“艰难困苦,玉汝于成。
”其意是指 ( )
A.身处挫折和逆境的人都能获得成功
B.挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素
C.遭遇挫折和逆境时,要学会自我疏导
D.挫折和逆境给人磨难,但也催人奋进
15.“别人与我比父母,我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。
农民工子女的呐喊体现的是 ( )
①嫉妒心②自信心③自弃心理④自强品质
A.①②B.①③C.②③D.②④
答题卡
二、判断正误(正确的写A ,错误的写B ,每小题2分,5小题共计10分)
1.真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚持,不能以牺牲原则为代价去维持所谓的友谊。
()
2.平等待人是建立和发展友情的前提。
()
3.青春期出现闭锁心理是不正常的,是绝对有害的,我们要想办法消除。
()
4.我们在积极寻找友情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。
()
5.尊敬老师,最重要的是对老师有礼貌。
()
(1)
在今后的学习生活中,我们应如何培养镜头一中小欣所具有的这种心理品质?(8分)
(2)小亮的言行是什么心理的表现?(2分)有何危害?(2分)
2、镜头一:某小学教室里,有的家长在代替学生打扫教室,清扫卫生。
镜头二:某大学宿舍楼前,一名刚入学的新生拉住母亲的手哭着说:“妈妈,别离开我,我不会洗衣,不会叠被子,不会……”
(1)上述材料共同说明了什么?(3分)
(2)读了上述材料以后,请分别对镜头中的家长及学生提出合理的建议。
(6分)
3、材料:我国将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”。
2014年中小学安全教育日的主题为“增强安全意识,提高安全能力”。
国家要求所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。
(1)请结合学校实际,建议学校可以开展哪些活动来增强学生的安全意识?(至少例举三种)(3分)
(3)作为中小学生该怎样珍惜爱护我们的生命?(6分)
4、材料一:张海迪在5岁时因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了几国语言,攻读了大学本科和硕士研究生的课程,被誉为“当代保尔”。
材料二:中学生小林考试失利受同学议论、父母批评,于是闷在房里不吃不喝,对前途感到绝望。
(1)从张海迪对生命的态度中,谈谈你对生命的意义有了哪些新的认识?(4分)
(2)从以上两则材料的对比中可以得出什么结论?(3分)
(3)请对第(2)题的结论做具体的分析。
(6分)
试题答案
一、单项选择题。
(每题3分,共45分)
答题卡
二、判断正误。
(正确的写A ,错误的写B ,每小题2分,共10分)
1、(A)
2、(A)
3、(B)
4、(A)
5、(B)
三、材料分析题。
(2)答:自卑心理。
(2分)危害:有自卑心理的人,会缺少自信,久而久之,就会形成恶性循环,越是自卑,越容易失败,越失败越没有自信。
(对于危害性,言之有理即可得分)(2分)
2、(1)答:说明当前由于某些父母对子女过分溺爱,导致部分青少年缺乏独立生活的能力,自立能力比较差。
(3分)
(2)答:①父母要走出关爱子女的误区————溺爱。
要从小培养孩子的自立能力. (3分)②子女要抛弃依赖思想,学会自立。
凡是自己能做的事应积极主动去做,养成良好的生活习惯。
(3分)
(2)答:生命健康权;
(3)答:首先,我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权;其次,我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生;最后,我们在珍惜爱护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
4、(1)答:人的生命具有独特性,每个人的生命都是有价值的。
我们要培养自己坚强的意志,体现生命的价值和意义。
(2)答:面对挫折的态度不同,结果就不同,挫折是把双刃剑,具有两重性。
(3)答:挫折本身是坏事,给人带来痛苦、压力和打击,但对于强者,挫折能磨练意志,使人变得坚强,激发斗志,使人迸发出巨大的力量;对于弱者,会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。
挫折是把双刃剑,具有两重性,面对挫折的态度不同,结果就不同。